
Презентация к лек.4.ppt
- Количество слайдов: 37
ФГОУ «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» проф. , д. и. н. Е. В. Лаптева Финансовый университет в 19852000 -е гг.
Перестройка вузовского образования в МФИ • 1985 г. - ректором МФИ стала А. Г. Грязнова • Студенты активно вовлекались в научный процесс(студенческое бюро экономического анализа, проблемные исследовательские группы, научные доклады для международных конференций) • Под руководством А. Г. Грязновой был в корне перестроен учебный процесс в институте
МФИ в период перестройки Прекратилось изучение «Научного коммунизма» Вместо «Истории КПСС» была введена «Социально-политическая история XX века» Стали изучаться новые общегуманитарные курсы «Политология» , «История и теория мировой и отечественной культуры» Подготовка преподавателями ВУЗа 62 современных учебников и учебных пособий Создание в 1987 г. на основе нашего института Учебнометодического объединения по специальностям «Финансы и кредит» , «Бухгалтерский учет» , «Контроль и анализ хозяйственной деятельности»
Новый Устав МФИ 1990 года • • Был принят 25 января 1990 года Создание Совета института и Ученого совета МФИ Возросла роль Советов старост, студенческих собраний 1989 год- создание Локального комитета самоуправляемой некоммерческой неполитической студенческой организации
Создание Учебно-методического объединения • В 1987 г. согласно приказу Минвуза СССР «О создании учебно-методических объединений» . , на базе МФИ было создано Учебно-методическое объединение по специальностям: 1. «Финансы и кредит» 2. «Бухгалтерский учет» 3. «Контроль и анализ хозяйственной деятельности»
Наиболее привлекательный центр послевузовского обучения Ø Ø Ø 1. 2. 3. 4. 5. 6. Основная форма обучения- аспирантура В период 1986 - 1990 гг. было выпущено более 352 человек. Уже в 1990 г. подготовка велась по 6 ти специальностям: Политическая экономия Экономика, планирование и организация управления народным хозяйством Финансы, денежное обращение и кредит Статистика Бухгалтерский учет, контроль и анализ хозяйственной деятельности Экономико-математические методы
Нововведения 1990 г. открыта докторантура по специальностям «Бух. учет, контроль и анализ хоз. деятельности» , «Экономико-математические методы» Ø 1986 -1987 гг. массовая переподготовка преподавателей по овладению навыками использования вычислительной техники в учебном процессе. Ø 1990 -1991 гг. организованно повышение квалификации преподавателей по специальности «Международные экономические отношения» Ø
Спецфакультет Ø Ø Ø Основан в 1977 г. Активная деятельность c 1977 -1990 г. 828 выпускников Подготовка для Госбанка СССР, Промстройбанка СССР, Сбербанка СССР, Жилсоцбанка СССР и других. Контингент формировался по заявкам 35 организаций С 1989 г. введена плата за обучение и договорная основа взаимоотношений с командующими организациями
НМКЦ (научно-методический консультационный центр) Создан на базе МФИ и НПО «Квант» в 1987 г. Огромные масштабы деятельности Более 400 организаций- участников С 1989 г. организовываются международные семинары Ø В 1990 г. была проведена школа-семинар по изучению методов реализации радикальной экономической реформы Ø Ø
Международное признание Ø Ø Ø Иностранные студенты более чем из 40 стран мира С 1986 - 1990 гг. было выпущено 129 иностранных студентов 1985 -1990 гг. осуществлялось международное сотрудничество по многим направлениям МФИ поддерживал связь более чем с 10 экономическими вузами Восточной Европы Специалисты МФИ приняли участие в 23 международных мероприятиях в Болгарии, ГДР, Чехословакии, на Кубе, в Турции, во Франции, Великобритании, ФРГ
Финансовый университет – один из крупнейших экономических учебных и научно-исследовательских вузов России. 1991 -2011 гг. Всеми формами обучения здесь охвачено свыше 30 000 человек. Ø Учебный процесс проводится в 6 зданиях-комплексах Ø
Образовательная структура Финуниверситета включает четыре крупных блока: Ø Довузовская специализированная подготовка (2 года) Ø Вузовская подготовка (четыре-шесть лет) Ø Послевузовская подготовка (до трех лет) Ø Краткосрочная переподготовка кадров (до одного месяца)
Сегодня структура Финуниверситета насчитывает 33 кафедры. Обучение студентов ведется по многоуровневой системе: Ø 4 года – бакалавр Ø 5 лет – дипломированный специалист Ø 6 лет - магистр
Руководство Финансового университета при Правительстве РФ Ректор Финуниверситета – М. А. Эскиндаров. Заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор экономических наук, профессор
Президент Финуниверситета – А. Г. Грязнова. Заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор экономических наук, профессор
Учебно-методическая работа в новых условиях В сфере учебной работы обеспечиваются постоянное расширение, модернизация и обогащение учебного процесса за счет внедрения новых дисциплин. Это относится прежде всего к проблемам преодоления экономического кризиса в России, который носит долгосрочный характер и может быть преодолен лишь на основе комплексных мер и высокопрофессиональных усилий. Именно поэтому Ученый совет ввел с 1998 г. Новую специальность «Антикризисное управление» для подготовки антикризисных и арбитражных управляющих для кредитных организаций.
