Эпигенетическая концепция Э Эриксона Эриксон Дата рождения

Эпигенетическая концепция Э. Эриксона

Эриксон Дата рождения: 12 июня 1902 Место рождения: Франкфурт на Майне Дата смерти: 12 мая 1994 (91 год) Место смерти: Харвич Направление: Эго психология

Основные положения теории Эрика Эриксона Суммируя 15 лет практической и теоретической работы, Эриксон выдвинул три новых положения, ставшие тремя важными вкладами в изучение человеческого «Я»

Первое положение Наряду с опи санными Фрейдом фазами психосексуального развития (оральной, анальной, фаллической и генитальной), в ходе которого меняется направленность влечения (от аутоэротизма* до влечения к внешнему объекту), существуют и психологичес кие стадии развития «Я» , в ходе которого индивид уста навливает основные ориентиры по отношению к себе и своей социальной среде. *Аутоэротизм (от греч. autos — сам и греч. erotos — любовь) — направленность эротического влечения человека на собственную личность; влечение к любованию и наслаждению собственным телом, сопровождающееся половым возбуждением.

Второе положение Становление лич ности не заканчивается в подростковом возрасте, но рас тягивается на весь жизненный цикл.

Третье положение Каждой стадии при сущи свои собственные параметры развития, способные принимать положительные и отрицательные значения.

Эго-концепция Э. Эриксона (социальная адаптация) • Основным ядром развития личности является социальная адаптация • На протяжении своей жизни каждый человек проходит восемь универсальных стадий = «восемь возрастов человека» • Каждая стадия характеризуется специфичной проблемой в социальном развитии, возникает кризис • Модель поведения зависит от того, каким образом будет преодолеваться кризис

СТАДИЯ ДОМИНАНТА ПОВЕДЕНИЯ РАЗРЕШЕНИЕ КРИЗИСА Младенчество (до 1 года) Чувство доверия Возможно в результате материнской заботы Раннее детство (2 -3 года) Автономия и самоконтроль «Я сам» Предоставление родителями детям свободы контроля Возраст игры (4 -7 лет) Инициатива Поддержание активности ребенка и уважение его «Я» Школьный возраст (6 -12 лет) Формируется трудолюбие Преодоление чувства неполноценности и некомпетентности Отрочество и юность (13 -20 лет) Идентичность- «Я» как уникальная индивидность Самоутверждение в определённой соц. группе; Самоуважение Ранняя зрелость (20 -25 лет) Интимность-сокровенное чувство к близким людям Преодоление излишней поглощённости собой Средние годы жизни (26 -64 года) Продуктивность либо инертность Преодоление инертности и продуктивная деятельность Завершение жизни (от 65…. . ) Пересмотр и оценка жизненных решений Позитивная оценка пройденного пути,

Эго-концепция Э. Эриксона пересмотр жизненных решений продуктивность интимность идентичность трудолюбие инициатива самоконтроль доверие 1 год 2 -3 4 -7 6 -12 13 -20 20 -25 26 -64 65 лет Возрастные доминанты психики личности

Концепция Эрика Эриксона напрямую не ставит перед собой педагогических, обучающих или развивающих задач, она констатирует существующее положение как норму и отмечает неудачные, неадаптивные, нежелательные варианты развития. Концепция Эрика Эриксона – пособие для скорее для психотерапевтической деятельности, а не специалистов по развитию личности. При этом эта концепция дала разумную, красивую, педагогически привлекательную картину развития личности и помогла очень многим людям.