ГБОУ СПО «ПЕНЗЕНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ СТРУКТУРА И ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ Политнева Н. Э. , методист, к. п. н.
Виды дипломных работ ВКР опытно-практического характера состоит из двух глав, одна из которых (практическая) направлена на решение выбранной проблемы и состоит из проектирования деятельности, описания ее реализации, оценки ее результативности. Практическая часть может включать в себя систему разработанных автором мероприятий, описания опыта практической работы ВКР опытно-экспериментального характера состоит из двух частей, в практической части (1 глава, 2 -3 параграфа) представлены план организации и проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы, основные этапы эксперимента (констатирующий, формирующий, контрольный), анализ результатов экспериментальной работы.
ВКР теоретического характера включает только теоретическую часть (2 главы), в которой содержатся теоретические основы изучаемой проблемы: раскрывается история вопроса, посредством глубокого сравнительного анализа литературы характеризуются аспекты разработанности проблемы в теории и практике. ВКР проектного характера представляет собой разработку изделия или продукта творческой деятельности и имеет особую структуру. Проектная работа – это выпускная квалификационная работа студента, выполненная в соответствии с требованиями к проекту. Непременным условием проектной деятельности является наличие заранее выработанных представлений о конечном продукте деятельности, этапов проектирования и их реализации.
Общая структура учебно-исследовательских работ включает следующие обязательные элементы: • • • Титульный лист; Содержание; Введение, в котором мотивируется выбор темы (составляет примерно 10% от общего объема работы); • Теоретическая часть (составляет 40 -50% от общего объема работы); • Практическая часть (составляет 30 -35% от общего объема работы). • Заключение, в котором обобщается весь материал исследования (составляет 5%); • Список литературы; • Приложение (при необходимости).
Введение включает в себя актуальность темы, объект, предмет, цель, гипотезу, задачи, методы исследования и структуру работы, а также указание базы исследования для работы экспериментального характера. Введение начинается с 3 страницы.
Объект исследования - это то, на что направлен процесс познания. Научная область, которая изучается автором. Объектом исследования являются системы, явления, процессы. Предмет исследования – одна из сторон объекта исследования, которой собственно, и посвящена работа. Объект является более широким понятием, чем предмет.
Цель - те научные и практические результаты, которые должны быть достигнуты в итоге проведения исследования. Результатом исследований (целью) в может быть: - выявление закономерности, условий, средств; - обоснование или разработка идеи, концепции, модели, подхода, типологии, рекомендаций, требований и т. д. ; - раскрытие, определение или уточнение, систематизация понятий. Наиболее распространенными являются такие ключевые слова: обосновать, разработать, выявить, выяснить, раскрыть, определить, уточнить, систематизировать.
Гипотеза (от греч. hypothesis – основание, предположение) – научно обоснованное предположение, нуждающееся в дальнейшей экспериментальной и теоретической проверке. Идея (гипотеза) исследования присутствует в исследовательских (нереферативных) работах и отражает планируемый результат работы – что автор надеется достичь в процессе исследования (например, предположение которое необходимо будет доказать или опровергнуть). Обычно гипотеза строится по схеме: если сделать то-то и так-то, то можно ожидать получения такого-то результата.
Примеры задач для теоретической части исследования: - изучить специальную литературу по проблеме исследования; - проанализировать теоретические и экспериментальные работы по теме исследования. Примеры задач для практической части исследования: Если проводится эксперимент: - обработать и проанализировать результаты эксперимента; Если эксперимент не проводится: - обобщить опыт работы по проблеме исследования;
Методы исследования - теоретический анализ литературных источников; - эмпирические: все диагностические методы и методики (опрос, анкетирование, тестирование, наблюдение, анализ продуктов деятельности, документации и др. ), а также метод развивающего или формирующего эксперимента.
