ГАОУ СПО КАЗАНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ КРУГЛОВА Зульфия Фенуновна

ГАОУ СПО «КАЗАНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КРУГЛОВА Зульфия Фенуновна, к. б. н. , преподаватель высшей категории Электронное учебное пособие «МИКРОБИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ЭПИДЕМИОЛОГИИ И МЕТОДАМИ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ» ИММУННАЯ СИСТЕМА. ИММУНОКОМПЕТЕНТНЫЕ КЛЕТКИ. АНТИГЕНЫ И АНТИТЕЛА Специальность «Лабораторная диагностика»

ИММУННАЯ СИСТЕМА. ИММУНОКОМПЕТЕНТНЫЕ КЛЕТКИ. АНТИГЕНЫ ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО И АНТИТЕЛА СТАНДАРТА к уровню подготовки специалистов в области микробиологии Учебный материал соответствует требованиям диагностика» для специальности «Лабораторная образовательного стандарта по дисциплине «Микробиология с основами эпидемиологии и методами микробиологических исследований» для специальности «Лабораторная диагностика» . После изучения темы студент должен ЗНАТЬ: Основные органы иммунной системы. Иммунокомпетентные клетки. Антигены и антитела. 2

Рекомендации по использованию учебного пособия Учебный материал, представленный в электронном виде, предназначен для проведения теоретических занятий с использованием интерактивной доски для студентов медицинских училищ и колледжей СМОУ РТ и РФ. Возможно использование данного учебного материала и в других режимах представления: с монитора компьютера или с мультимедийным проектированием на экран. Электронно - дидактический материал содержит задания, которые можно использовать для актуализации материала, а также для контроля знаний Последовательное продвижение по кадрам осуществляется по нажатию клавиши enter или щелчком мыши. Слава в тексте выделенные подчеркиванием имеют гиперссылку.

Цели занятия Учебная: добиться прочного усвоения системы знаний Рассмотреть и разобрать основные органы иммунной системы. Познакомится с клетками иммунной системы. Изучить антигены и антитела. Развивающая: формирование навыков самообразования, самореализации личности и развитие речи, мышления, памяти. Воспитательная: привитие умений и навыков учебной работы и коллективного труда. Формирование у студентов целостного миропонимания и современного научного мировоззрения 4

Иммунная система. Иммунокомпетентные клетки. Антигены и антитела ПЛАН: ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО МАТЕРИАЛА. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ. ИММУННАЯ СИСТЕМА. Определение иммунной системы. Органы иммунной системы. ИММУНОКОМПЕТЕНТНЫЕ КЛЕТКИ И ИХ ФОРМИРОВАНИЕ. СТРОЕНИЕ АНТИГЕНА. Основные свойства антигенов. Антигены микроорганизмов. СТРОЕНИЕ И ПРИРОДА АНТИТЕЛ. Структурно-функциональные особенности иммуноглобулинов. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 5

Повторение пройденного 6

Ответьте на все вопросы ТЕСТА и узнайте ключевое слово изучаемой темы, составив его из букв-номеров правильных ответов. ? ? ? 7

Проверим знание пройденного материала… Вопрос 1 Специфический фактор защиты организма ― это п) барьерная функция почки р) пищеварительные ферменты с) нормальная микрофлора т) иммуноглобулины 8

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 9

Ключевое слово: Т Специфический фактор защиты организма ― это т) иммуноглобулины 10

Проверим знание пройденного материала… Т Вопрос 2 Иммунитет приобретенный, естественный, активный ― в) плацентарный г) поствакцинарный д) постсыворочный е) постинфекционный 11

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 12

Ключевое слово: Е Т Иммунитет приобретенный, естественный, активный ― е) постинфекционный 13

Проверим знание пройденного материала… Е Т Вопрос 3 Иммунитет приобретенный, искусственный, активный ― п) плацентарный т) поствакцинарный р) постсыворочный с) постинфекционный 14

