Экономическая теория модуль 1 Лектор Красова Елена Викторовна

Экономическая теория, модуль 1 Лектор: Красова Елена Викторовна, доцент кафедры мировой экономики и международных отношений, ауд. 1506. Тел. : 240 -41 -93 Структура курса экономической теории: Раздел 1. Введение в экономическую теорию Раздел 2. Микроэкономика Раздел 3. Макроэкономика

Рекомендуемая литература для теоретического обучения * * * * Баликоев В. З. Общая экономическая теория: учебник для студентов. - М. : Омега-Л, 2011. - 684 с. : ил. , табл. - (Высшее экономическое образование). Бардовский В. П. Экономика: учебник для студентов вузов / В. П. Бардовский, О. В. Рудакова, Е. М. Самородова. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2011. - 672 с. : ил. Басовский Л. Е. Экономическая теория: учеб. пособие для студентов вузов. - М. : ИНФРА-М, 2012. 375 с. Борисов Е. Ф. Экономика: учебное пособие для студентов вузов. - М. : КОНТРАКТ: ИНФРА-М, 2012. 256 с. Дубровская Е. С. Экономика: учебник для студентов вузов. - М. : РИОР: ИНФРА-М, 2012. - 256 с. Камаев В. Д. Экономическая теория: краткий курс : учебник для студентов вузов / В. Д. Камаев, М. З. Ильчиков, Т. А. Борисовская. - 5 -е изд. , стер. - М. : КНОРУС, 2011. - 384 с. Липсиц И. В. Экономика: учебник для студентов вузов. - М. : КНОРУС, 2011. - 312 с. - (Для бакалавров). Максимова В. Ф. Микроэкономика: учебник. – 6 -е изд. – М. : Маркет ДС, 2010. – 368 с. Нуреев Р. М. Курс микроэкономики: учебник. – 2 -е изд. , - М. : Норма, 2009. – 576 с. Пушкарева В. М. Экономика. Словарь: учеб. пособие для подготовки бакалавров по направл. "Экономика" для всех профилей. - М. : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2012. - 232 с. Симкина Л. Г. Микроэкономика: учебное пособие для студентов. – М. : КНОРУС, 2012. - 360 с. - (Для бакалавров). Экономическая теория: учебник для студентов вузов / [авт. кол. : В. В. Богданов, Т. Г. Бродская, В. В. Громыко и др. ; под общ. ред. А. И. Добрынина, Г. П. Журавлевой]. - 2 -е изд. - М. : ИНФРА-М, 2011. 747 с. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общей ред. Акад. В. И. Видяпина, акад. Г. П. Журавлевой. – 4 -е изд. – М. : ИНФРА-М, 2007. – 640 с. * Жирным выделены очень рекомендуемые учебники

Рекомендуемая литература для практического обучения * Бардовский В. П. Экономика. Практикум: учебное пособие для студентов вузов / В. П. Бардовский, О. В. Рудакова, Е. М. Самородова. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2011. - 288 с. : ил. * Липсиц И. В. Экономика: учебник для студентов вузов. - М. : КНОРУС, 2011. - 312 с. - (Для бакалавров). * Максимова В. Ф. Микроэкономика: учебник. – 6 -е изд. – М. : Маркет ДС, 2010. – 368 с. * Нуреев Р. М. Курс микроэкономики: учебник. – 2 -е изд. , - М. : Норма, 2009. – 576 с. * Пушкарева В. М. Экономика. Словарь: учеб. пособие для подготовки бакалавров по направл. "Экономика" для всех профилей. - М. : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2012. - 232 с. * Сборник задач по микроэкономике. К курсу микроэкономики Р. М. Нуреева. – М. : Норма, 2008. – 432 с. * Экономическая теория: практикум / [сост. : О. В. Гетман, Е. В. Горбенкова, В. В. Комиссарова и др. ; под общ. ред. Е. В. Горбенковой]; Владивосток. гос. ун-т экономики и сервиса. - Владивосток : Изд-во ВГУЭС, 2011. - 272 с.