Содержание Введение Глава 1. Теоретические основы 1. 1 1. 2 1. 3 Глава 2. Практическая часть 2. 1 2. 2 2. 3 Заключение Список литературы Приложения 3 5 5 13 20 28 28 34 39 44 45 47
Требования к оформлению списка литературы 1. Краснов А. Ф. Ортопедия в задачах и алгоритмах / А. Ф. Краснов, К. А. Иванова, А. Н. Краснов. - М. : Медицина, 1995. - 23 с. 2. Нелюбович Я. Острые заболевания органов брюшной полости : сборник : пер. с англ. / Я. Нелюбович, Л. Менткевича ; под ред. Н. К. Галанкина. - М. : Медицина, 1961. - 378 с. 3. Социальные льготы: сборник / сост. В. Зинин. - М. : Соц. защита. 2000. - 4. 1. -106 с. 4. Толковый словарь русского языка : в 4 т. / под ред. Д. Н. Ушакова. - М. : Астрель, 2000. - 4 т. 5. Эпидемиология инсульта / A. B. Лыков [и др. ] // Медицина завтрашнего дня: материалы конф. - Чита, 2003. - С. 21 -24. 6. Шогенов А. Г. Медико-психологический мониторинг / А. Г. Шогенов, А. М. Муртазов, A. A. Эльгаров // Медицина труда и промышленная экология. - 2010. - № 9. - С. 7 -13
![Электронные ресурсы Твердый носитель Медицина: лекции для студентов. 4 курс [Электронный ресурс]. - М.](https://present5.com/presentation/1/170721297_423205939.pdf-img/170721297_423205939.pdf-13.jpg "Электронные ресурсы Твердый носитель Медицина: лекции для студентов. 4 курс [Электронный ресурс]. - М.")
Электронные ресурсы Твердый носитель Медицина: лекции для студентов. 4 курс [Электронный ресурс]. - М. , 2005. - Электрон, опт. диск (CD-Rom). Сетевой электронный ресурс 1. Шкловский И. Разум, жизнь, вселенная [Электронный ресурс] / И. Шкловский. - М. : Янус, 1996. - Режим доступа: http: // www. elibrary. ru (21 сент. 2009). 2. http: //til-lit. narod. ru/Portfolio_8. htm 3. http: //pedsovet. org/component/option, com_mtree/task, viewlink/ link_id, 5736/Itemid, 118
ФАРМАКОЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ, ПРИМЕНЯЕМЫХ В ЛЕЧЕНИИ ИШЕМИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ СЕРДЦА, В РОЗНИЧНЫХ ПРОДАЖАХ АПТЕК г. ПЕНЗЫ В 2010 -2012 гг.
СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава 1. Теоретические основы осуществления фармакоэпидемиологического анализа лекарственных средств, применяемых в лечении ишемической болезни сердца, в розничных продажах аптек 1. 1 Сущностная характеристика лекарственных средств, применяемых при лечении ишемической болезни сердца 1. 2 Нормативно-правовая база формирования аптечного ассортимента лекарственных средств, применяемых при лечении ишемической болезни сердца 1. 3 Фармакоэпидемиологический анализ как способ изучения использования и эффектов лекарственных средств Глава 2. Проведение фармакоэпидемиологического анализа лекарственных средств, применяемых в лечении ишемической болезни сердца, в розничных продажах аптек г. Пензы в 2010 -2012 гг. 2. 1 Обеспечение аптек г. Пензы лекарственными средствами для больных ишемической болезнью сердца в 2010 -12 гг. 2. 2 Результаты фармакоэпидемиологического исследования Заключение Список литературы Приложения 3 5 5 13 20 26 26 42 51 52 54
Актуальность работы: ишемическая болезнь сердца относится к проблемным заболеваниям в России. Однако имеется существенная дистанция между научными фактами и реальной клинической практикой лечения больных с ишемической болезнью сердца. Объект исследования - ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА, ПРИМЕНЯЕМЫХ В ЛЕЧЕНИИ ИШЕМИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ СЕРДЦА Предмет исследования- РОЗНИЧНАЯ ПРОДАЖА АПТЕК г. ПЕНЗЫ В 2010 -2012 гг. ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ, ПРИМЕНЯЕМЫХ В ЛЕЧЕНИИ ИШЕМИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ СЕРДЦА
ЦЕЛЬ - СДЕЛАТЬ ФАРМАКОЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ, ПРИМЕНЯЕМЫХ В ЛЕЧЕНИИ ИШЕМИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ СЕРДЦА, В РОЗНИЧНЫХ ПРОДАЖАХ АПТЕК г. ПЕНЗЫ В 2010 -2012 гг. ЗАДАЧИ: 1. ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ И НАУЧНУЮ ЛИТЕРАТУРУ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ; 2. ПОДОБРАТЬ И РЕАЛИЗОВАТЬ СПОСОБЫ ФАРМАКОЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ, ПРИМЕНЯЕМЫХ В ЛЕЧЕНИИ ИШЕМИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ СЕРДЦА; 3. ОБРАБОТАТЬ И ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ РОЗНИЧНЫХ ПРОДАЖ АПТЕК г. ПЕНЗЫ 2010 -12 гг.
Метод исследования: фармакоэпидемиологический анализ, обобщение
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Скачать презентацию ГБОУ СПО ПЕНЗЕНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
ПолитневаСТРУКТУРА ДИПЛОМНАЯ РАБОТА.pptx