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 15

Ключевое слово: Т Е Т Иммунитет приобретенный, искусственный, активный ― т) поствакцинарный 16

Проверим знание пройденного материала… Т Е Т Вопрос 4 Иммунитет приобретенный, естественный, пассивный ― и) плацентарный к) поствакцинарный л) постсыворочный н) постинфекционный 17

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 18

Ключевое слово: И Т Е Т Иммунитет приобретенный, естественный, пассивный― и) плацентарный 19

Проверим знание пройденного материала… И Т Е Т Вопрос 5 Процесс активного поглощения специализированными клетками организма живых или убитых микроорганизмов с последующим перевариванием ― н) фагоцитоз о) эндоцитоз п) пиноцитоз р) экзоцитоз 20

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 21

Ключевое слово: Н И Т Е Т Процесс активного поглощения специализированными клетками организма живых или убитых микроорганизмов с последующим перевариванием называется н) фагоцитоз 22

Проверим знание пройденного материала… Н И Т Е Т Вопрос 6 Стадия фагоцитоза, в которой происходит приближение фагоцита к объекту называется у) стадия хемотаксиса ф) стадия образования лизосом х) стадия образования фаголизосом ч) стадия переваривания возбудителя 23

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 24

Ключевое слово: У Н И Т Е Т Стадия фагоцитоза, в которой происходит приближение фагоцита к объекту, называется у) стадия хемотаксиса 25

Проверим знание пройденного материала… У Н И Т Е Т Вопрос 7 Гуморальный фактор неспецифической защиты, представляющий собой сложную систему белковых фракций крови, которая обладает способностью лизировать микроорганизмы, называется л) пропердин м) комплемент н) β-лизины о) эритрин 26

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 27

Ключевое слово: М У Н И Т Е Т Гуморальный фактор неспецифической защиты, представляющий собой сложную систему белковых фракций крови, которая обладает способностью лизировать микроорганизмы, называется м) комплемент 28

Проверим знание пройденного материала… М У Н И Т Е Т Вопрос 8 Гуморальный фактор неспецифической защиты, выделенный из лейкоцитов и обладающий бактерицидным свойством, называется л) пропердин н) комплемент м) лейкины о) плакины 29

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 30

Ключевое слово: М М У Н И Т Е Т Гуморальный фактор неспецифической защиты, выделенный из лейкоцитов и обладающий бактерицидным свойством, называется м) лейкины 31

Проверим знание пройденного материала… М М У Н И Т Е Т Вопрос 9 Гуморальный фактор неспецифической защиты, обладающий разрушающим оболочку микроорганизмов действием, называется и) лизоцим к) комплемент л) пропердин м) плакин 32

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 33

Ключевое слово: И М М У Н И Т Е Т Гуморальный фактор неспецифической защиты, обладающий разрушающим оболочку микроорганизмов действием, называется и) лизоцим 34

И М М У Н И Т Е Т 35

Актуализация опорных знаний 36

Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: ? ? ? ? ? сердце почки селезенка печень желудок тонкий кишечник вилочковая железа костный мозг лимфатический узел 37

Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: ? ? ? ? почки селезенка печень желудок тонкий кишечник вилочковая железа костный мозг лимфатический узел 38

Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: ? ? ? ? селезенка печень желудок тонкий кишечник вилочковая железа костный мозг лимфатический узел 39

Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: СЕЛЕЗЕНКА ? ? ? печень желудок тонкий кишечник вилочковая железа костный мозг лимфатический узел 40

Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: СЕЛЕЗЕНКА ? ? ? желудок тонкий кишечник вилочковая железа костный мозг лимфатический узел 41

Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: СЕЛЕЗЕНКА ? ? тонкий кишечник вилочковая железа костный мозг лимфатический узел 42

Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: СЕЛЕЗЕНКА ? ? ? вилочковая железа костный мозг лимфатический узел 43

Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: СЕЛЕЗЕНКА ВИЛОЧКОВАЯ ЖЕЛЕЗА ? ? костный мозг лимфатический узел 44

Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: СЕЛЕЗЕНКА ВИЛОЧКОВАЯ ЖЕЛЕЗА КОСТНЫЙ МОЗГ ? лимфатический узел 45

Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: СЕЛЕЗЕНКА ВИЛОЧКОВАЯ ЖЕЛЕЗА КОСТНЫЙ МОЗГ ЛИМФАТИЧЕСКИЙ УЗЕЛ 46

Актуализация опорных знаний Что такое вилочковая железа? Вилочковая железа (тимус) ― это парный орган, который состоит из двух долей. Доли покрыты соединительно-тканной капсулой. Выделяют корковое вещество (периферическая часть) и мозговое вещество, занимающее центральную часть железы. Тимус играет важную роль в системе иммунной защиты. 47

Актуализация опорных знаний Какое строение имеет лимфатический узел? Лимфатический узел имеет бобовидную форму. Выделяют мозговое вещество лимфатического узла и корковое. Лимфатический узел имеет несколько приносящих сосудов и один выносящий. 48

Актуализация опорных знаний Какие функции выполняют лимфатические узлы? Функции лимфатических узлов: гемопоэтическая; иммунопоэтическая; защитная; барьерная; обменная; резервуарная. 49

Актуализация опорных знаний Где располагается селезенка? Селезенка располагается в левом подреберье. Является непарным органом бобовидной формы. Выделяют ворота селезенки, а также поверхности: диафрагмальную и висцеральную. 50

ИММУННАЯ СИСТЕМА Определение Иммунная система – это совокупность органов, тканей и клеток, обеспечивающих клеточно-генетическое постоянство организма. Принципы поддержания структурного постоянства (или антигенной чистоты) основываются на распознавании «своего-чужого» . 51

Органы иммунной системы Выделяют центральные органы (костный мозг, вилочковая железа) и периферические органы (селезенка, лимфатические узлы и скопление лимфоидной ткани в собственном слое слизистых оболочек кишечного типа). Центральные органы иммунной системы осуществляют образование и созревание иммунокомпетентных клеток. Периферические органы иммунной системы обеспечивают адекватный иммунный ответ на антигенную стимуляцию – «обработку» Аr, его распознавание и клональную пролиферацию лимфоцитов (Аr -зависимая дифференцировка). 52

Иммунокомпетентные клетки и их формирование КЛЕТКИ ИММУННОЙ СИСТЕМЫ: макрофаги дендритные клетки лимфоциты 53

МАКРОФАГИ Функция ― фагоцитарная реакция. Фагоцитоз лейшманий макрофагом (фазово-контрастная микроскопия) 54

Дендритные клетки образовываются из стволовой клетки костного мозга. Дендритные клетки ― это фолькулярные отросчатые клетки лимфатических узлов и селезенки, клетка Лангерганса кожи, дендритные эпитемальные клетки вилочковой железы. 55

ЛИМФОЦИТЫ В Т Распознают и уничтожают антиген. 56

Иммунокомпетентные клетки макрофаги осуществляют фагоцитарную реакцию дендритные клетки распознают антигенные пептиды лимфоциты распознают и уничтожают антиген 57

ФОРМИРОВАНИЕ ИММУННЫХ КЛЕТОК Костный мозг NK - клетки Стволовые клетки СТРОМАЛЬНЫЕ (предшественники Т и В-клеток) ГОМОПОЭТИЧЕСКИЕ Моноцит Макрофаг Нейтрофил Эозинофил Базофил Тучная клетка ТИМУС (Т-клетки) Т-хелперы (СД 4) Т-киллеры (СД 3) Тимозин Лимфоидная ткань (В-клетки) Т-супрессоры (СД 8) ИЛ-1 ИЛ-2 58

ФОРМИРОВАНИЕ ИММУННЫХ КЛЕТОК Костный мозг NK - клетки Стволовые клетки СТРОМАЛЬНЫЕ (предшественники Т и В-клеток) ГОМОПОЭТИЧЕСКИЕ Моноцит Макрофаг Нейтрофил Эозинофил Базофил Тучная клетка ТИМУС (Т-клетки) Т-хелперы (СД 4) Т-киллеры (СД 3) Тимозин Лимфоидная ткань (В-клетки) Т-супрессоры (СД 8) ИЛ-1 ИЛ-2 59

Главный комплекс совместимости тканей Major Hiсtocompatibility Complex (англ. ) Т-хелперы (СД 4) Т-киллеры (СД 3) Т-супрессоры (СД 8) Спектр молекул МНС уникален для каждого организма и определяет его биологическую индивидуальность, что позволяет отличать «свое» (гистосовместимое) от «чужого» (несовместимого). Принято различать 3 класса МНС (комплекса совместимости тканей): I класс генов находится во всех ядросодержащих клетках. II класс генов контролируют иммунный ответ, отсюда следует, что антигены находятся на мембране иммунокомпетентных клеток. III класс генов кодируют компоненты системы комплемента. 60

Главный комплекс совместимости тканей Major Hiсtocompatibility Complex (англ. ) Т-хелперы (СД 4) Т-киллеры (СД 3) Т-супрессоры (СД 8) Продукты экспресии генов ― гликопротеиды ― уникальны и приобретают набор мембранных маркеров СД (от cluster of differentiation – кластер дифференцировки), т. е. фенотип, который определяют серологически. Отношение СД 4/СД 8 клеток ― один из параметров оценки иммунного статуса. В нормальных условиях отношение СД 4/СД 8 больше 1, т. к. доминируют стимулирующие факторы на иммунный ответ. При иммунодефиците соотношение обратное (меньше 1) ― это указывает на супрессорное состояние (при СПИДе). 61

Основные ЦИТОКИНЫ, принимающие участие в иммунном ответе ЦИТОКИН ИСТОЧНИК МИШЕНЬ ЭФФЕКТ ИЛ-1 макрофаги В-клетка NК-клетка Т-клетка В-клетка макрофаги Активация лимфоцитов и макрофагов 62

Основные ЦИТОКИНЫ, принимающие участие в иммунном ответе ЦИТОКИН ИСТОЧНИК МИШЕНЬ ЭФФЕКТ ИЛ-1 макрофаги В-клетка NК-клетка Т-клетка В-клетка макрофаги Активация лимфоцитов и макрофагов ИЛ-2 Т-клетка В-клетка NК-клетка макрофаги Активация лимфоцитов и макрофагов ИЛ-3 Т-клетка Стволовые клетки Пролиферация В-клетка макрофаги Пролиферация лимфоцитов Активация макрофагов Влияние на синтез антител ИЛ-4 ИЛ-5 Т-клетка В-клетка стволовые клетки Пролиферация 63 лимфоцитов Активация макрофагов,

ФОРМИРОВАНИЕ ИММУННЫХ КЛЕТОК КОСТНЫЙ МОЗГ Тимус «Т» (Т-клетки) Лимфоидная ткань «В» (В-клетки) Периферические Т -клетки Периферические В-клетки Антиген Активирование Т-лимфоцитов Плазматические В-клетки Клетки памяти Реакции, осуществляемые клетками Антитела Клеточный иммунитет Гуморальный иммунитет 64

ФОРМИРОВАНИЕ ИММУННЫХ КЛЕТОК КОСТНЫЙ МОЗГ Тимус «Т» (Т-клетки) Лимфоидная ткань «В» (В-клетки) Периферические Т -клетки Периферические В-клетки Антиген Активирование Т-лимфоцитов Плазматические В-клетки Клетки памяти Реакции, осуществляемые клетками Антитела Клеточный иммунитет Гуморальный иммунитет 65

3. СТРОЕНИЕ АНТИГЕНОВ АНТИГЕН ― это полимер органической природы, генетически чужеродный для макроорганизма. При попадании в макроорганизм вызывает иммунные реакции, направленные на его устранение. 66

