Философия как наука Философы античности и средневековья о

Философия как наука. Философы античности и средневековья о человеке

1)Философия как наука. 2)Философия античности. 3)Философия средневековья План

Философия Философия- (φιλία — любовь, стремление, жажда + σοφία — мудрость → др. -греч. φιλοσοφία (дословно: любовь к мудрости)) — дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики и фундаментальные принципы реальности (бытия) и познания, бытия человека, отношения человека и мира

Что делает философ когда он работает? Он прежде всего размышляет над загадочными и вечными проблемами: В чем смысл жизни? Действительно ли природой управляют законы? Разделен ли мир на дух и материю? (Рассел) • Основные философские проблемы по И. Канту: Что я могу знать? Во что я могу верить? На что я смею надеяться? Что есть человек? Это ВЕЧНЫЕ проблемы философии

Социализация ( явление) Как философия помогает постигать общество. Историк будет изучать реальные факты (семья, школа и т. д. Философ – для чего необходим обществу процесс социализации? Какие его компоненты носят устойчивый характер?

Философ Заполни таблицу Основные идеи

Философия античности

1. Центры возникновения философии. 8

Восточная философия: Западная философия: Китай Индия Греция Начало философии VII-Vвв. до н. э. 9

Античная философия (VIIв. до н. э. Vв. н. э. ) Средневековая философия (V-XIII вв. н. э. ) Философия эпохи Возрождения (XIV-XVI вв. н. э. ) Философия Нового времени (XVII-XVIII вв. н. э. ) Современная философия (XIX-XXI Этапы развития западной вв. н. э. ) философии 10

1. Досократический VI-V вв. до н. э. 2. Классический сер. V-IV вв. до н. э. 3. Эллинистический к. IVв. до н. э. -VI в. н. э. Периодизация традиционная 11

Основная проблема - первоначало Школы досократического / натурфилософского периода 12

Милетская школа VII-VI вв. до н. э. Фалес – вода Анаксимандр – апейрон бесформенное первовещество, из которого состоят все вещи Анаксимен воздух 13

Пифагорейская школа (VIVвв. до. н. э. ) Пифагор – число. Пропорции между числами создают мировую гармонию. 14

Числа связаны с геометрическими фигурами (тройка — с треугольником, четверка — с четырехугольником и т. п. ). Пять стихий, из которых состоят все материальные тела, тоже связаны с числами. Так, Земля состоит из частиц кубической формы, Огонь — из тетраэдров (четырехгранных пирамид), Воздух — из октаэдров (восьмигранников), Вода — икосаэдров (двадцатигранников). В философии Пифагора появляется представление о пятой стихии (которой не было в мифологии) — Эфире; частицы Эфира — додекаэдры (двенадцатигранники).

Атомистическая школа (VIVвв. до н. э. ) Левкипп Демокрит Атомы – мельчайшие частицы, из которых состоит материя 16

Классический период Софисты Сократ 17

Горгий; Протагор; Гиппий и др. Человек – есть мера всех вещей. (считал, что вещи такие какими их видит человек, других способов познания мира не существует). Софисты (Vв. до н. э. ) 18

Сократ (469 -399 гг. до н. э. ) Поворот в философии — от рассмотрения природы и мира к рассмотрению человека. Цель философии – добродетельный образ жизни. Метод философии – диалектика(др. -греч. διαλεκτική — искусство спорить, вести рассуждение) 19

Платон (428 / 427 - 348 / 347 гг. до н. э. ) Строение мира. 2. Учение о человеке. 3. Учение о познании. 4. Учение – утопия об идеальном государстве. 1. 20

Мир идей вещей Строение мира 21

Человек – единство души и тела Познание – это припоминание Душа состоит из 3 ч. : Разумная (философы) Волевая (воины) Чувственная (ремесленники) Учение о человеке 22

Основной принцип организации государства – Философы – правители действие во благо государства Воины – стражи Ремесленники и крестьяне Учение об идеальном государстве 23

Аристотель Физика Метафизикараздел философии, занимающийся исследованиями первоначальной природы реальности, мира и бытия как такового. 24

Философия Эллинизма Киники – предельное ограничение своих потребностей. Антисфен, Диоген Синопский Скептики – Сомнение в качестве принципа мышления, Сомнение в надёжности истины. Пиррон, Карнеад, Секст Эмпирик Эпикурейцы - смысл жизни в достижении удовольствий. Счастье как свобода от страданий. Эпикур, Тит Лукреций Кар Стоики - проповедовали идеал мудреца, который любит свой рок. Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий 25

Восточная Философия

Основные проблемы индийской философии Понимание Бога и связанное с ним происхождение мира Проблема освобождения человека от власти иллюзии, негативной кармы, постоянных перевоплощений и страданий

Основные направления китайской философии Конфуцианство Даосизм Буддизм

Философия Средних веков и эпохи Возрождения Тема урока:

Арабская философия Появляется в VII веке на Аравийском полуострове в связи с появлением новой религии – ислама.

Крупнейшие арабские философы Ибн Сина аль-Кинди аль-Фараби (IX в. ) (IX-X вв. ) Ибн Рушд (XII век) (980 -1037) – учёный, философ, врач

Западная христианская философия Средних веков Хронологические рамки I – XIV вв.

Основания западной философии Средних веков Христианская религия (Библия) Античная философия (неоплатоники, Платон, Аристотель, стоики) Западная философия Средних веков

Особенность средневековой философии ТЕОЦЕНТРИЗМ Специфическая черта эпохи Средних веков, в которой центром философии и всей культуры являлся Бог и его отношения с человеком

Главные черты богопонимания в Средние века ТЕИЗМ Религиозно-философское учение, в котором Бог понимается как Абсолютная Личность, сотворившая мир и управляющая им из запредельных областей бытия МОНОТЕИЗМ Представление о существовании одного Бога АНТРОПОМОРФИЗМ Наделение Бога человеческими свойствами, уподобление Бога человеку

Основные идеи христианской философии Идея Творения (креационизм) Идея Откровения Бог сотворяет «из ничего» весь мир и человека и управляет ими (провиденциализм) Бог открывает человеку себя сам, так как человек не может познать Бога

Сотворение мира Сотворение Богом Солнца Фрагменты фрески Сикстинской капеллы Микеланджело «Сотворение мира» Сотворение Адама

Августин Аврелий (св. Августин Блаженный) 354 -430 Автор многих работ, в том числе: «Исповедь» , «О граде божьем» . Основные идеи Августина: • духовное развитие личности • цель развития исторического процесса • проблема теодицеи

Фома Аквинский (1225/26 -1274) Средневековый философ, наиболее известный представитель Основные работы: «Сумма теологии» , «Сумма против язычников» . Основная проблема философии Аквинского – проблема соотношения веры и разума. Сформулировал пять доказательств существования Бога. Учение Фомы называется томизм, в современной католической философии известно как неотомизм.

Философия эпохи Возрождения Хронологические рамки XV – XVI вв.

Особенность философии эпохи Возрождения АНТРОПОЦЕНТРИЗМ Специфическая черта эпохи Возрождения, в которой центром культуры и философии являлся человек

Понимание человека в эпоху Возрождения • Отвергается предопределённость судьбы человека • Реабилитируется природное начало человека Статуя Давида работы Микеланджело • Обожествление человекатворца как существа уподобляющегося Богу • Труд ставится выше религиозного делания

Понимание Бога в эпоху Возрождения Пантеизм Представление о Боге, согласно которому он не отрывается от природы, а сливается с ней. Николай Кузанский 1401 -1464 Итальянский философ Бог – особое безличное Духовное Начало, которое пронизывает и одухотворяет природу в каждой частице

Представление о мире в эпоху Возрождения Николай Коперник Джордано Бруно Галилей 1473 -1543 1548 -1600 1564 -1642 Создатели гелиоцентрической модели Солнечной системы (Земля вращается вокруг Солнца)

Политическая философия эпохи Возрождения Томас Мор – один из последователей традиции утопизма. Утопия значит «несуществующее место» . Томас Мор 1478 -1535 Английский философ, автор книги «Утопия» В своей книге Т. Мор описывает несуществующее государство, основанное на принципах равенства и справедливости – общая собственность, все одинаково работают и каждому принадлежит равное количество благ.

Никколо Макиавелли 1469 -1527 Итальянский мыслитель, философ, писатель, политический деятель, автор книги «Государь» . Макиавелли полагал, что правитель вправе пользоваться любыми средствами ради укрепления государства.

Заполнить таблицу в тетради по пар 2 Домашнее задание