ГБОУ лицей № 82 Петроградского района г. Санкт-Петербурга Конкурс «Образовательный проект» (номинация Конкурса педагогических достижений среди педагогов Петроградского района СПб. ) Название проекта: Естественнонаучное образование для дошкольников 2014 – 2015 учебный год
Авторы образовательного проекта: Модестова Бендарик Овчинникова Татьяна Владимировна Вера Васильевна Алла Львовна к. п. н. , зам. директора по УВР (НМР) учитель физики учитель химии Хьюз Соломонова Елена Валентиновна Ирина Геннадьевна учитель биологии зам. директора по УВР (начальная школа)
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ ЕСТЕСТВЕННОЕ и НАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ? «Понимание современного мира означает, прежде всего, понимание взаимоотношений человека с окружающей средой» Жак Делор, ЮНЕСКО «Образование в XXI веке не должно сводиться лишь к усвоению современных знаний и технологий, а способствовать развитию мыслящей и деятельной личности» (Из постановления Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 г. № 803) «Формирование естественнонаучной картины мира достигается при условии, что изучение естественнонаучных дисциплин является, прежде всего, средством, обеспечивающим развитие познавательных способностей личности, расширение её интеллектуальных возможностей, знакомство с той частью человеческой культуры, которая во многом определяет лицо современной цивилизации…» (Из постановления Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 г. № 803)
Актуальность Обоснование проекта Проблемы Решения 1. Интеграция и усложнение современных образовательных процессов 1. Включение ЕНО в общее образование детей 2. Снижение значимости естественнонаучного образования 2. Позиционирование плюсов ЕНО в разных целевых группах 3. Уменьшение роли родителя в образовательном процессе ребёнкадошкольника 3. Совместная познавательная деятельность родителей с детьми 4. Снижение поисковой активности с возрастом у дошкольников и младших школьников 5. Адаптация к школьному образовательному процессу 4. Увеличение экспериментальной и исследовательской деятельности для дошкольников 5. Использование форм и технологий, актуальных для современного образовательного процесса в школе
Открытая городская олимпиада по естественным наукам среди дошкольников «УМКА» Естественнонаучный лекторий для дошкольников на базе ГБОУ лицея № 82
Цель проекта: формирование у дошкольников основ естественнонаучной картины мира Задачи проекта: Образовательные задачи: - знакомство дошкольников и их родителей с основами естественных наук (физикой, химией, биологией, экологией) посредством экспериментального обучения; - формирование основ исследовательской деятельности дошкольников; - развитие интеллектуальной, познавательной сферы дошкольников; - адаптация дошкольников 6 - 7 лет к обучению в образовательном учреждении. Воспитательные задачи проекта: - воспитание культуры взаимодействия с окружающим миром; - формирование основ экологической культуры (эмоционально-ценностного общения с природой); - формирование у дошкольников положительной мотивации к обучению, активному изучению окружающего мира; Социальные задачи проекта: - укрепление детско-родительских отношений в совместной образовательной исследовательской деятельности; -овладение дошкольниками навыков адаптации в социальной среде; -пропаганда ценности естественнонаучной картины мира; -привлечение в ГБОУ лицей № 82 контингента, направленного на овладение ЕНО; -развитие образовательного партнёрства с учреждениями Санкт-Петербурга в рамках ЕНО.
Участники проекта В данном образовательном проекте участвуют: - педагоги ГБОУ лицея № 82 (учителя предметов естественнонаучного профиля, учителя начальных классов, воспитатели ОДОД ГБОУ лицея № 82, заместитель директора по научно-методической работе (координатор проекта), - воспитатели ДОУ, - родители дошкольников, - дошкольники (6 -7 лет), - представители образовательных и бизнес-учреждений Санкт-Петербурга. Целевая аудитория: - дошкольники (6 -7 лет), родители дошкольников. Формирование групп участников Проекта осуществляется в заявительном порядке, основной параметр отбора – возраст, не ранее 5 лет 6 месяцев.
Основные этапы реализации проекта Создание инициативной группы педагогов ГБОУ лицея № 82, работающих в естественнонаучном направлении Проведение: занятий Естественнонаучного лектория на базе ГБОУ лицея № 82, Открытой городской олимпиады для дошкольников по естественным наукам «УМКА» Получение обратной связи от родителей и педагогов о работе Естественнонаучного лектория, проведении Олимпиады «УМКА» Коррекция программы занятий Естественнонаучного лектория и Открытой городской олимпиады для дошкольников «УМКА» Разработка средств и проведение информирования педагогов и родителей воспитанников ДОУ об открытии Естественнонаучного лектория для дошкольников на базе ГБОУ лицея № 82, графике встреч и условиях занятия в лектории Изучение теоретических основы и психолого-педагогических аспектов формирования у дошкольников естественнонаучной картины мира Разработка 1) Положений Естественнонаучного лектория для дошкольников, 2) Системы занятий для дошкольников 6 - 7 лет исследовательского характера по основам естественных наук 2) Положений Открытой городской олимпиады для дошкольников по естественным наукам «УМКА»
Р Е З У Л Ь Т А Т И В Н О С Т Ь КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ • Увеличение контингента учащихся в 1 класс; • Увеличение числа занимающихся в лектории; • Повышение уровня образования учащихся по естественнонаучному профилю, прошедших обучение в Естественнонаучном лектории для дошкольников; • Повышение уровня исследовательской активности учащихся, прошедших обучение в Естественнонаучном лектории для дошкольников. 1. Количество заявлений в 1 класс: 2014 -15 – 40 заявлений, 2015 -16 – 60 заявлений, конкурс в 1 класс 3 человека на место. 2. Число участников Естественнонаучного лектория – 2013 -14 уч. год – 19 детей (1 группа) 2014 -15 уч. год – 40 детей (2 группы). 3. Остроумова Василиса (1 а кл. ), Сезёмин Тимофей (1 а кл. ) – участники Открытого городского фестиваля исследовательских проектов «Юные Ньютоны» , участники Естественнонаучного лектория для дошкольников. 4. Родители Сезёмина Тимофея участники Секции для родителей Фестиваля исследовательских проектов «Юные Ньютоны»
ПРИХОДИТЕ В ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ ЛЕКТОРИЙ С ДЕТЬМИ, ВНУКАМИ! Естественнонаучное образование – интересно и полезно Спасибо за внимание!
Скачать презентацию ГБОУ лицей 82 Петроградского района г Санкт-Петербурга
82 лицей - ОП.ppt