Структура раздела 1 «Введение в экономическую теорию» Тема 1. Предмет и метод экономической науки Тема 2. Основные закономерности экономической организации общества. Потребности и ресурсы Тема 3. Производственные возможности общества Тема 4. Формы общественного хозяйства и экономические системы Тема 5. Отношения собственности Тема 6. Основы рыночного хозяйства

Тема 1. Предмет и метод экономической науки Содержание темы: § Понятия политической экономии, экономикс. § Предмет экономической теории. Место экономической теории в системе общественных наук. Основные функции экономической теории: познавательная, методологическая, практическая, прогностическая. § Понятия микроэкономики и макроэкономики. § Этапы развития экономической теории. Основные направления и школы экономической теории. § Позитивная и нормативная экономика. § Методология экономической теории. § Элементы формальной логики: понятие, суждение, умозаключение. § Методы познания экономических процессов: анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия, антиномия. § Понятия проблемы, гипотезы, теории, корреляции, модели. § Основные логические ошибки: подмена причины и следствия, перенос частного на общее, «после этого» - не значит по причине этого» . § Допущение «при прочих равных условиях» .

Эволюция понятий v Слово «экономика» происходит от греческих слов «oikos» - дом, хозяйство; «nomos» - правило, закон. Означает принципы управления домашним хозяйством. Предложено Ксенофонтом, использовалось Аристотелем. v Термин «политическая экономия» появился в 1615 г. в книге Антуана де Монкретьена «Трактат по политической экономии» . Означает общественное устройство. Рассматривался как наука управления национальным хозяйством. v Термин «Экономикс» возник в конце XIX века в результате выхода книги Альфреда Маршалла в 1891 г. «Принципы экономикс» . Означает систему положений экономической науки, раскрывающей на макро- и микроуровнях механизмы поведения хозяйствующих субъектов, осуществления бизнеса и экономической политики. v Термин «Экономическая теория» ( «Экономика» ) имеет статус одной из фундаментальных общественных наук, возникшей в результате необходимости познания законов хозяйственной деятельности людей во все времена. Тема 1

Современные значения понятия «Экономика» I. Экономика – это хозяйство в широком смысле слова, или созданная человеком система жизнеобеспечения, удовлетворения потребностей. В эту систему включены предметы, явления и отношения между людьми, используемые в целях обеспечения жизни и удовлетворения потребностей. II. Экономика – это общественная наука, изучающая поведение людей в производстве, распределении, обмене и потреблении благ в целях удовлетворения потребностей в условиях ограниченности ресурсов. III. Экономика – это исторически определенная система отношений между людьми, складывающихся в процессе осуществления хозяйственной деятельности. Тема 1

Предмет экономической теории Сложен и разнообразен, так как сложна и многообразна хозяйственная деятельность людей. Различные определения экономической теории раскрывают ее предмет с разных сторон, потому что берутся различные аспекты жизнедеятельности человека. Предметом исследования является: • поведение людей как хозяйствующих субъектов, то есть их деятельность, осуществляемая в целях удовлетворения потребностей в условиях ограниченности ресурсов; • или (иными словами) система отношений между людьми и их группами в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ. Тема 1

Объектом исследования являются экономические явления и процессы, происходящие в обществе. Сферой исследования является экономическая жизнь, или среда, в которой осуществляется хозяйственная деятельность людей. Тема 1

Субъекты экономики Три типа хозяйствующих субъектов: 1. Физические лица (отдельные индивидуумы, домохозяйства, потребители, население) 2. Юридические лица (фирмы, предприятия, организации) 3. Государство Тема 1

Главные задачи экономической теории: - раскрыть сущность экономических процессов и явлений; - показать их взаимосвязь и взаимообусловленность; - выявить мотивы и механизмы экономического поведения людей, особенности их отношений между собой в процессе хозяйственной деятельности. Тема 1

Место экономической теории в системе общественных наук I. Экономическая теория – одна из общественных наук, наряду с историей, философией, психологией, социологией, правом, политологией и др. , изучающая определенную плоскость общественной жизни. II. Экономическая теория является методологическим фундаментом комплекса экономических наук: - конкретно-экономических (экономика отраслей, предприятий, стран, регионов и т. д. ); - историко-экономических (история экономики, история экономических учений и т. д. ); - функциональных (бухучет, финансы, маркетинг, банковское дело и т. д. ); - межотраслевых (экономическая география, демография, экономическая информатика); - аналитических (статистика, анализ хозяйственной деятельности, эконометрика и т. д. ). Тема 1

