*
Это лечение сказками (т. е. совместное с клиентом открытие тех знаний, которые живут в его душе и являются в данный момент психотерапевтическими
С К А З К А *
— это процесс поиска смысла, расшифровки знаний о мире и системе взаимоотношений в нем.
— это процесс образования связи между сказочными событиями и поведением в реальной жизни. Это процесс переноса сказочных смыслов в реальность.
*Откуда у китов такая глотка?
*
*
Это процесс воплощения проблемных ситуаций безопасным способом
— процесс активизации ресурсов, потенциала личности.
*
Привлекательность сказок для психокоррекции:
Сказка более информативна, чем обычная речь
*Сказка может предложить клиенту способы решения конкретной проблемы.
Виды сказок * * Дидактические (для образовательных целей) * Психокоррекционные (создаются для мягкого влияния * Медиативные (создаются для накопления * Художественные( народные, авторские) Психотерапевтические (создаются в процессе поиска смысла происходящих событий) на поведение ребенка) положительного образного опыта, снятия психоэмоционального напряжения)
1. Окружающий нас мир — живой. 2. Ожившие объекты окружающего мира способны действовать самостоятельно, они имеют право на свою собственную жизнь. 3. Разделение добра и зла, победа добра. 4. Самое ценное достается через испытание, а то, что далось даром, может быстро уйти. 5. Вокруг нас множество помощников. Но они приходят на помощь только в том случае, если мы не можем справиться сами.
Виды народных сказок: