Эмоции и чувства Цель урока ознакомиться с

Эмоции и чувства

Цель урока: ознакомиться с понятиями «чувства» и «эмоции» , и раскрыть их содержание.

Задачи: • Обучающая - познакомить учащихся с понятием «эмоции» и «чувства» , с их видами и компонентами; • Развивающая - развить умение управлять своими эмоциями, снимать эмоциональнопсихическое напряжение. • Воспитательная - сформировать навыки понимания окружающих, и эстетическое сознание личности.

Эмоции — (от лат. — потрясаю, волную), это реакции человека, на воздействие внутренних и внешних раздражителей, имеющие ярко выраженную субъективную (личностную) окраску и охватывающие все виды чувствительности и переживаний. Эмоции- это непосредственное переживание в данный момент.

Чувство это отражение объективной действительности, выражающееся в переживаемом отношении человека к окружающим предметам, людям, самому себе.

Соотношение эмоций и чувств: ЭМОЦИИ Форма ЧУВСТВА Содержание Более простые, первичные психические Производные, вторичные, сложные, явления присущи только человеку. Врожденные образования, общие для людей и животных ( собака, радуясь, машет хвостом) Свойства человеческой личности, присущие только человеку. Каждое чувство включает в себя тот или иной комплекс эмоций

ЭМОЦИИ НАСТРОЕНИЕ АФФЕКТЫ СТРАСТИ

НАСТРОЕНИЕ устойчивое, длительное эмоциональное состояние

сильное, кратковременное, бурно протекающее эмоциональное состояние

СТРАСТИ эмоциональное состояние повышенного напряжения

ЧУВСТВА моральные интеллектуальные эстетические

МОРАЛЬНЫЕ • • патриотизм долг ответственность гуманизм

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ • любознательность • неуверенность • сомнения

ЭСТЕТИЧЕСКИЕ Переживание отношения к прекрасному, к природе

С возрастом развиваются все виды чувств: эстетические — от яркой игрушки к глубокому пониманию искусства; интеллектуальные — от любопытства к удовлетворению от познания; моральные— от понимания, что хорошо а что плохо, к глубоким нравственным убеждениям.

Формы эмоциональных проявлений человека настолько разнообразны, что очень трудно определить, проявление ли это отдельных эмоций или чувственные проявления.

ИГРА У людей бывает разное настроение, от которого зависит выражение лица. Глядя на лицо, можно сказать, что чувствует человек.

Мимика Движение мышц лица (бровей, и раскрытие иди закрытие глаз, и приподнимание или опускание уголков губ). Она помогает нам выразить наши эмоции.

ВИДЫ ЭМОЦИЙ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ

БЛАЖЕНСТВО

РАДОСТЬ

УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ

ВОСХИЩЕНИЕ

ОЗАДАЧЕННОСТЬ

НЕЖНОСТЬ

НЕДОВОЛЬСТВО

ИСПУГ

ЗЛОСТЬ

НЕДОВЕРИЕ

ЗЛОРАДСТВО

ГНЕВ

Способы избавления от нежелательных эмоций: • цвет может влиять на наши эмоции и на наше настроение • побыть одному, прогуляться, заняться спортом, почитать книгу • побороть отрицательные эмоции может помочь музыка • дыхательная гимнастика может помочь нам в борьбе с нашими отрицательными эмоциями

Домашнее задание Подобрать репродукции с портретов. Составить устное описание эмоционального состояния изображенных на них людей.

Выводы: • Мы ознакомились основными понятиями урока, и раскрыли их содержание. • Мы можем управлять своими эмоциями, с помощью различных средств. • Выяснили, что положительные эмоции благотворно влияют на личность.