фхдп 97-2003ворд.ppt
- Количество слайдов: 19
ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНОЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ УСПЕШНОЙ СДАЧИ ЭКЗАМЕНА
ЦЕЛЬ ü Изучение и усвоение нового материала на основе самостоятельной работы с разнообразными источниками информации ЗАДАЧИ ü Самостоятельное изучение материала ü Свободное владение изученным материалом ü Способность правильно и доступно излагать усвоенный материал ü Заработать высшие отметки за пройденную тему ü Возможность исключения данного блока из экзамена
1 ЭТАП ПОДГОТОВКА К УСПЕШНОМУ ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЯ
СТАРОСТА 1 ГРУППА ДОКЛАДЧИК 2 ГРУППА ОППОНЕНТ ДОКЛАДЧИК ОТВЕТСТВЕННОЕ ЛИЦО ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ОППОНЕНТ
2 ЭТАП ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ
1 АНАЛИЗ ФИНАНСОВОГО СОСТОЯНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ Ø Ø Ø Ø Задачи, основные приемы, методы и источники информации для анализа. Характеристика аналитической информации. Экспресс - анализ финансового состояния. Система показателей финансового состояния предприятия. Анализ состава и структуры хозяйственных средств предприятия и источников их формирования. Анализ целевого использования хозяйственных средств предприятия. Анализ формирования и эффективности использования оборотных средств предприятия. Анализ ликвидности и платежеспособности.
2 АНАЛИЗ ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОЧТИ И ДЕЛОВОЙ АКТИВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ Ø Анализ финансовой устойчивости предприятия. Ø Анализ деловой активности предприятия. Ø Анализ чистых активов как метод повышения финансовой устойчивости организации. Ø Совершенствование методов и принципов подхода к анализу финансового состояния предприятия как условие повышения качества информации для принятия управленческих решений.
3 СИСТЕМА КРИТЕРИЕВ И МЕТОДОВ ДЛЯ ОЦЕНКИ И ДИАГНОСТИКИ БАНКРОТСТВ ОРГАНИЗАЦИИ ü Система критериев для оценки потенциального банкротства. ü Диагностический метод анализа банкротства и разработка плана санации предприятия. ü Методология и методика диагностики предприятия ü Роль и значение анализа финансового состояния и диагностики банкротства предприятия для выводов в аудиторском заключении.
3 ЭТАП СРОК ПОДГОТОВКИ
ПРОБЛЕМА 3 ТЕМА 1 ТЕМА 2 ТЕМА 03. 05. 2012 12 ГРУППА 10. 05. 2012 11 ГРУППА 17. 05. 2012 12 ГРУППА 24. 05. 2012 11 ГРУППА 31. 05. 2012 12 ГРУППА 07. 06. 2012 11 ГРУППА
4 ЭТАП КРИТЕРИИ ПОДГОТОВКИ
Группа ДОКЛАДЧИК 1. ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАЖДОЙ ТЕМЫ • Презентацию готовит вся группа или отдельные ее члены под руководством ответственного лица. • В презентации освещаются все вопросы темы. (max 40 -45 мин. ) • Презентация должна быть выполнена на высоком уровне и содержать ключевые моменты темы. • Презентация присылается преподавателю на проверку за четыре дня до занятия. (kliudnik@mail. ru)
Группа ДОКЛАДЧИК 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ТЕМЫ • Практическую часть готовит вся группа или ее часть (не участвовавшая в подготовке презентации). • Решение задач. (1 -3 задачи) • Опрос. (10 – 15 вопросов) • Тестирование (5 тестов по 10 вопросов, в каждом вопросе 3 -5 вариантов ответа) • Практическая часть рассчитана на 35 -40 мин. (включая проверку тестов и выставление предварительных оценок). • Практическая часть присылается преподавателю на проверку за четыре дня до занятия. (на электронный адрес kliudnik@mail. ru)
Группа ОППОНЕНТ 1. ПОДГОТОВКА ТЕМЫ • Изучение темы всеми членами группы. • Подготовка вопросов для дискуссии в письменном виде (заготовка ответов). • Подготовка тестов для группы докладчиков (5 тестов по 10 вопросов, в каждом вопросе 3 -5 вариантов ответа). • Предварительное решение задач по теме(письменно). • предпочтительно оформление проблемных вопросов и решение задач в виде презентации. • Все материалы присылаются преподавателю на проверку за четыре дня до занятия. (kliudnik@mail. ru)
5 ЭТАП КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ И ВОЗМОЖНЫЕ САНКЦИИ
1. Списки групп, с указанием ответственного лица, темы, шифра группы, даты проведения занятия, указания роли группы в данном занятии и подробным описанием подготовленного материала с фамилиями ответственных лиц, подаются преподавателю в день проведения занятия. v если в данном документе отсутствует хотя бы одно положение, тема считается не зачтенной. 2. Оценивается вся группа целиком (на занятии должен работать каждый член группы). v если хотя бы один член команды фактически не работает на занятии, тема оценивается для всех участников не выше « 3» баллов и выносится на экзамен.
3. При условии, что все выше указанные пункты выполнены в полном объеме, участники оцениваются на « 4» и « 5» баллов данные оценки выносятся на экзамен, а тема снимается с экзамена. v преподаватель оставляет за собой право внесения изменений в любой вышеизложенный пункт, корректировке заданий, выставление оценок… 2. Наиболее активные участники могут получить бонус в виде зачтенной курсовой работы. v преподаватель рассмотрит все дополнения и предложения по улучшению изучения и усвоения данной проблемы.
если хотя бы одна из подгрупп не готова к занятию, занятие считается сорванным, о чем в письменном виде будет доложено в деканат и заведующему кафедрой экономического анализа и финансов в АПК v v Вопросы темы выносятся на экзамен как дополнительные к каждому экзаменационному билету