Помимо этого студенты изучают новые дисциплины: «Основы предпринимательской деятельности» , «Стратегия инновационной деятельности» , «Рынок ценных бумаг и биржевое дело» , «Правовые основы деятельности налоговых инспекций» . С 1998 г. в учебные планы Академии были введены дисциплины: « Финансовый менеджмент» , «Оценка финансовых институтов» , «Оценка и переоценка основных фондов» , «Оценка земли» , «Финансовое право» , «Инвестиционный менеджмент» и т. д.
Особенностью учебного процесса в Финуниверситете стало увеличение числа курсов по выбору Всего студентам предлагается более 50 курсов по выбору, в их числе: «Технический анализ фондового рынка» , «Валютный дилинг» , «Налоговая система в промышленноразвитых странах» , «Этика бизнеса» , «Компьютерная графика для экономистов» , «Налоговые системы мира» , «Государственный долг» , «История предпринимательства» , «Западноевропейская история и финансы» и др.
Совет по гуманитаризации образования Акцент в его работе делается на методическую помощь, оценку качества и утверждение программ и планов, обсуждение учебных пособий и учебников, повышение квалификации преподавателей. Совет координирует научную и методическую работу коллективов входящих в него кафедр для решения основной задачи – сделать гуманитарное образование в Финуниверситете целостным и профессионально ориентированным. Председателем Совета является Алла Георгиевна Грязнова.
Финансовый университет – важный учебнометодический центр России На базе Финуниверситета действует УМО вузов РФ, которое включает более 300 вузов России и стран СНГ, готовящих специалистов в области экономики и финансов. В своей деятельности УМО тесно сотрудничает с Министерством образования РФ, Министерством финансов РФ, Государственной налоговой службой РФ, Федеральной службой налоговой полиции и т. д. Председатель УМО – д. э. н. , проф. Эскиндаров М. А.
Информационно-библиотечное обеспечение учебного процесса Библиотечно-информационный комплекс Финуниверситета (БИК) – руководитель С. В. Серебрянникова – был создан на базе 2 библиотек и отдела научно-технической информации. Вся поступающая литература оперативно проходит научную и техническую обработку и отражается в справочнопоисковом аппарате библиотеки.
В 1996 г. В Академии (Финуниверситете) был возрожден Библиотечный совет как совещательный орган для согласования работы БИК с кафедрами, факультетами и др. подразделениями Академии. Библиотека начала внедрять новую форму информационнобиблиографического обслуживания «Дни информации» Это позволяет преподавателям лучше познакомиться с имеющейся в библиотеке литературой и использовать ее в учебной и научной работе.
Студенческая жизнь В студенческой жизни находится место не только учебе, но и творчеству, юмору, спорту. Успешно работают Клуб политического диалога, Клуб отличников, Центр открытого предпринимательства, клуб "Акулы рынка". Интересные проекты реализует Студенческий совет Финуниверситета.
Послевузовская подготовка 1) 2) 3) 4) Институт переподготовки и повышения квалификации кадров по финансово- банковским специальностям(Г. С. Панова); Институт повышения квалификации преподавателей(Б. Е. Ланин); Институт государственной службы(О. В. Кузнецов); Институт профессиональной оценки(М. А. Федотова).
