ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ ДЕМОНСТРАЦИОННАЯ ВЕРСИЯ На

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ ДЕМОНСТРАЦИОННАЯ ВЕРСИЯ

• На выполнение работы по русскому языку даётся 60 минут. Работа состоит из двух частей. • Часть 1 включает 5 заданий (А 1 –А 5). К каждому из заданий дано 4 варианта ответа, из которых только один является правильным. • За каждое задание части 1 (А 1 – А 5): правильно – 2 балла, неправильно – 0 баллов.

Часть 1 А 1. В каком ряду лексическое значение одного из слов сформулировано неверно? 1) коллекция – систематизированное собрание однородных предметов; ветеринар – специалист, лечащий животных;

2) рутина – консерватизм, застой; делегат – выборный представитель; 3) актуальный – очень важный, злободневный; адресант – лицо, отправляющее письмо; 4) докер – рабочий в порту; экспорт – ввоз товара в страну для продажи;

А 2. Какое из перечисленных слов имеет значение «книга, пользующаяся наибольшим спросом у массового читателя» ? 1) триллер; 2) бестселлер; 3) детектив; 4) новелла

А 3. В каком предложении вместо слова абонемент нужно употребить слово абонент? 1) Я нашёл просроченный библиотечный абонемент, который был потерян полгода назад. 2) Абонементы телефонной сети обязаны вовремя оплачивать услуги станции.

3) Открыта продажа абонементов в плавательный бассейн. 4) Мы приобрели абонементы в музей на цикл лекций о русской живописи 19 века.

А 4. В каком ряду во всех словах пишется приставка при-? 1)пр_права, пр_нудительный, пр_менить; 2)пр_глашение, пр_дирчивый, пр_следовать; 3)пр_бой, пр_вередливый, пр_успевающий; 4) пр_готовить, пр_тягательный, пр_вратный

А 5. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) начал. Ись; 2) цем. Ент; 3) Августовский; 4) Эксперт

ЧАСТЬ 2 Часть 2 состоит из 30 заданий (В 1 – В 30). Ответов к этим заданиям может быть более одного из предложенных 5. За каждое задание части 2 (В 1 – В 30) : без ошибок – 3 балла, 1 ошибка – 2 балла, 2 ошибки – 1 балл; при ошибках более 2 – 0 баллов. Таким образом, за все правильно выполненные задания можно получить 100 баллов.

В 1. Буква и пишется в слове с проверяемыми безударными гласными: 1) ул…чить в краже; 2) обл…чён властью; 3) пров…сать; 4) волосы пос…дели ; 5)с…деть на стуле

В 2. Буква и пишется в слове с непроверяемыми безударными гласными: 1) ол_гархия; 2) вин_грет; 3) вал_дол; 4) п_гмент; 5) ихт_озавр

В 3. Буква а пишется в слове с чередующимися гласными: 1) наск_каться; 2) дог_реть; 3)неприк_сновенность; 4)р_вноправие; 5) изл_жение

В 4. Буква ы пишется в слове: 1) без_тоговый; 2) из_мать; 3) из_сканный; 4) фин_инспектор; 5) до_скиваться

В 5. Буква е пишется в слове: 1)пр_дшественник; 2)св_ла гнездо; 3) он засе_л поле; 4) он засе-т поле; 5) совестл_вый

В 6. Буква о после шипящих и ц пишется в слове: 1) многож_нство; 2)трещ_тка; 3) больш_й чудак; 4)дириж_р; 5) крыльц_ дома

В 7. Буква и после шипящих и ц пишется в слове: 1) ц_новка; 2)ц_ганёнок; 3) таинственные пришельц_; 4) прогарц_вать; 5) переж_ток

В 8. Согласная пропущена в слове: 1) мой сверс_ник; 2) ровес_ник века; 3) ма_штаб; 4) интриган_ство; 5) бесчу_ствие

В 9. Двойная согласная пишется в слове: 1) авторал_и; 2) бал_юстрада; 3)жуж_лица; 4) донбас_кий; 5) малоис_ледованный

В 10. Буква з пишется в слове: 1) и_подлобья; 2) бе_жизненный; 3) бе_шумный; 4) _гибать; 5) _ваный ужин

В 11. Буква и пишется во всех словах ряда: 1) ступенч_тый; за коттедж_м; 2) пят_летка, вышл_те, пожалуйста, денег; 3) крыш_чка, отсыр_вать; 4) униж_нный, стро_вший; 5) застёг_вать, о мелоч_

В 12. Разделительный ъ пишется в слове: 1) об_ект; 2) сверх_ёмкий; 3) транс_установка; 4) шампин_он; 5) пят_ю пять

В 13. Ь после шипящих пишется в слове: 1) чуваш_; 2) обжеч_ся; 3) иш_; 4) плеш_; 5) реж_ ножом

