ФЕДЕРАЛЬНАЯ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ СЕТЬ RUNNet КАК ИНФРАСТРУКТУРНАЯ ОСНОВА ВЫСОКОПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ

ФЕДЕРАЛЬНАЯ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ СЕТЬ RUNNet КАК ИНФРАСТРУКТУРНАЯ ОСНОВА ВЫСОКОПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ ВЫЧИСЛЕНИЙ И ПОДГОТОВКИ КАДРОВ

Основные этапы развития • • 1994 – Первые станции спутниковой связи в Москве, Санкт Петербурге, Екатеринбурге, Новосибирске, Саратове и Ульяновске 1994 – Первый международный канал в научно образовательную сеть NORDUnet 1996 2006 Развитие наземной опорной инфраструктуры 1999 – Премия правительства РФ 2004 – Запуск новой магистральной инфраструктуры Москва – Санкт Петербург – (2, 5 гб/с) Стокгольм – (622 Мб/с) – Амстердам 2005 – Премия Рунета 2006 – Переход на SDH на магистральных каналах 2007 – Международная связность 10 Гб/с

Основные цели • Поддержка новых технологий обучения и создание предпосылок для их развития • Поддержка научных исследований за счет развития виртуальной академической мобильности, сетевой интеграции вычислительных ресурсов • Создание эффективной системы доступа к электронным образовательным и научным ресурсам

Основные направления развития • Оптимизация инфраструктурных критериев качества функционирования сети • Развитие сетевых сервисов для сферы образования и науки • Обеспечение равных возможностей на магистральном канале • Внедрение новых технологий (Qo. S, IPv 6, multicast и др. ) • Обучение персонала.

Инфраструктурные показатели • Пропускная способность сегментов опорной сети внутри страны. • Пропускная способность международных сегментов • Пропускные способности «последних миль» • Количество опорных узлов сети. • Топологическая связность сети. • Размер сети. • Число подключенных организаций • Входящий и исходящий трафик

Научно-образовательные сети России • • • Федеральные RUNNet, RBNet RASNet, RUHEP, Free. Net, RSSI Региональные Relarn. IP, ЮМОС, Rokson, Rusnet, … Университетские и академические Более 600 Школьные Более 7 000 Общее количество пользователей Более 1 500 000

Научно-образовательные сети США • • • Abilene (University Corporation for Advanced Network Development – UCAID) http: //abilene. internet 2. edu/ DREN (Defense Research and Engineering Network) http: //www. hpcmo. hpc. mil/Htdocs/DREN/index. html ESNet (Energy Science Network – DOE) http: //www. es. net HSCC (High Speed Connectivity Consortium) http: //www. hscc. net NTON (National Transparent Optical Network) http: //www. ntonc. org Star Tap http: //www. startap. net Super. Net (Terabit Research Network DARPA) VBNS (Very High Performance Backbone Network Service – NSF) http: //www. vbns. net High Performance Wireless Research and Education Network (HPWREN)http: //hpwren. ucsd. edu/ MREN (Metropolian Research and Educational Network) http: //www. mren. org/ NREN (NASA Research and Educational Network) http: //www. nren. nasa. gov/ NISN (NASA Integrated Services Network) www. nisn. nasa. gov

Межнациональные научнообразовательные сети • • • GLORIAD (США, Россия, Китай) http: //www. gloriad. org GEANT (30 стран Европы) http: //www. geant. net NORDUnet (Дания, Исландия, Норвегия, Финляндия, Швеция) http: //www. nordu. net EUMEDCONNECT (Алжир, Египет, Израиль, Иордания, Кипр, Мальта, Марокко, Сирия, Тунис, Турция) http: //www. eumedconnect. net TEIN 2 (Китай, Малайзия, Сингапур, Тайланд, Филиппины, Южная Корея, Япония) http: //www. tein 2. net Red. CLARA (Аргентина, Бразилия, Венесуэла, Гватемала, Коста Рика, Куба, Мексика, Никарагуа, Панама, Перу, Уругвай, Чили, Эль Сальвадор) http: //www. redclara. net/ Virtual Silk Highway (Азербайджан, Армения, Грузия, Казахстан, Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан) http: //www. silkproject. org AMPATH (Аргентина, Бразилия, Венесуэла, Колумбия, Мексика, Перу, Пуэрто Рико, США, Чили) http: //ampath. fiu. edu SEEREN (Албания, Босния Герцоговина, Болгария, Венгрия, Греция, Македония, Румыния, Югославия) http: //seeren. ebusiness. uoc. gr

DWDM связность

Емкости каналов в России

Пропускная способность на магистрали внутри страны NREN 2002 2003 2004 2005 2006 Россия RUNNet 35 45 45 155 310 Австрия ACOnet 1000 2500 5000 Бельгия BELNET 1000 5000 10000 Германия DFN 2500 10000 Португалия FCCN 180 1200 2500 Финляндия FUNET 2500 5000 Италия GARR 2500 5000 Греция GRNET 310 2500 Ирландия HEAnet 310 1000

