Фернан Бродель Підготувала : студентка 14 групи Коваль Наталія
Ферна н Броде ль (1902 -85) - французький історик, представник школи Анналів. Один з видатних мислителів істориків двадцятого століття, що вніс, встановлення геоекономіки. Освіту отримав в Сорбонні(Париж), викладав в Алжирі, Парижі і Сан-Паулу. Під час Другої світової війни після розгрому французької армії знаходився в німецькому таборі, де написав рукописно книги "Середземне море в епоху Філіпа II". У 1947 захистив на цю тему дисертацію, а книга була опублікована в 1949 р. Загальновизнаний лідер історіографічної школи " Аннали " почесний доктор багатьох європейських і американських університетів.
У своїх працях Бродель прагнув вийти за рамки традиційної історіографії і до створення глобальної історії, яка концентрується не лише на політичній історії, а охоплює всі сфери життя: економіку, культуру, політику і т. д. У своїх працях активно опирався на дані історичної географії, історію клімату, історію матеріальної культури і повсякденного життя, а також класичну політичну історію.
Другий етап у розвитку Школи «Анналів» і журналу «Аннали» пов’язаний із ім’ям видатного французького історика Фернана Броделя (1902– 1985), який був його директором з 1956 по 1970 року. Цей період відзначався особливою увагою до економічної проблематики (вивчення структур – демографічних, економічних, соціаль них). Журнал дещо змінив назву: «Аннали: економіка, суспільство та цивілізація» .
Ф. Бродель заперечував «ланцюг розвитку» К. Маркса і не погоджувався, що джерело розвитку слід шукати в якомусь одному універсальному чиннику чи комплексі чинників. Він виводив історичний процес із сукупності структур дійсності Для нього структури – це і духовний склад особистості, звичаї, менталітет і т. ін. Саме структури повсякденності дають можливості, на його думку, дати конкретноісторичний зріз життя цивілізації.
Школа «Анналів» залишається визнаним центром наукового пошуку і розробки нових принципів та прийомів аналізу в галузі вчення історії. Представники школи «Анналів» протиставили «жорстко формаційному поділу історичного процесу» більш багате і різне барвне бачення історії. Однак це не означає, що вони знайшли спосіб розкрити всі секрети Кліо. Процес переосмислене нових підходів до вивчення історичного процесу триває і передбачяє глибоке засвоєння усіх попередніх творчих здобутків марксизму, позитивізму, школи «Анналів» , неопозитивізму і постпозитивізму, постмодернізму та ін.
Праці Ф. Бродела: Матеріальна цивілізація, економіка і капіталізм, XV–XVIII ст. / Пер. з фр. Григорій Філіпчук. — К. : Основи, 1997. Динамика капитализма/ г. Смоленск, 'Полиграмма', 1993 История и общественные науки. историческая деятельность Философия и методология истории. М. , 1977. Материальная цивилизация, экономика и капитализм, XV–XVIII вв. / Пер. с фр. Л. Е. Куббеля; вступ. ст. и ред. Ю. Н. Афанасьева. 2 -е изд. , М. : Весь мир, 2006. Что такое Франция? -М. : Издательство имени Сабашниковых, 1994; в 3 т. (т. 1. Простраство и история; т. 2. Люди и вещи; т. 3. Крестьянская экономика)
Скачать презентацию Фернан Бродель Підготувала студентка 14 групи Коваль
Коваль 14 грп. (Ф.Бродель).pptx