Скачать презентацию Евдокимова Светлана Николаевна учитель математики МОУ СОШ Скачать презентацию Евдокимова Светлана Николаевна учитель математики МОУ СОШ

11964ad51030d5fca8ad9a8dc1cf688e.ppt

  • Количество слайдов: 26

Евдокимова Светлана Николаевна, учитель математики МОУ «СОШ № 20» г. Новочебоксарск Евдокимова Светлана Николаевна, учитель математики МОУ «СОШ № 20» г. Новочебоксарск

Цель урока: обобщить знания по теме «Дроби» Задачи: 1. Повторить сравнение и изображение обыкновенных Цель урока: обобщить знания по теме «Дроби» Задачи: 1. Повторить сравнение и изображение обыкновенных дробей на числовом луче 2. Повторить правила сложения и вычитания обыкновенных дробей 3. Закрепить решение задач на нахождение дроби от числа, числа по его дроби 4. Развивать мышление, внимание, память, речь, познавательный интерес к математике

…В некотором царстве, в математическом государстве жили-были царь и царица. И была у них …В некотором царстве, в математическом государстве жили-были царь и царица. И была у них дочь – прекрасная принцесса Биссектриса. Жили они дружно и весело, но вдруг случилась беда ….

…похитил прекрасную принцессу злой и коварный Змей. Издал тогда царь указ: «Кто спасет прекрасную …похитил прекрасную принцессу злой и коварный Змей. Издал тогда царь указ: «Кто спасет прекрасную Биссектрису, тот возьмет ее в жены и получит пол-царства в придачу. »

И вот рано утром собрались добры молодцы выслушать наказ царя: -Вы красивы, стройны и И вот рано утром собрались добры молодцы выслушать наказ царя: -Вы красивы, стройны и умны. Хочется мне узнать, готовы ли вы к путешествию. Вот вам мое испытание!

Вы должны узнать, какое число стоит в конце цепочки? -1 99 + 27 : Вы должны узнать, какое число стоит в конце цепочки? -1 99 + 27 : 3 : 4 60 33 15 + 135 150 100 6 3 : 2 : 5 3 5 25 :

- обыкновенная дробь m – числитель дроби n – знаменатель дроби Знаменатель показывает, на - обыкновенная дробь m – числитель дроби n – знаменатель дроби Знаменатель показывает, на сколько равных частей разделили целое. Числитель показывает, сколько таких частей взято.

…Долго ли, коротко ли скакали они, видят - на дороге огромный камень. На камне …Долго ли, коротко ли скакали они, видят - на дороге огромный камень. На камне записаны задания, если их правильно решить, то камень повернется и освободит дорогу. Исчезло препятствие с пути и всадники помчались дальше … 1) Какая часть фигуры закрашена? 2) Сравните дроби. 3) Отметьте на числовом луче дроби.

Сравните дроби: Сравните дроби:

Отметьте дроби на числовом луче: Отметьте дроби на числовом луче:

На пути у царевичей появился дремучий лес. Чтобы в лесу не заблудиться, надо решить На пути у царевичей появился дремучий лес. Чтобы в лесу не заблудиться, надо решить следующие задачи:

1. Лес занимает площадь 400 м 2. площади леса занимают ели. Сколько квадратных метров 1. Лес занимает площадь 400 м 2. площади леса занимают ели. Сколько квадратных метров занимают ели? 2. Продолжительность жизни белки 6 лет, что составляет продолжительности зайца. Сколько лет может жить заяц? 3. У Бабы-Яги в подчинении 15 леших. Из них 3 отправились в отпуск. Какая часть леших отдыхает?

Долго ехали они по лесу пока не встретили избушку Бабы-Яги на прямоугольных ножках. Вошли Долго ехали они по лесу пока не встретили избушку Бабы-Яги на прямоугольных ножках. Вошли царевичи и видят …

…сидит Баба – Яга, горюет. Спросили царевичи в чем дело, а она им и …сидит Баба – Яга, горюет. Спросили царевичи в чем дело, а она им и отвечает : «Да пролетал как-то мимо Змей Горыныч. Пожаловалась я ему, что зеркало мое испортилось: показывает какую-то страшную и косую бабку, а он засмеялся, написал что-то на листке и улетел Я и читать-то не умею, а здесь вообще одни загогулины да значки. Помогите мне, а я вас отблагодарю. » Взяли царевичи листок и видят…

ЗАДАНИЕ: Реши примеры и расшифруй ответ Змея Горыныча. Р Ч К Н Е О ЗАДАНИЕ: Реши примеры и расшифруй ответ Змея Горыныча. Р Ч К Н Е О Л Т З Я Ы А С П Ь (-4; 2)(Н Е Ч А С Т А Р А Н А Т Ы З Е Р К А Л О С Т А Л А П Е Н Я Т Ь

Прочитала Баба-Яга, что ей Змей написал и обиделась, осерчала на него: - Отомщу я Прочитала Баба-Яга, что ей Змей написал и обиделась, осерчала на него: - Отомщу я ему! Подскажу вам, где он принцессу прячет и как ее спасти. Но только с условием, что вы в свою очередь, поможете вспомнить мне, сколько драгоценных камней было в каждом сундучке.

Задача Бабы – Яги. У меня три сундучка. В них 600 драгоценных камней. В Задача Бабы – Яги. У меня три сундучка. В них 600 драгоценных камней. В первом сундучке 30% всех камней, во втором камней. оставшихся Сколько камней в каждом сундучке?

- Теперь, - сказала Баба – Яга, - помогу и я вам. Вот вам - Теперь, - сказала Баба – Яга, - помогу и я вам. Вот вам клубок, он приведет вас куда нужно.

Клубок покатился, царевичи за ним. Три дня и три ночи они скакали, пока до Клубок покатился, царевичи за ним. Три дня и три ночи они скакали, пока до нужного места добрались ….

Видят они дуб, на дубе – сундук, а в сундуке ключ от замка, где Видят они дуб, на дубе – сундук, а в сундуке ключ от замка, где томится принцесса Биссектриса.

Задача. В вазе у принцессы Биссектрисы лежали конфеты. Её кузина Медиана взяла половину всех Задача. В вазе у принцессы Биссектрисы лежали конфеты. Её кузина Медиана взяла половину всех и ещё 3 конфету. Кузина Хорда половину остатка и ещё 1 конфеты. После чего, в вазе осталось 4 конфеты. Сколько конфет было первоначально в вазе?

Найти число, 16% которого равны числа 192. Найти число, 16% которого равны числа 192.

Отыскали царевичи ключ , разрушили колдовские чары и освободили прекрасную принцессу Биссектрису из плена. Отыскали царевичи ключ , разрушили колдовские чары и освободили прекрасную принцессу Биссектрису из плена. А вот кто получит пол-царства в придачу мы сейчас узнаем ….

Какая часть фигуры закрашена? Какая часть фигуры закрашена?