Экспериментальная Психология в Англии Выполнили Прытов А Ворожцов

Экспериментальная Психология в Англии Выполнили: Прытов А. Ворожцов А. Багина Ю. Хохрякова Н.

Фрэнсис Гальтон(1822 — 1911)

Гальтон Был биологом, антропологом, выдающимся последователем Дарвина. В своей главной книге «Наследственность таланта» (1869) Гальтон выдвинул и впервые в науке статистическим методом пытался обосновать идею наследственности таланта.

«Теория наследственности таланта, — писал он, — находила себе защитников и между прежними писателями, и между новейшими, я объявляю притязания на то, что я первый пытался разработать этот предмет статистически, пришел к результатам, которые могут быть выражены формулами, и применил к изучению наследственности законы уклонения от средних величин»

Отрицая природное равенство людей в отношении умственных способностей, Гальтон утверждал, что способности наследуются так же, как физические признаки. Показателем талантливости является высокая репутация в общественной и профессиональной жизни. Аргументом, который доказывал наследственный характер таланта, служили случаи, когда более или менее знаменитые личности имели выдающихся родственников.

Отрицая природное равенство людей в отношении умственных способностей, Гальтон утверждал, что способности наследуются так же, как физические признаки. Показателем талантливости является высокая репутация в общественной и профессиональной жизни. Аргументом, который доказывал наследственный характер таланта, служили случаи, когда более или менее знаменитые личности имели выдающихся родственников. Всех людей Гальтон делил по их природным способностям на классы, отделенные небольшими интервалами

Гальтон пытался оценить одаренность разных рас по числу гениев (при этом социальные условия жизни не учитывались) и сделал вывод, что она неодинакова по генотипу. Некоторые его высказывания носят откровенно расистский характер. Из того факта, что в настоящее время нет людей, равных Сократу или Фидию, Ф. Гальтон сделал вывод об ухудшении человеческой природы и видел средство ее улучшения в планомерном размножении даровитых людей, которое приведет к образованию новой человеческой формы. Эти мысли он развивает в специальную область —г евгенику.

Подходя к человеку с откровенных биологизаторских позиций, используя результаты, полученные с помощью применения статистического подхода, Гальтон объяснил распределение одаренности природнымифакторами. Он выделил наследственно обусловленные качества ума энергиитела и духа, упорная выдержка и постоянство, врожденное влечение к науке, здоровье, независимость суждений

С целью изучения влияния воспитания среды он предпринял исследование однояйцевых и разнояйцевых близнецов путем сбора анкет. Этим был веден новый метод научного исследования — близнецовый метод Был сделан общий вывод о существовании огромного внутрипарного сходства близнецов одного по , видимо, однояйцевых близнецов. У разнояйцевых близнецов наблюдались различия внутри пары, но это не поколебало общего вывода о решающей роли наследственности.

От изучения таланта Ф. Гальтон перешел к измерению психических функций каждого человека с целью оценки его ума. Он ввел задачи (тесты) на измерение остроты ощущений (зрительных, слуховых, обонятельных и др. ), времени реакции, изобретая необходимые для исследования приборы (свисток Гальтона для определения верхнего порога слуха, линейка Гальтона для определения глазомера и др. ). Тестировались ассоциативные способности, воображение, скорость образования суждений. По результатам испытаний судили об индивидуальных различиях между людьми. Гальтон считал, что тесты сенсорного различия могут служить средством оценки интеллекта, поскольку исходил из сенсуалистической книжки и рассматривал органы чувств единственным источником знаний, дающих базу для действий интеллекта

В 1882 г. он основал антропометрическую лабораторию в Лондоне. Здесь за небольшую плату каждый Человек мог подвергнуть испытанию свою сенсорно различительную чувствительность, моторные пробы. Он видел практическое значение данных исследований для отбора людей, в связи с государственными задачами в области промышленности, армии, колониальной политики. Так, Гальтон выступил основоположником психологии индивидуальных различий и метода тестов, которая оказался адекватным путем их изучения.

Гальтон пытался исследовать индивидуальные разл чия в области характера. Он высказывал идеи о связи психики и внешности человека, используя для этой цели методику составных портретов. Эти попытки не увенчались успехом. Из всех многочисленных идей Гальтона особенно продуктивное продолжение получила идея тестирования психических функций. По Гальтону, тестами потому можно измерять психические процессы, что они, являются функцией мозга и будучи обусловлены наследствен обладают известным постоянством на протяжении всей жизни человека. В таком понимании и стала развиваться тестология. Ее важным направлением были статистические исследования, построенные на выявлении взаимосвязей показателей, полученных с помощью широко диапазона тестов