Филиал ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет» в г. Ишиме Проект «Проблема психолого-педагогической адаптации студентов СПО» Магистрант 1 курса, заочной формы обучения: Астаева Светлана Сергеевна Ишим, 2016
Проблема: недостаточные психолого - педагогические условия адаптации студентов СПО
Не умение студентом решать учебнопрофессиональные задачи Причины: Не удовлетворенность студента отношениями в учебном и трудовом коллективах Нет интереса к будущей профессиональной деятельности Студенты не знают как поступить в нестандартной ситуации Не умение студента справляться со своим эмоциональным состоянием Ситуация «минус» Ситуация «плюс»
Цель: создать благоприятные психологопедагогические условия адаптации студентов СПО
Задачи: Разработать диагностики профессиональнозначимых психофизиологических свойств Сформировать позитив установки на преодоление трудностей Организовать тренинги сaмoрeгуляции эмоциональных состояний
Обоснование решения: появление комфортного эмоционального состояния
Мероприятия, ответственные: Сформировать рабочую группу педагогов и психологов Разработать задания, способствующие формированию готовности студентов к профессиональной адаптации, вхождению в производственную деятельность Разработать целевую программу факультативных занятий, которая будет содержать разработанные задания Создать условия адаптации студентов СПО Провести анализ работы по психолого-педагогической адаптации студентов СПО, выявить пробелы Организовать внеучебную деятельность посредствам проведения кружков, клубов, молодежных объединений Привлечь студентов к участию в Открытом Чемпионате профессионального мастерства среди молодежи «World. Skills Russia» , в конкурсах профессионального мастерства «Славим человека труда» , «JIучший по профессии» Скорректировать программы Составить перспективный план дальнейшей работы в этом направлении
Ресурс: Кадровый: Педагог-психолог, преподаватели специальных дисциплин, мастера производственного обучения Временной: 2016 -2020 г. г. Материально-технический и социальный: Учебнолабораторное оборудование для подготовки к участию в национальных и международных конкурсах профессионального мастерства, работодатели и социальные партнёры, бюджет образовательного учреждения
Продукт: 1. Целевая программа факультативных занятий 2. Пакет заданий формирования готовности студентов к профессиональной адаптации 3. Пакет диагностик профессионально- значимых психофизиологических свойств
Критерии эффективности: Условия будут считаться достаточными, если не менее 90% студентов адаптируются к учебной академического типа, формирование компетенций, СПО быстро деятельности направленную на профессиональных конкурентоспособности образовательном процессе в
Скачать презентацию Филиал ФГБОУ ВПО Тюменский государственный университет в г
Проект по проблеммам образования.pptx