Электронные учебники.pptx
- Количество слайдов: 7
Электронный учебник
Электронный учебник это программно-методический комплекс, обеспечивающий возможность самостоятельно или с помощью преподавателя освоить учебный курс или его раздел на уровне знаний и умений. – это компьютерное, педагогическое программное средство, предназначенное, в первую очередь, для предъявления новой информации, дополняющей печатные издания, служащее для индивидуального и индивидуализированного обучения и позволяющее в ограниченной мере тестировать полученные знания и умения обучаемого. –
Основные формы (компоненты) электронного учебника 1. 2. 3. 4. 5. 6. Тест. Энциклопедия Задачник. Креативная среда. Авторская среда. Невербальная среда.
Этапы создания электронных учебников • Определение целей и задач разработки. • Разработка структуры электронного учебника. • Разработка содержания по разделам и темам учебника. • Подготовка сценариев отдельных структур электронного учебника. • Программирование. • Апробация. • Корректировка содержания ЭУ по результатам апробации. • Подготовка методического пособия для пользователя.
В процессе планирования этапов необходимо последовательно найти ответы на многие вопросы, а именно: • • Для чего? ‑> цель Для кого? ‑> целевая аудитория Что? ‑> структура учебника Какие ресурсы? ‑> критерии отбора Как преподнести? ‑> дизайн-концепция Как взаимодействовать? ‑> интерактивность В какой среде? ‑> программное обеспечение
Структура учебника Любое электронное пособие имеет минимальный состав учебнометодических материалов: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Титульный лист. Аннотация. Введение. Информационный блок. Обучающий блок. Контрольный блок. Глоссарий. Инструкция по использованию. Информационные ресурсы.
Организация контента Тип - информационные, практические, контролирующие. Форма предъявления информации: текст, иллюстрации, слайды, анимации, фото или видео, тесты, модели и т. д. Уровень интерактивности: Условно-пассивный – чтение текста, просмотр графики и видео, прослушивание звука. Активный – навигация по гиперссылкам, просмотр трёхмерных объектов, задания на выбор варианта ответа и другие простейшие формы. Деятельностный – задания на ввод численного ответа, перемещение и совмещение объектов, работа с интерактивными моделями. Исследовательский – работа с виртуальными лабораториями.
Электронные учебники.pptx