В 14. Ь для обозначения мягкости согласных пишется в слове: 1) брич_ка; 2) в пис_ме; 3) л_дина; 4) з_десь; 5) пять черешен_

В 15. Дефис пишется в сложном слове: 1) аграрно_индустриальный; 2) агро_биолог; 3) сорви_голова; 4) чёрно_бурый; 5) пол_журнала

В 16. Буква н пишется в существительном, прилагательном: 1) булан_ый; 2) маслен_ца; 3) бан_ый; 4) бритвен_ый; 5) карман_ый

В 18. Буква н пишется в причастии, отглагольном прилагательном: 1) кован_ый; 2)скатертьсамобран_ка; 3) штрафован_ый; 4) оштрафован_ый; 5) его слова услышан_ы

В 19. Слово пишется слитно: 1)идти (в)слепую; 2)(польско) русский; 3) (на) подобие нас; 4) (на)против нас; 5) бить (в) упор

В 20. Не пишется слитно: 1) далеко (не) любезный приём; 2) (не) заметив подвоха; 3)(не) которые ошибки; 4) его уважали даже (не)други; 5) (не) скованная льдом река

В 21. Буква я пишется в суффиксе причастия, прилагательного: 1) поража_щий; 2) независ_мый; 3) отча_нный; 4) ран_щий; 5) ран_вший

В 22. Набранные курсивом слова пишутся слитно: кофе (по) бразильски ходить (по) двое разделить (на) двое ответить (на) ходу купол (на) подобие шара

В 23. В предложении на месте пропусков необходимо поставить запятые. 1. У всех в семье были сложные _ запутанные отношения. 2. Раскалённые _ прибрежные камни обсыхали.

3. Разбуженная голосами детей _ она вышла в столовую. 4. Улыбнувшись _ незнакомец тихо вздохнул. 5. К счастью _ она ошиблась в расчёте.

В 24. Запятые пропущены в предложении с обособленными определениями, приложениями. 1) Аббат посетивший его неожиданно застал его в постели. 2) Воткнутые в землю копья торчали возле костра.

3) Раскрасневшийся от ветра он продолжал что-то кричать нам. 4) Ещё недавно Решетников убеждённый артиллерист относился к компасам равнодушно. 5) Бывалого человека меня и теперь радостно волнуют родные просторы.

В 25. Знаки препинания пропущены в предложении с однородными членами. 1) Утро было солнечное безветренное. 2) Густые волосы его были светлее загорелого лица.

3) Ни дерево, ни вода ничто не шелохнётся. 4) Снаряд ударил неподалёку и окатил казаков гулом и комьями грязи. 5) Как в мирные дни, так и в бою помни Родину свою.

В 26. Запятые пропущены в предложении с вводными словами и конструкциями. 1)Хозяин казалось не доверял приезжим. 2)Всё казалось им давно знакомым.

3)Это произошло по уверению матери в конце моего выздоровления. 4)Мы уважали отца, но по правде сказать, не очень любили. 5)Мы знаем, а стало быть, любим её.

В 27. Запятые пропущены в сложном предложении. 1. Мы расположились на ночлег и во всём доме воцарилась тишина. 2. Мне стало вдруг легко и опять захотелось работать.

3. Он увидел шнурок от колокольчика, которого прежде не заметил, и понял причину своего испуга. 4. Хотя он был красив она оттолкнула его потому что боялась отца. 5. Лиза призналась что теперь поступок её кажется ей легкомысленным и она раскаивается в нём.

В 28. Запятые пропущены в предложении со словом как. 1. Здесь маслом пахнет так же крепко, как в церкви. 2. С планом реконструкции он как истинный фанатик носился повсюду.

3. Он отзывался о Сергее как об избалованном жизнью человеке. 4. Твои речи как острый нож. 5. Князь увидел, как изменился в лице царь, и поспешил сменить тему.

В 29. Тире необходимо поставить в бессоюзном сложном предложении. 1. Дождь прошёл вечернее небо очистилось. 2. Иногда лошади провались по брюхо почва была вязкой.

3. Страшная мысль мелькнула в уме моём я вообразил её в руках разбойников. 4. Лето припасет зима поедает. 5. Не удержался за гриву за хвост не удержишься.

В 30. Запятую необходимо поставить после набранного курсивом слова. Когда я проснулся (1) солнце было уже высоко (2) и я (3) наскоро одевшись (4) поспешил в лес (5) чтобы отыскать своих товарищей.

КРИТЕРИИ ОТМЕТКИ: • • 90 – 100 баллов – « 5» (отлично) 60 – 89 баллов – « 4» (хорошо) 46 – 59 баллов – « 3» (удовлетв. ) менее 45 баллов – « 2» (неудовл. )