85acccd69f7bda0adfec0d4f728b532d.ppt
- Количество слайдов: 9
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Повышение квалификации инженерно-технических работников строительных организаций, предприятия строительной индустрии работающих в области строительства «Строительство зданий и сооружений» КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ 625001, г. Тюмень, ул. Луначарского 2 Контактное лицо: Рясная Н. З. , директор ТЭБЦ Тюм. ГАСУ (3452) 43 -04 -90 mail: kpk@tebc. ru Сайт Тюм. ГАСУ: www. tgasu. ru УГС, направление подготовки 270000 «Архитектура и строительство» , 270800 Строительство Вид профессиональной деятельности, на который ориентирована программа Строительство объектов строительного комплекса, строительное производство и эксплуатация строительных объектов. Срок обучения по программе 72 часа, с отрывом от работы
Целевая группа специалистов, на которых ориентирована программа Директор (ген. директор, управляющий); зам. директора (ген. директора, управляющего); главный инженер, главный механик, главный энергетик, начальник отдела капитального строительства, начальник лаборатории (по контролю производства), начальник отдела контроля качества, начальник производственного отдела, начальник технического отдела, инженер по надзору за строительством. Краткое описание образовательной программы: Образовательная программа направлена на повышение квалификации специалистов по энергоэффективности и энергосбережению при строительстве зданий и сооружений с целью эффективного и рационального использования энергетических ресурсов. Программа направлена на получение актуальных профессиональных знаний инженерно-технических кадров в соответствие с действующим нормативным законодательством. Цель подготовки по программе: Изучение передового отечественного опыта и опыта зарубежных стран в области строительства энергоэффективных зданий и сооружений, а также закрепление полученных профессиональных компетенций инженерных кадров с учетом основных приоритетов модернизации и технологического развития экономики России.
Структура и содержание УМК: • Нормативная база. • Энергоэффективные и энергосберегающие технологии при строительстве зданий и сооружений. • Энергоэффективные и энергосберегающие технологии при устройстве инженерных сетей и оборудования зданий и сооружений. • Разработка мероприятия по повышению энергоэффективности инженерного технологического оборудования. • Строительный контроль качества. Строительный надзор. Техника безопасности в строительстве. Экологический надзор. • Практика - энергетическое обследование зданий и сооружений. Энергоаудит.
Компетенции, подлежащие формированию по итогам обучения Категория работника Вид профессиональной Компетенции/готовность к выполнению трудовых действий в разрезе (трудовой) деятельности видов профессиональной (трудовой) деятельности 1. Директор (ген. директор, 1. 1. Инвестиционно 1. 1. 1. Знание правовой базы в области строительства и проектирования. управляющий); зам. договорная деятельность Техническое регулирование в строительстве Знание нормативной базы в директора (ген. директора, при строительстве зданий области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, управляющего); начальник и сооружений отдела капитального строительства, начальник производственного отдела, сооружений, инженерных систем и оборудования. 1. 1. 2. Умение использование новейших достижений науки и техники, передового отечественного и зарубежного опыта в организации строительного процесса. начальник технического отдела 1. 1. 3. Готовность к обоснованию мероприятий по экономии энергоресурсов. Способность проводить технические и технологические расчеты технико-экономической, функционально-стоимостной и эколого -экономической эффективности проекта. 2. 1. 1. Знание нормативной базы в области строительства, принципов устройства инженерных сетей и систем, оборудования. Знание научнотехнической информации, отечественного и зарубежного опыта по 2. Главный механик, 2. 1. Строительство главный энергетик, инженерных систем и инженеры 2 и 3 категории оборудования жизнеобеспечения зданий профилю деятельности. и сооружений 2. 1. 2. Способен применять в строительстве технологии энергоэффективности и энергосбережения ресурсов. 3. Начальник лаборатории 3. 1. 1. Знание нормативной базы в области строительного контроля и (по контролю надзора. производства), начальник 3. 1. 2. Способность и готовность применять современные методы отдела контроля качества, инженер по надзору за строительством исследования, проводить технические испытания, оценивать результаты выполненной работы. 3. 1. 3. Способность оценивать риск и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой технологии в строительстве.
