7640670ee25e254315da62ecb5cc4059.ppt
- Количество слайдов: 19
ФГБОУ ВПО «Тувинский государственный университет» «Энергоэффективные и ресурсосберегающие технологии в строительстве, промышленности и жилищно-коммунальном хозяйстве» Кызыл 2014 г
Краткая аннотация программы повышения квалификации Приоритетное направление модернизации технологического развития экономики России Повышение энергоэффективности и ресурсосбережение Руководитель образовательного учреждения Ректор – Хомушку Ольга Матпаевна Контактные лица по программе повышения квалификации (Ф. И. О. , должность) Кысыыдак Алена Санчайевна, заведующая кафедрой «Общеинженерных дисциплин» , к. т. н. ; Ховалыг Салимаа Сергеевна, декан факультета переподготовки и повышения квалификации, к. и. н. Сайт образовательного учреждения http: //www. tuvsu. ru Контактные телефоны, факс 8(39422) 2 -21 -72 Целевая группа специалистов, на которых ориентирована программа Инженеры Вид профессиональной деятельности, на который ориентирована программа Технологическая Срок обучения по программе C 08 сентября по 20 сентября 2014 г. Предлагаемый график обучения Количество модулей – 3(три) Продолжительность: 72 часа Количество специалистов, принимаемых на обучение по данной программе в 2014 г. 16
Краткое описание образовательной программы • Цель подготовки по программе: прошедший подготовку и итоговую аттестацию должен быть готов к профессиональной деятельности: • инженерным решениям внедрения современного энергоэффективного оборудования при монолитном строительстве; • реализации энергосберегающих мероприятий; • применению профессиональных компетенций в области энергосбережения и энергоэффективности, с пониманием сущности инженерных процессов и технологий, направленных на сокращение потребления энергетических ресурсов; • энергообеспечению, технологий энергосбережения, инновационных методов строительства и эксплуатации энергетических объектов;
Краткое описание образовательной программы • • в производственно-технологической деятельности: способностью понимать современные проблемы научно-технического развития сырьевой базы, современные технологии утилизации отходов электроэнергетической и электротехнической промышленности, научнотехническую политику в области технологии и проектирования электротехнических изделий и электроэнергетических объектов; способностью принимать решения в области электроэнергетики и электротехники с учетом энерго- и ресурсосбережения; способностью к внедрению достижений отечественной и зарубежной науки и техники.
Компетенции, подлежащие формированию по итогам обучения (образовательные результаты по программе) Вид Компетенции / готовность к выполнению трудовых Категория профессиональной действий в разрезе видов профессиональной работника деятельности (трудовой) деятельности Научно. Способностью использовать углубленные теоретические исследовательская и практические знания, часть которых находится на деятельность передовом рубеже данной науки. Ответственность за принятые инженерные решения внедрения современного энергоэффективного оборудования при монолитном строительстве (готовность нести частичную или полную ответственность) Проектирование инженерных решений (готовность к 1. Ведущий проектированию и разработке решений комплексных инженерных проблем) Принятие инженерных решений по монтажу оборудования различных классов, (готовность к принятию инженерных решений на альтернативной основе, руководствуясь здравым смыслом в сложных условиях при противоречивых требованиях и недостатке информации)
Компетенции, подлежащие формированию по итогам обучения (образовательные результаты по программе) Вид Компетенции / готовность к выполнению трудовых Категория профессиональной действий в разрезе видов профессиональной работника деятельности (трудовой) деятельности Организационноуправленческая деятельность 2. Главный инженер Применение универсальных знаний в области производства строительных материалов и строительства (обладание актуальными, инновационными и широкими знаниями о принципах возведения подобных объектов и готовность использовать их в качестве основы для практической инженерной деятельности). Знание правил и технологии монтажа, наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов, образцов продукции, выпускаемой предприятием. Определять взаимосвязь и взаимное влияние отдельных систем и технических устройств, обеспечивающих организацию и безопасность дорожного движения Анализ инженерных проблем (готовность к постановке, исследованию и анализу комплексных инженерных проблем) Владение методами осуществления инновационных идей, организации производства и эффективного руководства работой людей, подготовки документации для проектирования объектов и подготовки заданий на проектирование.
