Скачать презентацию Если посмотреть на карту Древней Греции то можно Скачать презентацию Если посмотреть на карту Древней Греции то можно

древняя греция.pptx

  • Количество слайдов: 5

Если посмотреть на карту Древней Греции, то можно увидеть, что расположена она на юге Если посмотреть на карту Древней Греции, то можно увидеть, что расположена она на юге Балканского полуострова. Граничила Греция с такими государствами, как Иллирия и Македония. Со временем ее территории увеличивались благодаря колонизации. {

Древнегреческая религия – политеистическая религия, она не имела единой организации учения, а состояла из Древнегреческая религия – политеистическая религия, она не имела единой организации учения, а состояла из общинных культов различных божеств, которые не были всемогущими, но покровительствовали одной или несколькими стихиями, сферам человеческой деятельности или географическим областям. Греки верили в существование загробного мира. Некоторые философы (Пифагор, Платон) признавали переселение душ, но эта идея не получила широкого распространения. Местом поклонения богам служили алтари, на которых стояли идолы. Им жертвовались еда, напитки и вещи. Распространены были жертвоприношения животных.

 Они использовали агонистику – принцип состязательности, в котором соревнование происходит между личностями и Они использовали агонистику – принцип состязательности, в котором соревнование происходит между личностями и группами в самых различных областях жизни. Мальчикам полагалось иметь троих учителей: грамматиста, педотриба и кифариста. Грамматист первоначально обучал детей чтению и письму, а когда они полностью овладевали этими навыками, то дальнейшее обучение заключалось в изучение древней литературы и законодательства. А кифарист должен был обучать детей игре на таких инструментах, как лира и кифара. Если говорить об обучении девочек, то необходимо отметить, что до семи лет они находились под опекой матерей и нянек. А с семи лет они обучались ткачеству, прядению, умению читать и писать. Их обучение напрямую зависело от пожеланий и возможностей семьи, в которой они выросли, ведь государство перекладывало обязательство обучения девушек на их семьи.

 ХОЗЯЙСТВО: Античная культура базировалась на выращивании трех основных продуктов: пшеницы, из которой делали ХОЗЯЙСТВО: Античная культура базировалась на выращивании трех основных продуктов: пшеницы, из которой делали хлеб и пиво, оливок, шедших на изготовление масла, и винограда, используемого для приготовления вина и изюма. Кроме того, культивировались ячмень, просо, бобовые, овощи и фрукты. Скотоводство было лучше развито в горных районах, где паслись козы и овцы. Стада крупного рогатого скота были относительно немногочисленны, коневодство так же было развито слабо.

Литература является одним из самых значительных явлений древне- греческой культуры. К особо важным достижениям Литература является одним из самых значительных явлений древне- греческой культуры. К особо важным достижениям относятся: создание большинства литературных жанров, создание художественных произведений и образов, ставших классическими для последующей европейской литературы. Греки создали классическую архитектуру, привнеся множество новаций: создание архитектурных ордеров, формирование архитектурных стилей, К шедеврам древнегреческой культуры относят Парфенон (архитекторы Иктин и Калликрат) , Александрийский маяк (арх. Сострат) , храм Артемиды. Скульптура занимала самый высокий статус в культуре. Скульптура прежде всего показывала красоту и гармонию человеческого тела, практически обожествляя его. Ваялись в основном статуи героев, спортсменов, богов и богинь. Высшие достижения эллинской художественной культуры связаны с именами Фидия, Мирона, Скопаса, Лисиппа.