НИР в последние десятилетия включала следующие основные правления и формы работы: ü гранты; ü научные разработки и учебные пособия; ü монографии; ü докторские и кандидатские диссертации; ü сборники научных трудов; ü экспертно-аналитические записки; ü научно-практические конференции; ü хоздоговорная тематика.
Подготовка научнопедагогических кадров Финуниверситет занимает ведущее место в области подготовки научнопедагогических кадров по финансово-банковским специальностям. Так, в 1998 г. План приема в аспирантуру был выполнен при конкурсе более 2 человек на место. Было зачислено 125 человек и выпущено 34 аспиранта.
В 1996 -1999 гг. Было рассмотрено и защищено соискателями 26 докторских и 153 кандидатских диссертаций. Все они являются научно-исследовательскими квалификационными работами, в которых решаются актуальные задачи, имеющие большое теоретическое и практическое значение. За этот период преподаватели Финуниверситета защитили более 15 докторских и кандидатских диссертаций.
Важную работу по реализации результатов научной и учебнометодической работы Финуниверситета проводит Редакционно-издательский отдел. Центральное место в редакционноиздательской деятельности Финуниверситета занимает выпуск учебно-методической литературы. В последние годы активизировался выпуск научной продукции – монографий и сборников научных трудов ученых Академии.
1) Международное сотрудничество Обновление содержания преподаваемых общеэкономических, специальных и гуманитарных дисциплин возможно лишь с учетом международного опыта решения финансовоэкономических проблем в странах с рыночной экономикой; 2) Поиск путей совершенствования учебного процесса, учебно-методической работы может быть эффективным , если он предполагает изучение, осмысление и творческое восприятие;
3) Развивающиеся процессы глобализации мировой экономики, интеграции в финансовобанковской сфере придают новый смысл проведению совместных исследований силами международных научных коллективов; 4) Ознакомление возможно большего числа зарубежных ученых, специалистов, представителей деловых кругов с российским опытом становления и развития современного финансово-банковского сектора, с одной стороны, и опытом подготовки и переподготовки кадров для этого сектора, с другой стороны.
Одна из форм многостороннего международного сотрудничества Финуниверситета – совместное с зарубежными партнерскими учреждениями проведение конгрессов, конференций, симпозиумов, семинаров. На них обсуждаются общие проблемы становления рыночной экономики, вопросы развития финансовой и налоговой систем, банковского сектора, страхования и перестрахования, финансово-банковского образования.
Весома роль международного сотрудничества Финуниверситета в становлении дистанционного обучения. Все большее внимание уделяется зарубежному опыту использованию этой формы подготовки и повышения квалификации специалистов. С целью изучения позитивного опыта, накопленного в данной области национальными центрами профессионального обучения банковскому делу и страхованию, делегации Финансового университета выезжали в 1997 -1999 гг. Во Францию, Великобританию, Португалию.
В число новых форм дополнительного финансирования, активно используемых Финуниверситетом, входят: Ø выполнение заказов коммерческих и государственных организаций; Ø проведение крупных коммерческих мероприятий; Ø гранты на выполнение определенных исследований; Ø подготовка иностранных учащихся.
Материальнотехническая и социальноэкономическая база Финуниверситет – это большая и сложная хозяйственно-техническая система, которая включает здания, сооружения, учебные и производственные объекты, сотни километров сетей, трасс, коммуникаций. Её обслуживает многочисленный трудовой коллектив, квалифицированные, преданные своему делу и Финуниверситету люди.
Значительные работы проводятся по модернизации и оснащению современной вычислительной техникой и другими средствами технического обучения структурных подразделений Финуниверситета. Приобретается новейшее оборудование, создаются новые сетевые компьютерные классы.
В последние годы развитие получила комплексная компьютеризация учебного процесса и научной работы. Финуниверситет постоянно совершенствует техническую базу, также создана аудитория свободного доступа в INTERNET, с 1997 года функционирует Web-страница Академии (www. fa. ru)
Спортивно-оздоровительный комплекс Финуниверситета включает: бассейн, залы тренажеров и реабилитации, восстановительный центр. На его базе проводятся занятия по аэробике, настольному теннису, волейболу, плаванию и др.