Фрагмент урока микросюжет “Familienfotos aus Deutschland” Чекунова Алина

Фрагмент урока микросюжет “Familienfotos aus Deutschland” Чекунова Алина

• Тема: Familienfotos aus Deutschland • Микросюжет: Снова в гостях у маленькой ведьмы. На стене появилась неизвестная картина, кто на ней изображен? • Задачи: Ввести и первично закрепить лексику по теме «Семья» • РО: der Vater( die Vӓter), die Mutter(die Mütter), der Bruder(die Brüder), die Schwester(die Schwester), die Geschwister, die Frau( die Frauen), der Mann(die Mӓnner), Sabines

• П: Guten Tag, Kinder! • Кл: Guten Tag! • П: Heute sind wir wieder bei kleiner Hexe Sabine zu Gast! Wo ist sie? • Кл: Viellecht in der Hexenschule! • П: Richtig!Seht mal aber, was gibt es neues in ihrem Haus?

• • • • У 1: Das Bild an der Wand! S: Ganz richtig! П: Kinder, was meint ihr, wer ist das? Кл: Это семья маленькой ведьмы! П: Ganz genau! Das ist ihre Familie!Was ist das Kinder? Кл: Это ее семья! П: Hier ist ein Mann. Der Mann ist Sabines Vater. Wer ist das, Kinder? Кл: Этот мужчина отец Сабины! П: Das hier ist eine Frau. Die Frau ist Sabines Mutter. Wer ist das? Кл: Это мама Сабины! П: Das ist Sabines Bruder Emil und Sabines Schwester Erika. Wer ist das, Kinder! Кл: Это брат и сестра Сабины!Эмиль и Эрика! П: Kinder, hӧr zu! Erika, Sabine und Emil sind Geschwister. В Германии детей у которых общие родители называют Geschwister. Also, Sabine, Erika und Emil sind Geschwister!

• П: Ребята, смотрите, маленькая ведьма вернулась из школы! • S: Ich bin wieder da! Ich bin froh euch zu sehen! Hallo, Kinder! • Кл: Hallo, Sabine! • S: In der Hexenschule habe ich heute gut gehext! Jetzt kann ich euch etwas zeigen!Я могу из одного предмета сделать много!Seht mal!

П: Die Familie - die Familien! Alle im Chor! Кл: Die Familie - die Familien! П: Gut!

П: der Vater - die Vӓter! Alle im Chor! Кл: der Vater - die Vӓter П: Prima!

П: die Mutter - die Mütter Кл: die Mutter - die Mütter П: Sehr gut!

• П: der Bruder - die Brüder! • Кл: der Bruder - die Brüder • П: Prima! • die Schwester - die Schwester Кл: die Schwester - die Schwester П: Wunderbar!

• • • • S: Chi-chi! У меня сегодня такое настроение! Я буду проказничать! Ich werde hexen und ihr werdet alles vergessen!Rir und rei, rir und rei, werdet ihr vergesslich sein!!! П: Ребята, неужели вы забыли все про семью Сабины? Кл: Нет! П: Wollen wir das prüfen! Ich werde an sie Fragen stellen! Kinder, beantwortet meine Fragen! П: Ist das Sabines Vater? Кл: Ja, das ist Sabines Vater. П: Ist das Sabines Bruder? Кл: Ja, das ist Sabines Bruder. П: Ist das Sabines Mutter? Кл: Ja, das ist Sabines Mutter. П: Ist das Sabines Schwester? Кл: Ja, das ist Sabines Schwester. S: Oh, neue Hexerei geling mir gar nicht!!! Ich versuche aber noch einmal!Rir und rei, rir und rei, werdet ihr vergesslich sein!!!

П: Kinder, beantwortet wieder meine Fragen! Wollen wir Sabine zeigen, dass wir nicht vergesslich sind! П: Das ist Sabines Mutter, stimmt das? У 1: Ja, das stimmt, das ist Sabines Mutter П: Das ist Sabines Bruder, stimmt das У 2: Nein, das stimmt nicht, das ist Sabines Vater П: Das ist Sabines Schwester, stimmt das? У 3: Ja, das stimmt, das ist Sabines Schwester. П: Das ist Sabines Vater, stimmt das? У 4: Ja, das stimmt, das ist Sabines Vater П: Das sind Sabines Geschwister, stimmt das? У 5: Ja, das stimmt, das sind Sabines Geschwister! У 6…У 7… S: Kinder, das war super! Ihr seid wirklich nicht vergesslich!Ich mӧchte euch etwas schenken! (ученики получают карточки со словами и отдельно картинки семьи к ним) Danke, Sabine! П Lies bitte vor, was dort geschrieben ist, Mischa. M: . . . П: Sehr gut! S: Kinder, hilfe! Hilfe! П: Was ist los? S: Ich habe wieder falsch gehext! Мои картинки исчезли, остались только надписи! Что мне делать! (на доске написаны новые слова) П: Ребята, как мы можем помочь? Кл: Мы можем прикрепить под словами свои картинки! П: Gut! Mischa, geh an die Tafel und hӓnge ein passendes Bild und nenne wer das ist! Frage j-nd, ob du recht hast!

• S: Danke schӧn, liebe Kinder! Alles ist jetzt an Ort und Stelle! Ich bin so froh! • S: Wollen wir spielen, Kinder! Ich werde euch die Wӧrter zeigen. Wer ein passendes Bild hat, steht auf, zeigt es und nennt das Wort!Los! (картинки у детей собираются и перемешиваются, каждый получает только одну картинку. Слово выводится на экран, ученик с нужной картинкой встает и называет слово) S: Danke! Mir gefӓllt es mit euch zu spielen!Die Zeit ist aber aus, ich muss meine Hausaufgabe machen! Tschüss! П, Кл: Tschüss! П: Сегодня все молодцы! Nӓchstens mal besuchen wir wieder unsere Freundin Hexe Sabine! Es wird aber bald klingeln. Zu Hause schreibt alle neue Wӧrter ins Wӧrterbuch ein und lest die Wӧrter schӧn vor!