Руководитель программы : Рясная Наталья Зияфатовна, директор «Территориального экспертного базового центра» Тюм. ГАСУ Профессорско-преподавательский состав программы: Малышкин Александр Петрович, к. т. н. , профессор Солонина Валентина Анатольевна, к. т. н. , доцент Гейдт Владимир Давидович, к. т. н. , доцент УЧЕБНЫЙ ПЛАН № п/п Наименование модулей 1 3 4 5 1 Нормативная база. 4 4 - 2 Энергоэффективные и энергосберегающие технологии при строительстве зданий и сооружений. 20 10 10 3 Энергоэффективные и энергосберегающие технологии при устройстве инженерных сетей и оборудования зданий и сооружений. 18 8 10 4 Разработка мероприятия по повышению энергоэффективности инженерного технологического оборудования. 16 8 8 5 Строительный контроль качества. Строительный надзор. Техника безопасности в строительстве. Экологический надзор. 10 4 6 2 Всего часов В том числе Общая аудиторная Практика с учебная нагрузка, часов указанием мест проведения, Практические Лекции часов занятия 7 Итоговая аттестация по программе 4 - ИТОГО 72 34 34 - ФГБОУ ВПО «Тюм. ГАСУ» Форма итоговой аттестации по программе итоговое тестирование Слушателям после успешного окончания обучения (выполнившим все требования учебного плана) выдаются документы установленного образца о повышении квалификации (свидетельство о повышении квалификации).
Условия реализации программы профессионального модуля Материальнотехнические условия реализации программы Наличие кабинетов Лаборатории Наличие договоров/соглашений с предприятиями об использовании Обеспеченность реализации программы собственными материально техническими условиями помещений, технологического (указать наименование, год выпуска используемого оборудования) оборудования, размещенного вне образовательного учреждения, в целях организации обучения В ТЭБЦ ФГБОУ ВПО Тюм. ГАСУ имеются 5 (пять) лекционных помещений с мультимедийным Используется технологическая, оборудованием на 20÷ 60 посадочных мест, 5 (пять) компьютерных класса на 15÷ 20 посадочных лабораторная, компьютерная мест (компьютер Intel Core Quad с мониторами Multi. Sync LCD 2190 Uxp, 2012), а также есть научная база, имеющаяся в ВУЗе конференц-зал для проведения интернет семинаров. Лаборатории «Радиационного контроля» , аудитория 039 Лаборатории «Мониторинга и охраны окружающей среды» , аудитория 035, Лаборатория неразрушающего теплового контроля зданий и сооружений. аудитория 036 Лаборатория строительного контроля материалов и конструкций. аудитории 001 -020 Используется технологическая, лабораторная, компьютерная научная база, имеющаяся в ВУЗе Прогибомер (2010); Нивелир 3 Н 2 КЛ (2010); Теодолит 2 Т 30 П (2010); Прибор для оценки прочности Используется технологическая, и качества конструкции УКБ-1 М (2010); Измеритель толщины защитного слоя бетона электронный лабораторная, компьютерная ИПА-МГА 4, год выпуска 2002 г; Измеритель прочности бетона электронный ИПС-МГ 4. 03, год научная база, имеющаяся в ВУЗе выпуска 2005 г; Измеритель теплового потока ИТА-МГА-4, год выпуска 1999 г. ; Ультразвуковой прибор с визуализацией (дефектоскоп) Пульсар-1. 2, год выпуска 2011 г. ; Измеритель толщины защитного слоя бетона ПОИСК-2. 51, год выпуска 2011 г. ; Измеритель плотности тепловых Технические потоков и температуры 10 -канальный ИТП-МГ 4. 03 -10 «ПОТОК» , год выпуска 2011 г. ; Измеритель влажности строительных материалов Влагомер - МГ 4 У, год выпуска 2010 г. ; Тепловизор Flir T 425, средства год выпуска 2011 г. ; ПОС-50 МГ 4 «Скол» , год выпуска 2011 г. Прибор ТКА-АВС -2 шт, 2002 г. ; пирометр "Факел" С-110, 2007 г. ; анемометр многофункциональный АМ-70 -3 шт, 2007 г. ; цифровой манометр ДМ 5002 г -2 шт, 2008 г. ; измеритель ИТ-2 -48, 2008. ; тепловизор Testo 880 -3, 2009 г. ; приточная камера, установка лабораторная, шкаф автоматики на базе ТТС -2006 г. ; стенды "Теплоснабжение и отопительные приборы", "Тепловой насос", "Термодинамика» - 2011 г. Компьютер Intel Core Quad с монитором Multi. Sync LCD 2190 Uxp (2010 год) – 28 шт; Принтер HP Laser. Jet P 2055 dn (2010 -12) – 10 шт. ; Принтер EPSON FX-1000 – 3 шт. (2010 год); Ксерокс 5220 А 45 Компьютерно К – 3 шт. (2010 год); Струйный плоттер HP Designe. Jet 500 – 2 шт. (2010 год); Цветной лазерный информацион принтер Xerox Phaser 7500 DT format A 3 – 1 шт. (2011 год); Программное обеспечение: Mechani. CS ные средства 3. 0, Win. Smeta, Archicad Rus, Stark. EI, Auto. CAd 2010, Soft. WINDOS, Гранд. Смета, Консультат, Norma. CS 2. 0. Персональный учитель. Версия 3. 0. Наличие выхода в Интернет-трафик предоставляется: провайдер «Русская компания» , скорость до 2 М/бит, проводной доступ
Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля: Текущий контроль не проводится. Промежуточный контроль проводится в виде устного опроса, по окончанию изучения ключевых тем цикла, преподавателем, отвечающим за данный раздел профессионального модуля. Опрос проводится по 15 контрольным вопросам и помогает подготовиться к итоговому тестированию. Итоговый контроль проводится в виде письменного теста, который проводит руководитель программы на основе оценки способности ориентироваться в основных методах и системах обеспечения энергоэффективности и энергосбережения. Требования к промежуточным результатам освоения модуля С целью овладения указанным(и) видом(ами) профессиональной (трудовой) деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: освоить практический опыт и повысить квалификацию: Освоить опыт практический опыт: использование в строительстве новейших достижений науки и техники, передового отечественного и зарубежного опыта, новых строительных конструкций и материалов, современного технологического оборудования. Выбора инженерного оборудования с целью повышения энергоэффективности зданий и сооружений. Приобрести умения: организации и управления в области организации строительства. Разрабатывать мероприятия по энергосбережению и повышению энергоэффективности зданий и сооружений. По решению актуальной проблемы применение энергоэффективных и энергосберегающих технологий по устройству инженерных сетей жизнеобеспечения зданий и сооружений Получить знания: о новых возможностях использования существующих СНи. П и других нормативных документов в строительстве. Энергоэффективные и энергосберегающие технологии проектировании и строительстве. Экономия энергоресурсов. Особенности строительства уникальных и сложных зданий и сооружений I уровня ответственности, высотных зданий, зданий и сооружений для строительства в сложных инженерно-геологических условиях территории строительства.
Методические рекомендации для слушателей по изучению тем модуля С целью изучения теоретического материала слушателям предлагаются лекционные занятия по важнейшим разделам модуля с изложением вопросов, заявленных в программе и составляющих теоретический фундамент по проектированию зданий и сооружений с учетом выполнения мероприятий по повышению энергоэффективности и ресурсосбережения. В соответствии с поставленными дидактическими задачами программа предусматривает следующие виды лекционных занятий: вводные, текущие, заключительно-установочные, обзорные, лекции-визуализации (с усиленным элементом наглядности). Требованиям к занятиям, имеющим интерактивный характер, отвечают проблемные лекции, начинающиеся с постановки проблемы, которая решается совместно со слушателями в ходе изложения материала. Успешность достижения цели проблемной лекции обеспечивается взаимодействием преподавателя и обучаемых.
Методические рекомендации для слушателей по выполнению практических работ Практические работы являются одной из важнейших составных частей курса и проводятся в соответствии с рабочей программой. Практические работы требуют подготовки теоретических вопросов с целью выработки навыков применения теории к практике. При подготовке к практической работе необходимо изучить теорию к указанной теме в лекциях и литературе, указанной преподавателем. В ходе практических работ рассматриваются указанные примеры, разбираются вопросы по самоподготовке. Примерная тематика (комплексных) аттестационных тестовых заданий по модулю: 1. Оценка знаний законодательных и нормативных норм. 2. Энергоэффективные конструктивные решения зданий и сооружений. 3. Энергоэффективные решения в инженерном оборудование зданий и сооружений. 4. Оценка энергоэффективности зданий и сооружений; 5. Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности инженерных систем жилых и общественных зданий.
85acccd69f7bda0adfec0d4f728b532d.ppt