Гаврилова Вероника, студентка второго курса факультета математики и информатики, 121 группы
«Без много может человек обойтись, только не без человека» Карл Бёрне уметь правильно оценивать внутреннее состояние другого человека, сочувствовать, сопереживать ему находить нужный стиль общения с каждым ребёнком, добиваться его расположения и взаимопонимания
ТОЛЕРАНТНОСТЬ УВАЖЕНИЕ ПОМОЩЬ ПОНИМАНИЕ РЕБЁНОК
Одиночество не определяется по внешним признакам, это внутреннее переживание.
Как достойно выдержать границы социальной толерантности?
Современный ученик – какой он? Цель Ученики Педагоги Боится неизвестного Стремится к самостоятельности Предупреждение социальных Самоутверждающийся конфликтных ситуаций Отсутствие в школе близких друзей Результат Эгоистичный Ранимый Поиск компромиссов
толерантный человек – справедливый человек, умеет видеть положительное, не допускает конфликтов
Толерантность принятие людей такими, какие они есть
Толерантность это уважение, снисхождение, терпимость
Толерантность уважение старших к младшим
Толерантность наука сдерживать агрессию
Толерантность умение обращать внимание не только на свои проблемы
Толерантность толерантный человек ценит человеческую жизнь
Уроки-эксперименты «Стереотипы и их роль» основная проблема – как организовать деятельность, чтобы выступили все желающие, чтобы мнение каждого было услышано и оценено.
Мониторинг уровня социальной адаптированности (на начало года) – методика для изучения социализированности личности учащегося (разработана профессором М. И. Рожковым)
Мониторинг выявления приоритетов в совместной деятельности - методика изучения мотивов участия школьников в деятельности (подготовлена Л. В. Байбородовой).
Спасибо за внимание!