Скачать презентацию Формирование навыка Институт экономики управления и права Скачать презентацию Формирование навыка Институт экономики управления и права

2. Фрмирование навыка.ppt

  • Количество слайдов: 9

 Формирование навыка Институт экономики, управления и права Формирование навыка Институт экономики, управления и права

Навыку присуще: постепенность и неравномерность его формирования. Институт экономики, управления и права Навыку присуще: постепенность и неравномерность его формирования. Институт экономики, управления и права

Особенности формирования навыка. Институт экономики, управления и права Особенности формирования навыка. Институт экономики, управления и права

1. Формирование двигательного навыка с «отрицательным ускорением» . Заключается в крутом подъеме кривой в 1. Формирование двигательного навыка с «отрицательным ускорением» . Заключается в крутом подъеме кривой в начале обучения, далее он замедляется и становится незначительным. Человек быстро осваивает основу действия, а детали осваивает длительно в последующем. Такой тип формирования навыка наблюдается при освоении простых двигательных действий, когда элементарные движения осваиваются быстро. Институт экономики, управления и права

2. Формирование двигательного навыка с положительным ускорением. Формирование идет с большой трудностью (ошибки, недостатки 2. Формирование двигательного навыка с положительным ускорением. Формирование идет с большой трудностью (ошибки, недостатки и т. д. ). Затем кривая прироста качества навыка резко возрастает. Такой вид формирования навыка характерен для сложных двигательных действий, когда внешне незаметные качественные изменения дают в последствии большой прирост (скачок). Институт экономики, управления и права

3. Плато – временная задержка в прогрессировании формирования двигательного навыка. Институт экономики, управления и 3. Плато – временная задержка в прогрессировании формирования двигательного навыка. Институт экономики, управления и права

Возникновение плато двояко: Во-первых, это может быть результатом причин тормозящих ход развития навыка (например, Возникновение плато двояко: Во-первых, это может быть результатом причин тормозящих ход развития навыка (например, недостает физической подготовленности, болезни и т. п. ); Во-вторых, может возникнуть при изменении структуры навыка (например, при внесении новых приемов его выполнения). Институт экономики, управления и права

 «Плато» может выражать внутренние перестройки при переходе к выполнению действия более совершенным способом. «Плато» может выражать внутренние перестройки при переходе к выполнению действия более совершенным способом. Такой переход не сразу сказывается на качественном результате, т. к. мешают еще старые связи, старые приемы. Поэтому и навык как бы останавливается перед новым качественным подъемом. Институт экономики, управления и права

Длительность задержки зависит от мастерства педагога; от применяемых методов и средств; от внутренних механизмов Длительность задержки зависит от мастерства педагога; от применяемых методов и средств; от внутренних механизмов перестройки организма. Институт экономики, управления и права