3. 1. Основные свойства антигенов ― СПЕЦИФИЧНОСТЬ и ИММУНОГЕННОСТЬ 1. Состав и последовательность в полипептидной цепи. Структура детерминанты ЭПИТОП АНТИГЕННОСТЬ 2. Наличие ароматических аминокислот. 3. Расположение радикалов: СООН и NН 2 Химическая структура, определяющая основные свойства антигена Способность взаимодействовать с антителами АНТИГЕН Чужеродность ИММУНОГЕННОСТЬ ФОРМЫ иммунного ответа 67

Основные свойства антигенов ― СПЕЦИФИЧНОСТЬ и ИММУНОГЕННОСТЬ 1. Состав и последовательность в полипептидной цепи. Структура детерминанты ЭПИТОП АНТИГЕННОСТЬ 2. Наличие ароматических аминокислот. 3. Расположение радикалов: СООН и NН 2 Химическая структура, определяющая основные свойства антигена Способность взаимодействовать с антителами АНТИГЕН Чужеродность ИММУНОГЕННОСТЬ ФОРМЫ иммунного ответа 68

3. 2. АНТИГЕНЫ МАКРООРГАНИЗМОВ 1― О−антиген 2 ― К−антиген 3 ― Н−антиген 69

4. СТРОЕНИЕ И ПРИРОДА АНТИТЕЛА ― это иммуноглобулины, вырабатываемые в ответ на введение антигена, способные специфически связываться с антигеном и участвовать во многих иммунологических реакциях. 70

СТРОЕНИЕ И ПРИРОДА АНТИТЕЛ Молекулы иммуноглобулинов всех классов универсальны. Она имеет две полипептидные цепи: 2 ― тяжелые, 2 ― легкие, которые соединены дисульфидными связями. Иммуноглобулины обладают выраженной специфичностью и подходят к антигенам как ключ к замку, формируя два антигенсвязывающего центра 71

Иммуноглобулин класса G – наиболее важный в развитии иммунитета, на его долю приходится 80%. Проходит через плацентарный барьер и обеспечивает гуморальный иммунитет новорожденного в первые месяцы жизни. Является мономером. Имеет два антигенсвязывающих центра. Валентность равна 2. 72

Иммуноглобулин класса А Имеет две формы: сывороточная (циркулирует в виде мономера); секреторная (циркулирует в виде димера и обеспечивает местный иммунитет слизистых дыхательных, половых, мочевыделительных путей, ЖКТ). 73

Иммуноглобулин класса М Самая крупная молекула из пяти классов. Является пентамером, валентность равна 10. Имеет десять антигенсвязывающих центров. 74

Иммуноглобулин класса Е Или реагиновые антитела, так как принимает участие в аллергических реакциях (ГНТ). Является мономером с двумя антигенсвязывающими центрами. Обнаруживается в крови в небольших количествах, не проходит через плацентарный барьер. 75

Иммуноглобулин класса D Участие его недостаточно изучено. Содержится в сыворотке крови в очень малых количествах. Известно, что Ig D продуцируют клетками миндалин и аденоидов. Ig D не связывает комплемент, не проходит через плацентарный барьер. 76

Закрепление пройденного материала 77

Ответьте на все вопросы ТЕСТА и узнайте оценку ваших знаний компьютером, составив ее из букв-номеров правильных ответов. ? ? ? 78

Проверим знание пройденного материала… Вопрос 1 Центральный орган иммунной системы: п) костный мозг р) селезенка с) лимфатические узлы т) аппендикс 79

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 80

П Центральный орган иммунной системы: п) костный мозг 81

Проверим знание пройденного материала… П Вопрос 2 Какие клетки иммунной системы проходят первичную дифференцировку в тимусе: п) В-лимфоциты р) Т-лимфоциты с) макрофаги т) дендритные клетки 82

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 83

П Р Первичную дифференцировку в тимусе проходят р) Т-лимфоциты 84

Проверим знание пройденного материала… П Р Вопрос 3 Из какой клетки костного мозга происходят все лимфоциты: в) В-лимфоциты г) Т-лимфоциты д) макрофаги е) стволовые клетки 85

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 86

П Р Е Клетки костного мозга, из которых происходят все лимфоциты ― это е) стволовые клетки 87

Проверим знание пройденного материала… П Р Е Вопрос 4 Какие клетки иммунной системы дифференцируются в плазматические клетки, синтезирующие антитела? к) В-лимфоциты л) Т-лимфоциты м) NK-клетки н) стволовые клетки 88

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 89

П Р Е К Клетки иммунной системы, которые дифференцируются в плазматические клетки, синтезирующие антитела? к) В-лимфоциты 90

Проверим знание пройденного материала… П Р Е К Вопрос 5 Какие клетки иммунной системы способны убивать опухолевые, клетки без предварительного распознавания молекул МНС на поверхности мишени? о) В-лимфоциты п) Т-лимфоциты р) NK-клетки с) стволовые клетки 91

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 92

П Р Е К Р Клетки иммунной системы, способные убивать опухолевые клетки без предварительного распознавания молекул МНС на поверхности мишени ― это р) NK-клетки 93

Проверим знание пройденного материала… П Р Е К Р Вопрос 6 Какой вид антигена микроорганизмов связан с телом микробной клетки? а) О-антиген б) К-антиген в) Н-антиген г) Vi-антиген 94

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 95

П Р Е К Р А С телом микробной клетки связан антиген микроорганизмов вида а) О-антиген 96

Проверим знание пройденного материала… П Р Е К Р А Вопрос 7 Какой класс иммунноглобулинов обеспечивает местный иммунитет слизистых? с) Ig A т) Ig G у) Ig M ф) Ig E 97

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 98

П Р Е К Р А С Местный иммунитет слизистых обеспечивают иммунноглобулины класса с) Ig A 99

Проверим знание пройденного материала… П Р Е К Р А С Вопрос 8 Какой класс иммунноглобулинов проходит плацентарный барьер и обеспечивает гуморальный иммунитет в первые месяцы жизни: м) Ig A н) Ig G о) Ig M п) Ig E 100

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 101

П Р Е К Р А С Н Проходят плацентарный барьер и обеспечивают гуморальный иммунитет в первые месяцы жизни иммунноглобулины класса: н) Ig G 102

Проверим знание пройденного материала… П Р Е К Р А С Н Вопрос 9 Какой класс иммунноглобулинов представлен самой крупной молекулой, имеющей 10 антигенсвязывающих центров? м) Ig A н) Ig G о) Ig M п) Ig E 103

Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО! 104

П Р Е К Р А С Н О Самой крупной молекулой, имеющей 10 антигенсвязывающих центров, представлен класс иммунноглобулинов о) Ig M 105

П Р Е К Р А С Н О 106

Домашнее задание Работа с учебником: 1. А. А. Воробьев, А. С. Быков МИКРОБИОЛОГИЯ: Учебник. ― М: Медицина, 1994 г. , С. 129− 140. 107

Урок закончен ! 108

КЛЕТКИ ПАМЯТИ Это иммунные клетки, которые после первичной иммунной реакции в организме не дифференцируются, а превращаются в малые покоящиеся клетки. Отличаются высокой специфичностью к конкретной антигенной структуре и большой продолжительностью жизни (до 10 лет и более). 109

АНТИТЕЛА Антитела относятся к γ–глобулиновой фракции белков сыворотки крови. На долю γ–глобулинов приходится 15 -25% белков сыворотки крови, что составляет примерно 10 -20 глобулинов, поэтому они получили название иммуноглобулинов. . 110

Дендритные клетки образовываются из стволовой клетки костного мозга. Дендритные клетки ― это фолькулярные отросчатые клетки лимфатических узлов и селезенки, клетка Лангерганса кожи, дендритные эпитемальные клетки вилочковой железы. 111

Макрофаги Клетки осуществляющие фагоцитарную реакцию (фагоцитоз). Механизм фагоцитоза состоит в поглощении, переваривании, инактивации инородных для 112 организма веществ.

