Fokina Lida 75 mail ru Fokina Lida 75 mail

Fokina. Lida. 75@mail. ru

Fokina. Lida. 75@mail. ru Так проверь сейчас дружок Ты готов начать урок Все ль на месте, Все ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно стоят? Все ль внимательно глядят? Все ль готовы слушать?

Fokina. Lida. 75@mail. ru Ходит о математике молва, Она в порядок ум приводит Потому хорошие слова Часто говорят о ней в народе. И вы беритесь скорей за работу, Учитесь считать, Чтоб не сбиться со счету.

Fokina. Lida. 75@mail. ru Устный счёт.

Fokina. Lida. 75@mail. ru Найдите закономерность, по которой записаны ряды чисел, и продолжите каждый ряд. а) 2, 4, 6, 8, 10 … 12, 14, 16. б) 3, 6, 9, 12 … 15, 18. в) 4, 8, 12, 16, 20 … 24, 28.

Fokina. Lida. 75@mail. ru Замените величины: 7 дм 6 см =76 …см 3 см 4 мм = 34 мм … 4 5 45 мм = …см … мм 18 см = …дм 8 …см 1

Fokina. Lida. 75@mail. ru Вот букет из трех цветков, В каждом – 9 лепестков. Сколько ж лепесточков У этих цветочков? 9 + 9 + = 27

Fokina. Lida. 75@mail. ru

Fokina. Lida. 75@mail. ru

Fokina. Lida. 75@mail. ru По воде скользит едва, Словно лебедь, цифра два. Шею выгнула дугой, Гонит волны за собой.

Fokina. Lida. 75@mail. ru

Fokina. Lida. 75@mail. ru Уменьшаемое Вычитаемое 9– 5=4 Разность

Fokina. Lida. 75@mail. ru Закончи вывод : Если от уменьшаемого вычесть вычитаемое разность, получится… Зная это, можно решать уравнения, в которых неизвестным является вычитаемое. 66 - Х = 54

Fokina. Lida. 75@mail. ru Работа по учебнику с. 9

Fokina. Lida. 75@mail. ru Я гуляю по дорожке (шаги на месте) А кузнечик скачет рядом (подскоки на месте) Наклонюсь, возьму в ладошки (наклониться «взять кузнечика» ) Здесь скакать ему не надо (погрозить пальчиком) Пусть сидит он лучше в травке (шаги на месте, ладошки «держат кузнечика» ) Там с ним будет все в порядке (наклониться «отпустить кузнечика» )

Fokina. Lida. 75@mail. ru Самостоятельная работа Вариант 1 45 - Х = 37 74 - Х = 14 Вариант 2 80 - Х = 50 58 - Х = 38

Fokina. Lida. 75@mail. ru Работа в тетради с. 6

Fokina. Lida. 75@mail. ru Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим. Вы считаете, что запомнили компоненты умножения, но вам ещё нужна помощь. Вы считаете, что было трудно на уроке.

Fokina. Lida. 75@mail. ru с. 9 № 7, под чертой

Fokina. Lida. 75@mail. ru