Эпоха Петра I Тема урока История Отечества

«Эпоха Петра I» Тема урока История Отечества 7 класс

Знаю Хочу узнать Узнал

Задачи урока • • Познакомиться… Изучить… Рассмотреть… Сделать выводы…

• К началу XVIII века наметилось отставание России в экономике, военном деле, государственном управлении от ведущих стран Европы Почему? Назовите причины отставания от Европейских государств?

Причины: отсутствие удобных выходов к морям; экономическая изоляция страны; не было крупных мануфактур; не хватало вооружения; церковное образование не обеспечивало подготовку специалистов; Ø не наблюдалось развитие торговли (нет выхода к морям); Ø невозможен был культурный обмен со странами Европы Ø Ø Ø

Проблемный вопрос • На Ваш взгляд, можно ли было ликвидировать отставание России от европейских государств?

Государственное управление России в XVII в. Царь Патриарх Земские соборы Боярская дума Приказы Местное управление Уезды (воеводы) Волости и станы

1 группа. Сенат 1) С какой целью учреждён Сенат? Каковы его функции 2) Как решались дела в Сенате? 3) Кто контролировал работу Сената? 4)Назовите первого генерал-прокурора

2 группа. Коллегии Кто автор этого указа? Назовите дату учреждения коллегий в России? Какие факты приведены в документе? Какие выводы можно из них извлечь? Кто входил в состав коллегий? Назовите созданные коллегии

3 группа. Административные реформы Год создания губерний Количество губерний Причины раздела страны на губернии Кому принадлежала власть на Украине? Что такое Городской магистрат? Кто управлял городским магистратом? На какие группы делили горожан?

4 группа. Табель о рангах. Указ о единонаследии. С какой целью был издан Табель о рангах? В каком году? Представьте себя служилым человеком. Вы военный, рядовой Преображенского полка. Вы умны, прилежны в службе, проявляете смекалку и инициативу. Вас заметил командир. Какие возможности продвижения по службе открываются перед вами? Год подписания указа о единонаследии Какой запрет получили дворяне? Для чего был принят этот указ Какой порядок наследования определялся Петром?

5 группа. Синод ) Как называлась эта коллегия, которая управляла церковными делами? 2) Кто входил в неё? 3) Какова роль императора в этой коллегии? 4) Кто руководил Синодом? 5 Что такое генеральный регламент? 6) Чего добился Пётр I, проведя эту реформу?

Петр Великий. Художник В. А. Серов Какие черты характера удалось передать художнику на этой картине?

Реформа государственного управления: • До реформы Петра I • После реформы Петра I. Стр. 140 Царь Император Боярская Дума 1711 г. Сенат Земский собор Приказы Коллегии Кабинет 1721 г. Святейший Синод

АБСОЛЮТИЗМ Цель реформы? Император 1711 г. Сенат Оберпрокурор Генералпрокурор президент Кабинет секретарь Коллегии Кабинет 1721 г. Святейший Синод

• Итог: Преобразования государственного управления завершили оформление в России абсолютной монархии

Вперед, Россия !!!

Домашнее задание • Параграф 19 -20(прочитать, подготовить ребусы, кроссворды)