Физическое воспитание младших школьников Физическое воспитание —

Физическое воспитание младших школьников

Физическое воспитание - педагогический процесс, направленный на совершенствование формы и функций организма школьника(Холодов Ж. К. , Кузнецов B. C. Теория и методика физического воспитания и спорта) система мероприятий развивающего, усовершенствующего и корригирующего характера, способствующая физическому развитию это учебный процесс, направленный на формирование физической культуры личности(http: //fizrazvitie. ru. html)

Авторы Основатель научно обоснованной теории физического воспитания П. Ф. Лесгафт одним из основных заданий физического воспитания считал формирование у детей умения с наименьшей затратой усилий и в наименьший промежуток времени сознательно выполнять наибольшую работу.

Людмила Ивановна Лубышеваодин из авторов технологии здоровьесбережения детей младшего школьного возраста в ходе организованного физического воспитания. Теоретически и экспериментально обосновала пути совершенствования здоровьесберегающей и здоровьеформирующей функций процесса физического воспитания учащихся младших классов общеобразовательных школ.

Виленская Татьяна Евгеньевна Новые физиолого-биомеханические подходы к совершенствованию содержания занятий по физической культуре в начальной школе Концепция здоровьесбережения в процессе физического воспитания детей младшего школьного возраста

Формы работы 1)уроки физической культуры; 2) физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня ; 3) внеклассная физкультурномассовая работа; 4) внешкольная спортивномассовая работа; 5) занятия спортом в семье.

Мероприятия физкультурной направленности: «Зарница» «День здоровья»

«Папа, мама, я- спортивная семья!» «Мы за ЗОЖ»

Программы по физической культуре в начальной школе "Система Л. В. Занкова" В. Н. Шаулин, Н. А. Доманина Школа России В. И. Лях Школа 2100 Б. Б. Егоров, Ю. Е. Пересадина

Спасибо за внимание