Start.ppt
- Количество слайдов: 3
Электронное учебное пособие Практические аспекты системного анализа д. т. н. , профессор Левин Михаил Григорьевич д. т. н. , профессор Денисов Артем Руфимович Издательство: Костромской государственный университет имени Н. А. Некрасова Кафедра биотехнических, технологических и информационных систем
Практические аспекты системного анализа Левин М. Г. , Денисов А. Р. Воздействия внешней среды Функция Входы Организационнотехническая система материальные, энергетические, Процессы информационные Показатели бизнес. Структура процессов Функции управления Владельцы и руководители бизнес-процессов Содержание Краткий конспект Цели Выходы Языки и нотации Отклонения Управленческие решения Экспертные методы Системный анализ за 12 кликов
Компетенции в области системного анализа для различных направлений высшего профессионального образования 201000 – Биотехнические системы и технологии ОК-1 – владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ПК-6 – владеет способностью собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии. 080500. 62 – Бизнес-информатика ОК-1 – владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ПК-20 – способен использовать соответствующий математический аппарат и инструментальные средства для обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования. 050100 – Педагогическое образование ОК-1 – владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ПК-11 – готов использовать систематизированные теоретические и практические знания для определения и решения исследовательских задач в области образования. 100100 – Сервис ОК-17 – обладает культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, систематизации, постановке целей и выбору путей их достижения, умеет логически верно, аргументированно и ясно строить свою речь.
Start.ppt