Электронное образование давно получило практическое применение в европейских и западных странах. В нашей республике «смарт – образование» , базирующееся на электронном обучении, выбрано в качестве приоритетного направления до 2022 года. Примером удачного функционирования системы электронного обучения является Южная Корея. В этом году Академия ВЭГУ заключила договор о сотрудничестве с университетом города Сунгсил.
Что такое электронное образование? Электронное образование (e-learning) - это обучение с применением информационнокоммуникационных технологий и электронных обучающих ресурсов.
Каковы преимущества электронного образования? Актуальность и оперативность получаемой информации. Гибкость и доступность. Обучающиеся могут подключаться к учебным ресурсам и программам с любого компьютера, находящегося в сети; Интерактивные технологии дают возможность постоянных, а не эпизодических (по расписанию) контактов студентов с преподавателем. Они делают образование более индивидуальным. Обучающиеся осваивают материал не в качестве пассивных слушателей, а в качестве активных участников процесса обучения. Обучающиеся приобретают навык владения совре менными техническими средствами и технологиями обработки информации.
Какие преимущества у обучающегося? Более низкие цены на доставку обучения - обмен информацией через Интернет без затрат со стороны учащегося на покупку учебнометодической литературы. Исключение необъективности и предвзятости - в электронном обучении выставляются четкие критерии, по которым оцениваются знания, полученные обучающимся в процессе обучения. Приобретается умение самостоятельно находить информацию и определять уровень её достоверности.
Какие у обучающегося возможности? Обучение на рабочем месте - учащиеся имеют возможность получать образование без отрыва от работы, а также дома, в пути с использованием мобильного Интернета. Получение оценок «автоматом» по итогам успешного прохождения намеченных преподавателем учебных мероприятий. Социализация - непосредственное общение со студентами из различных регионов и стран. Трудоустройство в процессе обучения создание «портфолио» своих достижений в ходе обучения (научных статей, разработок и т. д. ), с которыми непосредственно в информационной среде могут ознакомиться работодатели.
Что необходимо иметь для обучения ? Мультимедийный компьютер Подключение к Интернету - Web - браузер; Медиаплееры для воспроизведения тех типов медиа, которые не обрабатываются Web - браузером; Программа электронной почты, такая как Outbook
В связи с модернизацией российского образования и внедрением Болонских соглашений происходят изменения требований к качеству образования и системе её оценки, одним из условий которого является введение балльнорейтинговой системы.
Что такое балльно рейтинговая система (БРС)? Балл – численная оценка результатов обучения. Рейтинг (от англ. «to rate» оценивать) – оценка результатов обучения в баллах. Система (балльно-рейтинговая) – технология непрерывного (кумулятивного) оценивания знаний обучающегося.
Преимущества бально-рейтинговой системы возможность организовывать и поддерживать систематическую работу студентов в течение всего срока обучения; стимулирование научного поиска, значительный выход познавательной активности студентов за пределы учебной программы; - повышение объективности оценки качества усвоения знаний по предмету; - повышение мотивации студентов к систематической подготовке к занятиям; - повышение ответственности студентов за результаты своего обучения; - систематизация видов учебной деятельности в рамках дисциплины. предсказуемость итоговой оценки;
Бально-рейтинговая система в электронном образовании Текущая аттестация (активность на семинарах, практических и лабораторных занятиях, в том числе проводимых по вебинар – технологиям, изучение электронного курса, посещаемость) Рубежная аттестация - периодический контроль успеваемости студентов по окончании изучения отдельных разделов. (Компьютерное тестирование; интерактивное занятие (в том числе по вебинартехнологиям); творческая аттестационная работа, решение заданий аттестационного билета) Промежуточная аттестация (Компьютерное тестирование)
Схема взаимодействия участников образовательного процесса ОБУЧАЮЩИЙСЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КОНСУЛЬТАНТ СОТРУДНИК ЦЕНТРА ОБЩЕСТВЕННОГО ДОСТУПА
Преподаватель-консультант контролирует образовательную деятельность обучающихся, качество предоставляемых образовательных услуг, фиксирует движение обучающихся; утверждает индивидуальный учебный план для каждого обучающегося; осуществляет постоянный тьюториал в инструментальной среде; составляет и утверждает график проведения обучающих вебинаров; обеспечивает размещение необходимого контента для обучения; формирует и хранит академическое и личностное портфолио на каждого закрепленного обучающегося
Сотрудник центра общественного доступа Знакомит и консультирует по вопросам: образовательного процесса; возможностей электронного обучения; бально-рейтинговой системы; инструментальной среды вуза; образовательных и информационных ресурсов вуза; оказывает техническую помощь.
Обучающийся Использует инструментарии и информационно - образовательные ресурсы вуза. Консультируется с преподавателем консультантом. Изучает электронный курс. Проходит контрольные точки (тест, вебинар, письменная аттестационная работа). При успешном изучении дисциплины набирает необходимые баллы и получает оценку «автоматом» .
Инструментальная среда обучающегося Корпоративный портал «Кампус-24» Это среда для взаимодействия обучающегося и преподавателя. Используется для: публикации учебных и организационных заданий в адрес конкретных обучающихся и учета их выполнения со стороны преподавателя-консультанта; обращения обучающихся в адрес преподавателя- консультанта с официальными заявлениями, просьбами и вопросами, по которым требуется принятие решения руководством вуза; обсуждения для организованных и неорганизованных конкретных тем; переписки между участниками группы, обмена информацией, адресованной отдельному лицу или группе лиц( в т. ч. прикреплением файлов)
Платформа для прохождения вебинаров Вебинар это он-лайн мероприятие (семинар, конференция), которое проводится в режиме настоящего времени. Вебинар предполагает наличие одного ведущего, (преподавателя) и большого числа слушателей. . Преподаватель управляет ходом он-лайн встречи, а участники могут смотреть, слушать и писать сообщения в чате, расположившись у своего компьютера. Вебинар позволяет включать в себя сеансы голосований и выборочных опросов, что гарантирует взаимодействие между слушателями и ведущим. Невозможность присутствия слушателя в режиме он-лайн позволяет просмотреть вебинар в записи.
Портал для изучения электронных курсов Электронный обеспечивает полноту учебный курс непрерывность дидактического и цикла процесса обучения, , предоставляет теоретический материал, организует тренировочную деятельность учебную и контроль уровня знаний, информационно-поисковую деятельность, математическое и имитационное моделирование с компьютерной визуализацией и сервисные функции.
Электронная библиотека. ИРБИС, PUBLIC ZNANIUM
Личный кабинет студента в автоматизированной среде аттестации Позволяет : проходить тестирование в режиме он-лайн в удобное обучающегося время для и по индивидуальному графику; знакомится с методическими рекомендациями , инструкциями, объявлениями. пользоваться дополнительными ресурсами
После завершения обучения студенту присваивается степень бакалавра и выдается диплом государственного образца
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
Скачать презентацию Электронное образование давно получило практическое применение в европейских
ПрезентацияЦОД(УФА).pptx