Entrepreneur s Skills Certificate ESC Europäischer Unternehmerführerschein Erfahrungsaustausch

Entrepreneur´s Skills Certificate – ESC Europäischer Unternehmerführerschein Erfahrungsaustausch Wirtschaft – Schule zu den f³-Projekten am 14. 04. 2011 in Stade Seite 1

Ausgangslage zum ESC – Unternehmerführerschein: Der europäische Referenzrahmen definiert Eigeninitiative und unternehmerische Kompetenz als eine von acht Schlüsselkompetenzen für Lebenslanges Lernen Schlüsselkompetenzen für lebenslanges Lernen – ein Europäischer Referenzrahmen , Anhang zur Empfehlung des Europäischen Parlaments und des Rates vom 18. Dezember 2006 zu Schlüsselkompetenzen für lebensbegleitendes Lernen, 30. Dezember 2006, Amtsblatt der Europäischen Union Nr. L 394 (http: //eur-lex. europa. eu/Lex. Uri. Ser v/site/de/oj/2006/l_39420061230 de 00100018. pdf) Seite 2

Module des ESC - Unternehmerführerscheins Modul UP vertiefendes betriebswirtschaftliches Modul C Betriebswirtschaftliches Modul A Grundlagenmodul Seite 3

Modulinhalte des ESC - Unternehmerführerscheins Modul A Modul B Arbeitswelt Die Wirtschaften in verschiedenen Bereichen Von der Idee zum Produkt Wirtschaften für den Markt Unternehmen Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung Geld & Geldwert Staatshaushalt Wirtschaftswelt – Weltwirtschaft Im Zentrum Europas Modul C Modul UP Von der Idee zur Marktchance Erfolgreich durch Marketing Ein Unternehmen organisieren Der Business Plan Rechtliche Grundlagen für Unternehmer Business Kommunikation Einführung in das Rechnungswesen Geschäftsbuchführung Umsatzsteuer / Besteuerung Einkommen Kostenrechnung in Unternehmen Personalkosten Finanzierung Unternehmen im Geschäftsverkehr Seite 4

Kosten für den Unternehmerführerschein Für Medien je Modul: Bücher | Lernprogramm | Klassenlizenzen | Lernportal entsprechend der aktuellen Preisliste des Verlags Für Prüfungen: Diagnosetest | Skills. Card | Prüfungsgebühr je Modul A kostenfrei einmalig 25, - Euro Modul B kostenfrei 25, - Euro Modul C kostenfrei 25, - Euro Modul UP kostenfrei 98, - Euro Lehrerfortbildung / Workshops: kostenfreies Angebot Seite 5

Nutzen des ESC - Unternehmerführerscheins Für die Unternehmen: Für die Schulen: • • Besser qualifiziertes Personal Auszubildende/Arbeitnehmer mit wirtschaftlichen und unternehmerischen Kompetenzen Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit International anerkanntes Zertifikat Auszubildende/Arbeitnehmer mit Selbstlernkompetenzen • • • Seite 6 Profilbildung für Schulen Zusätzliche Kompetenz Einfache Integration in den Unterricht Qualifizierte Fortbildung für die Lehrkräfte Verstärkte Kooperation von Schule Wirtschaft Schüler/Auszubildende mit Selbstlernkompetenzen

Lernkonzept des Unternehmerführerscheins in der Blended-Learning-Methode • • • Lernorganisation, bei der die Vorteile von Präsenzveranstaltungen und dem Lernen mit elektronischen Medien kombiniert werden Nutzung handlungsorientierter Printunterlagen in Verknüpfung mit einem elektronischen Lernprogramm für Schüler Lehrerbegleitheft mit didaktischen Anregungen sowie einer CD-ROM für Lehrkräfte mit Powerpoint. Folien, Arbeitsblättern und weiteren Übungen zur Unterrichtsergänzung Nutzen: • Automatische Verknüpfung von Inhalten mit der Handhabe von IT und somit auch der Aneignung von IT-Handlungskompetenzen! • Stärkung von Selbstlernkompetenzen • Stärkung von Selbstvertrauen in eigenständiges Lernen • Entwicklung von Verständnis für lebenslangen Lernprozess Seite 7

Projekte • 1. „Niedersachsen f³ - fit for future“ – Integration von unternehmerischen/wirtschaftlichen Kompetenzen in die berufsbildenden Schulen Niedersachsens – Laufzeit: 17. 08. 2009 – 16. 08. 2011 voraussichtliche Verlängerung um 1 Jahr bis zum 16. 08. 2012 • 2. „Schulprojekt f³ - fit for future Niedersachsen“ – Integration von unternehmerischen/wirtschaftlichen Kompetenzen in die allgemein bildenden Schulen Niedersachsens – Laufzeit: 01. 09. 2010 – 31. 08. 2012 Seite 8

Ziel der Projekte • Stärkung der Eigeninitiative, Eigenverantwortung und Mündigkeit junger Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beschäftigung. • Vermittlung wirtschaftlicher/ unternehmerischer Kompetenzen • bessere Berufsorientierung und somit besserer Berufseinstieg • Stärkung der Kompetenzen junger Menschen zum selbstständigen (lebenslangen) Lernen. • gezielte Einbindung der Projekte in die Netzwerke und Bildungsinitiativen der Regionen Stade, Harburg, Rotenburg und Osterholz • Schaffung nachhaltiger Strukturen in den Schulen und in der Zusammenarbeit mit und in den Netzwerken zum Thema unternehmerische Kompetenz Seite 9

Schüler in den berufsbildenden Schulen Schüler in den BBS Schüler und AG Zielgruppen Kleine Statistik Module und Prüfungen • BBS 1 – Stade – 5 AG • BBS 2 – Stade – 3 AG • BBS 3 – Stade – 5 AG • BBS Bremervörde – 1 AG • BBS Buxtehude – 1 AG • BBS OHZ – 10 AG Seite 10

Schüler und Arbeitsgemeinschaften an berufsbildenden Schulen Schüler in den BBS • 359 Schülerinnen und Schüler und AG • 25 Arbeitsgemeinschaften • 6 berufsbildende Schulen Zielgruppen Kleine Statistik Module und Prüfungen • 13 Lehrkräfte und Honorardozenten Seite 11

Zielgruppen an den berufsbildenden Schulen Schüler in den BBS Zielgruppen sind Jugendliche verschiedener Bildungsgänge an Schüler und AG den berufsbildenden Schulen im Übergang in Ausbildung und Zielgruppen Beschäftigung. • 1 -jährige Berufsfachschule • 2 -jährige Berufsfachschule • 3 -jährige Berufsfachschule • Fachgymnasium • Fachoberschule • Fachschule • Duale Ausbildung • Produktionsklassen • Berufseinstiegsklassen • Berufsvorbereitung Kleine Statistik Module und Prüfungen Seite 12

Kleine Statistik – berufsbildende Schulen Schüler in den BBS Schüler und AG Zielgruppen Kleine Statistik Module und Prüfungen Seite 13

Detaillierte Zahlen, Daten, Fakten für die berufsbildenden Schulen in den Landkreisen Stade und Rotenburg (Wümme) • BBS I –Stade • BBS II – Stade • BBS III – Stade • BBS Buxtehude • BBS Bremervörde Seite 14

Module und Prüfungen in den berufsbildenden Schulen Schüler in den BBS Schüler und AG Zielgruppen Kleine Statistik Module und Prüfungen Teilnehmer: • 133 Teilnehmer – Modul A • 43 Teilnehmer – Modul B • 76 Teilnehmer – Modul C • 11 Teilnehmer – Modul UP Prüfungen: • 101 Teilnehmer Modul A • 30 Teilnehmer Modul B • 43 Teilnehmer Modul C Die Erfolgsquote lag bei 99 % Stand: Februar 2011 Seite 15

Schüler in den allgemein bildenden Schulen Schüler in den ab. S Schüler und AG Zielgruppen Kleine Statistik Module und Prüfungen • Geestlandschule Fredenbeck – 1 AG • Elbmarschenschule Drochtersen – 2 AG • Hauptschule am Hohenwedel – 1 AG • Schulzentrum Oldendorf – 4 AG • KGS Waldschule Schwanewede – 1 AG • GTS Lilienthal – 1 AG • HRS Ritterhude – 1 AG • HRS OHZ – 1 AG Seite 16

Schüler und Arbeitsgemeinschaften Schüler in den ab. S • 265 Schülerinnen und Schüler und AG • 12 Arbeitsgemeinschaften Zielgruppen Kleine Statistik Module und Prüfungen • 8 allgemein bildende Schulen • 12 Lehrkräfte und Honorardozenten Seite 17

Zielgruppen an den allgemein bildenden Schulen Schüler in den ab. S Zielgruppen sind Jugendliche verschiedener Bildungsgänge an Schüler und AG den allgemein bildenden Schulen (Hauptschule, Realschule, Zielgruppen Gesamtschule) im Übergang von Schule in Ausbildung und Kleine Statistik Module und Prüfungen Beschäftigung. • 8. Klasse • 9. Klasse • 10. Klasse Seite 18

Kleine Statistik – allgemein bildende Schulen Schüler in den ab. S Schüler und AG Zielgruppen Kleine Statistik Module und Prüfungen Seite 19

Detaillierte Zahlen, Daten, Fakten für die allgemein bildenden Schulen im Landkreis Stade • Elbmarschenschule Drochtersen • Geestlandschule Fredenbeck • Hauptschule am Hohenwedel, Stade • Schule am Auetal, Schulzentrum Ahlerstedt • Schulzentrum Oldendorf Seite 20

Module und Prüfungen an den allg. bild. Schulen Schüler in den a. BS • Bei der Wahl der Module haben alle Arbeitsgemeinschaften in den allgemein bildenden Schulen mit Ihren 167 Schülerinnen und Schülern mit dem Modul A begonnen. • Die bisher durchgeführten 36 Zertifikatsprüfungen der allgemein bildenden Schulen waren Modul-A-Prüfungen. Dabei wurde eine Erfolgsquote von 83 % erzielt. • In verschiedenen Schulen ist nach der Modul-A-Prüfung die Fortführung der Inhalte des ESC – Unternehmerführerscheins mit der Belegung der Module B oder C geplant. Schüler und AG Zielgruppen Kleine Statistik Module und Prüfungen Seite 21