Компетенции, подлежащие формированию по итогам обучения (образовательные результаты по программе) Вид Категория профессиональной работника деятельности Производственнотехнологическая 3. Инженер Компетенции / готовность к выполнению трудовых действий в разрезе видов профессиональной (трудовой) деятельности Владение технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства, производства строительных материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования Применение универсальных знаний в области производства строительных материалов и строительства (обладание актуальными, инновационными и широкими знаниями о принципах возведения подобных объектов и готовность использовать их в качестве основы для практической инженерной деятельности). способность понимать современные проблемы научно-технического развития сырьевой базы, современные технологии утилизации отходов электроэнергетической и электротехнической промышленности, научно-техническую политику в области технологии и проектирования электротехнических изделий и электроэнергетических объектов способность принимать решения в области электроэнергетики и электротехники с учетом энерго- и ресурсосбережения; способность к внедрению достижений отечественной и зарубежной науки и техники.
Объем программы и виды учебной работы Вид учебной работы Всего часов Общий объем программы 72 Лекционные занятия 36 Лабораторные и практические занятия 36 Самостоятельная работа, включая работу по подготовке к промежуточному и итоговому контролю 2 Текущий /промежуточный контроль Итоговая аттестация тесты Защита проектной работы
Пояснительная записка • • Программа повышение квалификации для инженерных кадров реального сектора экономики направлена на изучение основ использования инновационных технических средств при строительстве и реконструкции автомобильных дорог, обеспечение безопасности транспортных средств с использованием, возможностей и ресурсов интеллектуальных транспортных систем для комплексного обеспечения безопасности дорожного движения. В рамках программы обеспечивается подготовка и повышение квалификации инженерных кадров по следующим направлениям: - Инновационные технические средства, используемые при повышении энергетической эффективности и ресурсосбережении в промышленном производстве: - Использование современных систем при строительстве и реконструкции зданий и сооружений; - Экологическая безопасность в строительстве, промышленности и жилищнокоммунальном хозяйстве; - «Энерго- ресурсосберегающие технологии» . Срок обучения по программе составляет 72 часа при очной форме подготовки.
Требования к поступающим: • • Лица, поступающие на обучение, должны иметь диплом о высшем образовании по направлению повышения энергетической эффективности и ресурсосбережения в промышленности, строительстве и жилищно-коммунальном хозяйстве: способность на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценить результаты своей деятельности, владением навыками самостоятельной работы, в том числе в сфере проведения научных исследований; способностью самостоятельно или в составе группы вести научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания; способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности; способностью определять способы достижения целей проекта, выявлять приоритеты решения задач при производстве, модернизации и ремонте зданий и сооружений, объектов жилищно-коммунального хозяйства; способностью разрабатывать конкретные варианты решения методов проектирования инженерных сооружений, их конструктивных элементов, включая методики инженерных расчетов систем, сооружений и объектов; способностью разрабатывать технические условия, стандарты и технические описания объектов, сооружений и систем; способность осуществлять профессиональную экспертизу и нормативнометодическую деятельность.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН «ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНЫЕ И РЕСУРСОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ, ПРОМЫШЛЕННОСТИ И ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОМ ХОЗЯЙСТВЕ» № п/п Наименование разделов и тем профессионального модуля Всего часов В том числе Лекци Практические и (лабораторные) занятия 1 Модуль 1. «Нормативно-правовая база. Федеральный закон № 261 -ФЗ «Об Энергосбережении» . Энергетическая стратегия развития РФ до 2020 г. » 2 3 Модуль 2. «Общие принципы рационального энергоресурсосбережения в строительстве, промышленности и жилищно-коммунальном хозяйстве» Модуль 3. «Энерго ресурсосберегающие технологии» Всего 8 32 4 16 32 16 16 72 36 36 Применяемые Способы образовательные контроля технологии образовательных результатов Лекционносеминарско-зачетная система с применением ИКТ Тестирование Проблемный метод, исследовательский метод в обучении, ИКТ Индивидуальные задания, защита лабораторных работ
Структура модуля 1 «Нормативно-правовая база. Федеральный закон № 261 -ФЗ «Об Энергосбережении» . Энергетическая стратегия развития РФ до 2020 г. » » Инженерные решения и внедрения современного энергоэффективного оборудования в строительстве Роль современных методов проектирования и расчета систем инженерного оборудования зданий, сооружений, населенных мест и городов; Роль современных технических средств при строительстве зданий и сооружений: мировая практика основных положений теории и практики расчета однофазных и трехфазных электрических цепей, устройство, принцип работы электрических машин и электрооборудования, типовые схемы электроснабжения строительных объектов, основы электроники и электроизмерений. Основы проектирования энергоэффективных зданий и сооружений Проектирование инженерных решений Методы контроля соблюдения правил ремонтно-строительных работ Навигационные системы Диспетчерские навигационные системы Применение универсальных знаний в области производства строительных материалов и строительств Системы сбора исходных данных
Основные компетенции, приобретаемые слушателями после изучения Модуля 1 Получение практического опыта: -Проектирование инженерных решений ; - Применение практических мероприятий по организации и технике безопасности. Получения умения: -Анализировать инженерные проблемы (готовность к постановке, исследованию и анализу комплексных инженерных проблем); Получение знаний: - Факторы, влияющие на организацию и обеспечение техники безопасности; - Обеспечение безопасности типовых схем электроснабжения строительных объектов, основы электроники и электроизмерений.