Лимфоциты имеют одинаковую морфологию при световой микроскопии, но их ультраструктура, функции, поверхностно-клеточные маркеры и индивидуальное (клональное) развитие и судьба различны. Основными являются Т- и Влимфоциты. 113

Nk-клетки Естественные (натуральные) киллеры оказывают цитотоксическое действие, разрушают клетки, зараженные вирусами, и опухолевые клетки без предварительного распознавания молекул МНС на поверхности мишени. После контакта с антигеном и поступления в него белков-ферментов перфоринов создается «отверстие» , которое нарушает функционирование антигена и приводит к его гибели. 114

Т-хелперные клетки Распознают антиген, после воздействия с ним продуцируют интерлейкины, стимулирующие преимущественно клеточные иммунные реакции. 115

Т-клетки распознают антиген, а также помогают В-лимфоцитам реагировать на антиген при реализации гуморальных иммунных реакций. Для активации Т-клеток необходимы сигналы от макрофагов. 116

Т-киллерные клетки Основные клетки, оказывающие цитотоксическое (киллерное) действие на антиген. После контакта с антигеном и поступления в него белков-ферментов перфоринов создается «отверстие» , которое нарушает функционирование антигена и приводит к его гибели. 117

Т - супрессорные клетки Регулируют интенсивность иммунного ответа. 118

Тимозин (гормоны тимуса) Гормоны тимуса (тимозин, тимулин), которые участвуют в созревании Т-лимфоцитов. 119

В – лимфоциты В-лимфоциты (bursa-зависимые) формируются в лимфоидной ткани кишечника, являющийся аналогом сумки (бурсы) Фабрициуса у птиц. Под действием антигенной стимуляции дифференцируются в плазматические клетки синтезирующие антитела.

Комплемент (система комплемента) Фактор гуморального иммунитета. Представляет собой сложный комплекс белков сыворотки крови. В состав комплемента входят 20 взаимодействующих между собой белков. 121

Маркеры (CD) При дифференцировке в тимусе Т-лимфоциты приобретают определенный набор мембранных маркеров, т. е. фенотип, идентифицируемый серологически (СD 11, CD 6, CD 45 и CD 8). 122

Ил 1, Ил 2 - Интерлейкины (цитокины) Медиаторы межклеточного взаимодействия. Формируются активированными или поврежденными клетками. 123

Эпитоп (антигенная детерминанта) ─ фрагмент молекулы антигена, который определяет его специфичность и обеспечивает иммунный ответ. 124

О - антиген Соматические (1) О-антигены — связаны с телом микробной клетки. Они высокотоксичны (являются эндотоксинами грамотрицательных микроорганизмов). 125

К - антиген Капсульные (2) К-антигены расположены на поверхности микробной клетки и называются еще поверхностными. Наиболее детально эти антигены изучены у кишечной группы бактерий. У них различают Vi-, M-, B-, L-, и А-антигены. 126

Н - антиген Жгутиковые (3) Н-антигены – имеют белковую природу и находятся в жгутиках подвижных микроорганизмов. Н-антигены быстро разрушаются при нагревании. 127

Антигенсвязывающий центр антител 128

Серологические реакции ─ это реакции взаимодействия между антигеном и антителом в сыворотке (от лат. Serum-сыворотка) крови in vitro (в пробирке). 129

Иммунодефициты – это нарушение нормального иммунного статуса, обусловленные дефицитом одного или нескольких механизмов иммунного ответа. 130

Гуморальный иммунитет представлен: Содержанием в крови человека комплемента, интерферона, лизоцима, специфических антител и др. 131

Клеточный иммунитет – это «защита» осуществляемая клетками: фагоцитами, Nk – клетками, Т- киллерами и др. 132