Пропускная способность на магистрали внутри страны • • • Самара – Москва Н. Новгород – Москва Казань – Н. Новгород Ростов-на-Дону – Москва Ростов-на-Дону – Краснодар Новосибирск – Москва Новосибирск – Улан-Удэ Новосибирск – Хабаровск Екатеринбург – Москва Тамбов – Москва Ярославль – Москва Апрель 2006 28(+155) 28 8 14 2 19(+155) 2 2(+155) 32 2 4

Канальные квоты Общая сумма 40 млн. руб. Число студентов – 634798 Расходы на студента– 63 руб. в год

Распределение пропускных способностей

Бюджеты Европейских REN

Россия и другие страны

Топологические характеристики сети NREN Количество опорных узлов Связно сть Размер сети (км*Гб/с) Россия R 2 Net (RUNet/RBNet) 12 1, 17 4700 Бельгия BELNET 15 1, 93 3800 Германия DFN 27 1, 93 Португалия FCCN 20 1, 25 1443 Финляндия FUNET 21 1, 4 5500 Италия GARR 39 1, 28 Греция GRNET 12 1, 17 4700 Ирландия HEAnet 9 1, 22 3930 Швеция SUNET 23 1. 3 55000 Испания Red. IRIS 19 1, 68 15036

Международная связность

Международная связность

Международная связность

Объем трафика

Потребители • RBNet Relarn IP • Ras. Net Free. Net • MSUNet RUHEP

Магистраль 2006/2007

Типовой опорный узел

Центральный сегмент ИИВС Минобрнауки России

Обеспечение доступа к отраслевым информационным ресурсам • Система образовательных порталов еdu. ru, school. edu. ru, ict. edu. ru, ege. edu. ru, www. en. edu. ru, www. ecsocman. edu. ru, www. humanities. edu. ru, www. law. edu. ru и др

Обеспечение доступа к отраслевым информационным ресурсам • Порталы Министерства образования и науки России, федеральных агентств и служб mon. gov. ru, fasi. gov. ru, ed. gov. ru, obrnadzor. gov. ru, ar. mon. gov. ru, www. fcntp. ru

www. runnet. ru

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РЕСУРСОВ ПО ТИПАМ МАТЕРИАЛОВ В БИБЛИОТЕКЕ ИС “ЕДИНОЕ ОКНО”

ИСТОЧНИКИ УЧЕБНЫХ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ИС “ЕДИНОЕ ОКНО”

ХРАНИЛИЩЕ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ (ИСО) http: //school-collection. edu. ru Ш Предназначено для размещения образовательных ресурсов, разработанных по ИСО Ш базе по фирмы ORACLE На Ш Ресурсы для общего и начального профессионального образования Ш Метаописания в соответствии с международными стандартами LOM и SCORM Ш соответствии с контрактом ведет ФГУ ГНИИ ИТТ В «ИНФОРМИКА» при поддержке фирмы «ФОРС» Ш данный момент в хранилище 22 746 цифровых На образовательных ресурсов

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЦОР ПО ПРЕДМЕТАМ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ (ФЦИОР) Ø Предназначен для размещения образовательных ресурсов, разработанных по ФЦПРО Ø Создается на базе по фирмы IBM Ø В 2007 году должно быть загружено 10 000 мультимедийных модулей по 10 предметам общего образования Ø В соответствии с приказом № 203 от 08. 2006 Минобрнауки России ведение ФЦИОР поручено ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика» Ø Должен быть создан редакционный совет и предметные редакции

Научные проекты, Инфраструктура

Трафик GLORIAD

GLORIAD Активность пользователей

EGEE, РДИГ, ГРИД СКИФ

Астрономия IVOA (International Virtual Observatory Alliance).

Атмосфера, физика Земли THORPEX, IDEAS, SABR, SPIDR

Ядерная физика, физика высоких энергий ITER, LHC, CMS

IPv 6

Распределенное междоменное мультикаст взаимодействие WWW. MIREA. RU/TNOC/

Семинары, совещания, повышение квалификации • • • Зеленоград 2004 Саратов 2005 Кисловодск 2005 Cisco Academy МИРЭА 2005 Владимир 2006 Cisco Academy МИРЭА 2005

Федеральная целевая программа «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007 -2012 годы» • 4. Блок «Институциональная база исследований и разработок» (5440) • 4. 2. Инвестиции в развитие материально-технической базы высших учебных заведений, осуществляющих исследования и разработки • 5. Блок «Инновационная инфраструктура» (15470) • 5. 1 Развитие информационной инфраструктуры хранения и передачи новых знаний • 5. 2 Развитие сети центров коллективного пользования научным оборудованием

ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2006 - 2010 годы • Развитие инфраструктуры единого образовательного информационного прост ранства, включая развитие сетей образовательных коммуникаций, развитие сети распределенных информа ционно образовательных ресурсов и сети региональных ресурсных центров – 1712 млн. руб. • Внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, обеспечивающих эффективную реализацию новых моделей непрерывного образования, в том числе с использованием современных информационных и коммуникационных технологий – 770 млн. руб. • Организация сетевого взаимодействия образовательных учреждений 167 млн. руб. • Формирование сегмента национальной иннова ционной системы на базе высших учебных заведений – 704 млн. руб.

