ФГБОУ ВО МГТУТУ И М. РАЗУМОВСКОГО Психолого-педагогическое взаимодействие Тема: «Пути овладения культурой общения» Студентка 3 курса Петренко Ирина
ОДНОЙ ИЗ ГЛАВНЫХ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНО-АКТИВНОГО, ПРОФЕССИОНАЛЬНО КОМПЕТЕНТНОГО СПЕЦИАЛИСТА. ВАЖНЫМ АСПЕКТОМ ЭТОЙ ПРОБЛЕМЫ ВЫСТУПАЕТ ОВЛАДЕНИЕ КУЛЬТУРНОЙ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ КАК ОСНОВОЙ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ДЕЛОВОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ КОМФОРТНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, А ТАКЖЕ САМОРЕАЛИЗАЦИЮ ЛИЧНОСТИ.
ОБЩЕНИЕ — НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ БЫТИЯ ЛЮДЕЙ, БЕЗ КОТОРОГО НЕВОЗМОЖНО ПОЛНОЦЕННОЕ ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ.
ПОНЯТИЕ «КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ» ЗДЕСЬ ТРАКТУЕТСЯ КАК ПРИЗНАК ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ЕЕ РАЗВИТИЯ И ПРОЯВЛЯЕТСЯ КАК «МЕРА» , ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЧНОСТИ.
КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО общения не появляется у носителя языка сама по себе, то есть в процессе социализации.
СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕДЪЯВЛЯЕТ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБЩЕНИЯ: ДОВЕРИТЕЛЬНОСТЬ, ДИАЛОГИЧНОСТЬ, ВЗАИМОПОНИМАНИЕ, РЕАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОНТАКТ НА ОСНОВЕ ДЕЛОВЫХ И ЛИЧНЫХ СВЯЗЕЙ.
. ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ КУЛЬТУРЕ ОБЩЕНИЯ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ: 1. формирование 3. формирование потребности в культуре эмоционального речевого общения как отношения к соблюдению эффективном способе воспитания личности; 2. включение их в активную познавательную деятельность культуры общения; 4. формирование умений и навыков поведения
ОСНОВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕШНОСТИ — ВКЛЮЧЕНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТОВ В ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБУЧЕНИЮ КУЛЬТУРЕ ОБЩЕНИЯ ПРИ АКТИВНОЙ ПОЗИЦИИ КАЖДОГО СУБЪЕКТА.
ВАЖНО ВЫДЕЛИТЬ КОМПОНЕНТЫ СИСТЕМЫ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ 1)работа с мотивацией субъектов речевого общения 2) обеспечение комфортности процесса обучения в целом 3) построение диалога (Преподаватель — Студент, Студент- Студент).
ИТОГОМ РАБОТЫ ДОЛЖНЫ СТАТЬ НАВЫКИ КУЛЬТУРНОГО ОБЩЕНИЯ. ОНИ И СТАНУТ ХАРАКТЕРИСТИКОЙ ЛИЧНОСТИ. ЭТА КРОПОТЛИВАЯ РАБОТА НАД КУЛЬТУРОЙ ОБЩЕНИЯ ДОЛЖНА НАЙТИ ОТРАЖЕНИЕ В РАЗЛИЧНЫХ ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ.
КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ МОЖЕТ ПРИОБРЕТАТЬСЯ:
В СФЕРЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ПОИСКА; В ПРОЦЕССЕ КОММУНИКАТИВНОДИАЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В СФЕРЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ ПРИ ПОИСКЕ ЛИЧНОСТНЫХ СМЫСЛОВ, ВЫРАБОТКЕ И ПЕРЕЖИВАНИИ ЦЕННОСТНЫХ АСПЕКТОВ РАЗЛИЧНЫХ ДЕЙСТВИЙ И ОТНОШЕНИЙ; В СФЕРЕ ЖИЗНЕННЫХ ЦЕЛЕЙ.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Скачать презентацию ФГБОУ ВО МГТУТУ И М РАЗУМОВСКОГО Психолого-педагогическое взаимодействие
FGBOU_VO_MGTUTU_im (1).pptx