Структура модуля 2 Общие принципы рационального энерго-ресурсосбережения в строительстве, промышленности и жилищно-коммунальном хозяйстве Использования электроэнергии, применения современных ресурсосберегающих технологий для строительства и производства строительных материалов, изделий и элементов конструкций и других производственных ресурсов Сбор данных Информация о состоянии современных ресурсосберегающих зданий и сооружений Обладание актуальными, инновационными и широкими знаниями о принципах возведения подобных объектов и готовность использовать их в качестве основы для практической инженерной деятельности Формирование статистического материала по дефектам с целью выявления слабых мест Получение сведений о современных технологий приготовления бетонных смесей Приготовление товарного бетона. Ответственность за принятые инженерные решения внедрения современного энергоэффективного оборудования при монолитном строительстве (готовность нести частичную или полную ответственность);
Основные компетенции, приобретаемые слушателями после изучения Модуля 2 Получение практического опыта: - Получение сведений о современных технологий приготовления бетонных смес; - Проектирование инженерных решений. Получения умения: -Анализировать использование существующих технологий для возведения ограждающих конструкций в зимних условиях: - Обладание актуальными, инновационными и широкими знаниями о принципах возведения подобных объектов и готовность использовать их в качестве основы для практической инженерной деятельности. Получение знаний: - Приготовление товарного бетона. Ответственность за принятые инженерные решения внедрения современного энергоэффективного оборудования при монолитном строительстве (готовность нести частичную или полную ответственность; - Решения по технике безопасности производстве бетонных работ в зимних условиях
Структура модуля 3 Энерго-ресурсосберегающие технологии Проектно-конструкторская деятельность Контролирование разрабатываемых проектов и технических документаций заданий и сооружений Владение технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства, производства строительных материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования Контроль соблюдения технологической дисциплины и экологической безопасности Проводить предварительные технико-экономические обоснования проектных расчетов Разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектноконструкторские работы Владение технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства Способностью проводить предварительное технико -экономическое обоснование проектных расчетов Контроль за подготовку документации по менеджменту качества и типовым методам контроля качества технологических процессов на производственных участках Экологическая безопасность Техническое состояние и оборудование инженерных сооружений
Основные компетенции, приобретаемые слушателями после изучения Модуля 3 Получение практического опыта: - способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов -разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию. Получения умения: -оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию на проектирование, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам; -контроль соблюдения технологической дисциплины и экологической безопасности -Получение знаний: -освоение технологических процессов строительного производства, производства строительных материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования; контроль соблюдения технологической дисциплины и экологической безопасности ; -Закономерностей изменения показателей безопасности в условиях эксплуатации
Материально- технические условия реализации программы модуля Материально-технические условия реализации программы Обеспеченность реализации программы собственными материально техническими условиями (указать наименование, год выпуска используемого оборудования) Наличие кабинетов: компьютерные классы 1. Компьютер в комплекте Системный блок Atom 330, 1024 mb, VGA, HDD 250 GB, DVDRW, 400 W, монитор, клавиатура, мышь (2010). 2. Компьютерные классы ( 4 аудитории), где имеется: 15 компьютеров: Pentium IV 2400/ 256 Mb DDR, HDD 40 Gb, FDD 3, 5`, SVGA Gf 4 64 mb, S bint, DVD (2008 г. ); камеры WEB SPEED SPW-205 -350 К pix/1. 3 Mpix (15 штук) (2010 г. ); наушники KEENNION KDM-580 с регулятором громкости (15 штук) (2011 г. ); Наличие лабораторий Учебный научно-инновационный центр инженерного диагностирования (Служба энергоаудита, проведение энергетических обследований), Научно-образовательный центр коллективного пользования Тув. ГУ; Лаборатории по производству бетонных смесей. УНПЦ «Политехник» Наличие полигонов, технических установок Наличие внутренних сетей и выхода Интернет Локальная сеть, имеется выход в Интернет; корпоративная сеть, вычислительная корпоративная сеть.
7640670ee25e254315da62ecb5cc4059.ppt