ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ Академия ФСИН России

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ Академия ФСИН России Кафедра философии и истории “СОЦИОЛОГИЯ”

Тема лекции “СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ” План. 1. Социальная сущность личности. Социологические теории развития личности. 2. Социализация как процесс. Ролевые конфликты. 3. Личность осужденного. Характерные особенности.

Вопрос 1. Социальная сущность личности Общественная жизнь — это контакты, взаимодействие наделенных энергией, разумом, эмоциями людей. Факторы социальных качеств конкретной личности ü социокультурные предуказания ü биологические, врожденные свойства ü овладение индивидом коллективного опыта ü наработка индивидуального опыта в процессе социализации. черты личности: Ø самосознание Ø ценностные ориентации Ø социальные отношения Ø автономность в отношении к обществу Ø ответственность за свои поступки

ЛИЧНОСТЬ – целостность соц. свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему соц. отношений посредством активной предметной деятельности и общения. Взаимоотношение личности и социальной среды: поиск (личности) — предложения (общества) — выбор (личностью из предложенного обществом).

Социологические теории развития личности Чарлз Хортон Кули «зеркальное Я» наша интерпретация мыслей и чувств других людей по поводу нас: восприятие нас реагирование на то, что они видят ответ на реакцию других Джордж Герберт Мид Превращения физиологического организма в рефлексивное социальное «Я» . Три стадии: имитации, или копирования игровой стадии групповой игры

Психоаналитическая З. Фрейд Оно (Ид), Я (Эго), Сверх-Я (Супер-Эго) Сознание постоянный конфликт между бессознательными инстинктами и моральными запретами Когнитивного развития Ж. Пиаже последовательные стадии усваивания новых навыков, определяющие пределы возможного для человека познания. Стадии: сенсомоторная (0 -2 года) предоперациональная (от 2 до 7) конкретных операций (с 7 до 11 лет) формальных операций (с 12 до 15 лет

ЛОУРЕНС КОЛБЕРГ процесс нравственного, морального совершенствования и развития Три уровня 1. Доморальный (эгоистические побуждения) 2. Конвенциальной морали (заданные извне нормы и требования) 3. Автономной морали (внутренняя система принципов)

Вопрос 2. Социализация как процесс. Ролевые конфликты СОЦИАЛИЗАЦИЯ – – осуществляющийся на протяжении всей жизни индивида процесс как организованного и контролируемого, так и стихийного воздействия на них со стороны общества и его структур, в результате которого люди усваивают определенную систему знаний, ценностей и норм, накапливают социальный опыт жизнедеятельности в конкретном обществе, социальных группах и организациях и становятся личностями, полноправными членами данного общества.

Стадии социализации: - детство, - юность, - зрелость, - старость. Взрослые – социальный статус Подростки - нет своего социального места в жизни АДАПТИВИСТСКИЙ ПОДХОД жизнь взрослых людей включает ряд ожидаемых и неожиданных кризисов ЭВОЛЮЦИОННЫЙ ПОДХОД благодаря преодолению кризисов происходит дальнейшее совершенствование личности. Э. Эриксон выделил 8 стадий

Агенты социализации Институты социализации Функции обучают и контролирую 2 вида первичные и вторичные Первичная социализация – сфера межличностных отношений, вторичная социализация – сфера социальных отношений Десоциализация – отлучение от старого Ресоциализация – обучение новому