NORDUnet 3 • Privacy in the Making (PRIMA). PI: Markus Bylund, Swedish Institue of Computer Science. • Innovative services and tools for Nordu. Grid. PI: Farid Ould-Saada, University of Oslo. • Contract-Oriented Software Development for Internet Services. PI: Olaf Owe, University of Oslo. • ADIMUS - Adaptive Internet Multimedia Streaming. PI: Wolfgang Leister, Norsk Regnesentral. • Nordic. HIP. PI: Andrei Gurtov, Helsinki Institute for Information Technology • Mobile Internet Services for Online Support of Agricultural Machinery. PI: Iver Thysen, Danish Institute of Agricultural Sciences.

Гранты Информики • • Конкурс инновационных проектов аспирантов и студентов Дипломы первой степени и премии в размере 10 тыс. руб. получили следующие участники конкурса: 1. Авраменко Александр Григорьевич (Южно Уральский государственный университет, Челябинск) 2. Дементьев Виталий Евгеньевич (Ульяновский государственный технический университет) 3. Емельянова Вера Николаевна (Санкт Петербургский государственный электротехнический университет "ЛЭТИ") 4. Куйкин Денис Константинович (Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова) 5. Петрушан Михаил Викторович (Ростовский государственный университет) 6. Поликарпова Надежда Игоревна (Санкт Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики) 7. Рябков Николай Сергеевич (Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина, Москва) 8. Сидоров Иван Александрович (Иркутский государственный университет) 9. Ульянов Владимир Сергеевич (Иркутский государственный университет) 10. Фролова Мария Сергеевна (Тамбовский государственный технический университет) 10 дипломов 2 ой и 10 дипломов 3 ей степени

Гранты «Информики» • Победители конкурса грантов руководителей научных коллективов работающих в области телекоммуникационных технологий 1. Бавижев А. Д. , к-ф. м. н. , доцент Карачаево-Черкесской государственной технологическая академии Создание комплекса программных средств, направленных на рациональное использование и мониторинг ресурсов локально вычислительной сети. 2. Бендерская Е. Н. , к. т. н. , доцент кафедры автоматики и вычислительной техники Санкт- Петербургского государственного политехнического университета Разработка нейросетевых методов обработки информации для высокопроизводительных вычислительных и управляющих систем. 3. Букатов А. А. , к. т. н. , доцент Ростовского государственного университета Развитие методов и средств построения эффективных региональных ведомственных информационно вычислительных сетей. 4. Кудинов А. Н. , д. ф-м. н. , проф. , ректор Тверского государственного университета Комплекс работ в области поддержки и развития культурно образовательной сети Тверского региона. 5. Новосельцев В. Б. , к. ф-м. н, доцент Томского политехнического университета Комплекс работ в области распределенных сетевых вычислений. 6. Ромасевич П. В. , к. т. н. , технический директор Центра «Интернет» Волгоградского государственного университета Создание комплекса программных средств исследования сетевого трафика и расчета параметров телекоммуникационных систем региональной опорной сети передачи данных образования и науки с учетом его фрактальных свойств. 7. Семенов Ю. А. , к. ф-м. н. , зам. зав. кафедрой МФТИ, нач. лаборатории ГНЦ ИТЭФ Комплекс работ в области сетевой диагностики и сетевой безопасности 8. Файзуллин Р. Т. , к. ф-м. н. , д. т. н. , зав. кафедрой Омского государственного университета Комплекс работ в области преобразования, разделения, защиты, и анализа видеопотоков.

Возможные комплексные проекты • Создание системы оптимального размещения и доставки информационных образовательных ресурсов • Создание распределенного центра коллективного пользования, хранения и обработки информации сферы образования • Создание системы учебного Интернет multicast вещания

Направления развития • Развитие региональных научно образовательных сетей • Обеспечение связности с российскими научно образовательными сетями общего пользования • Развитие телекоммуникационных сервисов • Создание единой IPv 6 инфраструктуры • Создание телекоммуникационного научно образовательного пространства стран СНГ • Обеспечение доступа к Интернет межшкольных методических центров, создаваемых в рамках кредита Всемирного банка • Поддержка системы образовательных порталов и ФЦИОР • Участие в проектах EGEE, GLORIAD, NORDUnet 3, IPv 6 и др. Обучение персонала