Физический эксперимент в курсе физики основной школы Аспирант

Физический эксперимент в курсе физики основной школы Аспирант 2 курса кафедры МПФ Шамов Артём Дмитриевич

ФГОС Изучение предметной области «Естественно-научные предметы» должно обеспечить: овладение умениями формулировать гипотезы, конструировать, проводить эксперименты, оценивать полученные результаты; овладение умением сопоставлять экспериментальные и теоретические знания с объективными реалиями жизни;

ФГОС Физика: приобретение опыта применения научных методов познания, наблюдения физических явлений, проведения опытов, простых экспериментальных исследований, прямых и косвенных измерений с использованием аналоговых и цифровых измерительных приборов; понимание неизбежности погрешностей любых измерений;

Виды школьного физического эксперимента Демонстрационный эксперимент Фронтальные лабораторные работы Физический практикум Экспериментальные задачи Внеклассные физические опыты

Демонстрационный эксперимент – воспроизведение физических явлений, закономерностей, рассчитанное на одновременное восприятие всеми учащимися класса. К демонстрациям так же относится показ на уроках физики устройства и действия различных приборов, механизмов и моделей установок современной техники.

Требования к проведению демонстрационного эксперимента Видимость всеми учащимися класса Наглядность Кратковременность опыта Выразительность и эмоциональность Занимательность Надежность опыта Убедительность опыта Соответствие правилам безопасности

Дидактические принципы, положенные в основу методики демонстрационного эксперимента Систематичность Научность Достоверность Содержательность Наглядность Убедительность Кратковременность Эстетичность Эмоциональность

Причины неудач при проведении опытов по физике: Опыт предварительно не был проверен. Недооценка методики демонстрирования. Не понимание сущности физических процессов, протекающих в данном опыте.

Фронтальные лабораторные работы - это такой вид практических работ, когда все учащиеся класса одновременно выполняют однотипный эксперимент, используя одинаковое оборудование.

Фронтальные лабораторные работы Выполняются в группах по 2 человека Необходимо 15 -20 комплектов приборов Всего более 1000 приборов Самостоятельность учащихся повышается Учитель выступает в роли наблюдателя и консультанта.

Физический практикум проводится с целью повторения, углубления, расширения и обобщения полученных знаний из разных тем курса физики; развития и совершенствования у учащихся экспериментальных умений путем использования более сложного оборудования, более сложного эксперимента; формирования у них самостоятельности при решении задач, связанных с экспериментом.

Физический практикум Не связан по времени с изучаемым материалом Выполняется в группах по 2 -4 человека Проводится на специальной установке Учитель выполняет роль наблюдателя. Оборудование может быть более сложным, чем при выполнении аналогичных фронтальных лабораторных работ.

Домашние лабораторные работы - простейший самостоятельный эксперимент, который выполняется учащимися дома, вне школы, без непосредственного контроля со стороны учителя за ходом работы.

Главные задачи домашнего экспериментирования: Формирование умения наблюдать физические явления в природе и в быту Формирование умения выполнять измерения с помощью измерительных средств, использующихся в быту Формирование интереса к эксперименту и к изучению физики Формирование самостоятельности и активности

Экспериментальные задачи К экспериментальным задачам относят такие физические задачи, постановка и решение которых органически связаны с экспериментом: с различными измерениями, воспроизведением физических явлений, наблюдениями за физическими процессами, сборкой установок электрических цепей и т. д.

Виды экспериментальных задач Задачи, в которых без эксперимента нельзя получить ответ на вопрос. Эксперимент используется для создания задачной ситуации. Эксперимент используется для иллюстрации явления, о котором идет речь в задаче. Эксперимент используется для проверки правильности решения.

Опасности проведении эксперимента: Электричество Газ Приборы, работающие при высоких напряжениях и при высокой температуре Пары различных кислот и щелочей Излучения различных видов

Примеры ШФЭ

Фронтальные лабораторные работы

Домашние лабораторные работы

Домашние лабораторные работы

Экспериментальные задачи

Демонстрационный эксперимент Магдебургские полушария

Делимость заряда

Электростатический маятник