Практическая значимость экономической теории Экономическая теория: - Не Не учит о том, как стать богатым; дает готовых решений житейских проблем; ставит целью создать идеальное общество; претендует на монополию истины. Экономическая теория: - Предлагает инструменты и методы познания действительности; - Помогает принять правильные (рациональные) решения; - Формирует экономический образ мышления, расширяет кругозор и систематизирует знания об обществе; - Лежит в основе экономической политики. Тема 1

Функции экономической теории 1) Познавательная : описание, обобщение и систематизация экономических фактов, процессов и явлений. 2) Методологическая: разработка методов, средств и инструментов научного анализа экономических процессов и явлений. 3) Практическая: определение и обоснование наиболее рациональных действий в сложившейся экономической ситуации; разработка методов рационального хозяйствования. 4) Прогностическая: научное предвидение хода социально-экономического развития на обозримое будущее. Тема 1

Экономическая теория исследует экономические процессы и явления на разных уровнях. В зависимости от масштаба изучаемых явлений выделяют: Микроэкономику, которая изучает экономическое поведение отдельных хозяйствующих субъектов (индивидуумов, потребителей, фирм, организаций, рынков, отраслей); Макроэкономику, которая изучает принципы и законы функционирования национальной экономики в целом; Мезоэкономику, которая изучает экономическое поведение определенных подсистем национальной экономики или групп отраслей народного хозяйства; Мировую экономику, которая изучает особенности и закономерности функционирования экономик всех стран как единого экономического организма. Тема 1

Позитивная экономика (позитивный анализ) – раздел экономического анализа, рассматривающий экономические процессы, факты и явления, происходящие в действительности, объясняющий, как функционирует экономика, каким образом решаются основные экономические задачи. Впервые такой подход предложил М. Фридмэн. Нормативная экономика – раздел экономического анализа, изучающий, что и как должно быть в экономике. Нормативный анализ необходим для разработки экономической политики, т. к. дает рекомендации хозяйствующим субъектам. Отражает экономические и морально-психологические оценки экономических явлений. Тема 1

Методология экономической теории – наука о методах изучения экономических явлениях, хозяйственной жизни. В методологии выделяют диалектикоматериалистический подход, решающий научные проблемы на основе объективного анализа, характеризующего сущность явлений, взятых в реальности и в развитии (эмпирический позитивизм). Методы – инструменты, приемы и способы изучения экономических процессов и явлений. Тема 1

Общая классификация методов экономической теории Тема 1

Всеобщие (философские) методы Метафизический метод используется для исследования экономических процессов в стационарном состоянии, то есть в покое и неизменяемости. Диалектический метод используется для исследования хозяйственных процессов в движении, в развитии. Тема 1

Общенаучные методы Исторический метод предполагает рассмотрение экономических процессов на разных этапах их исторического развития. Логический метод позволяет применить законы и формы правильного мышления, с помощью которых достигается истинность высказываемых суждений и умозаключений. Метод единства исторического и логического — построение исторической цепочки возникновения и развития общественных явлений с целью определения чёткой, логически обоснованной взаимосвязи и взаимообусловленности явлений. Тема 1

Формальная логика изучение мысли со стороны ее структуры и формы. Первый метод познания, основан Аристотелем. Основные категории формальной логики: • понятие фиксирует мысль о предмете изучения; • суждение – утверждение (либо отрицание) чеголибо; • умозаключение – взаимосвязь суждений на основе мышления, когда из исходного суждения получается вывод. Тема 1

Основные законы формальной логики v закон тождества: каждая мысль (суждение) должна иметь строго определенное содержание (Аристотель) v закон противоречия: две противоположные мысли об одном предмете, взятом в одном времени и в одном отношении, не могут быть истинными (Аристотель) v закон исключенного третьего: из двух отрицающих друга мыслей об одном и том же предмете, взятом в одном времени и в одном отношении, одна обязательно истинна (Аристотель) v закон достаточного основания: любое истинное суждение должно быть обосновано другими истинными суждениями (Г. Лейбниц) Тема 1

Логические методы Анализ — операция мысленного или реального расчленения целого (вещи, свойства, процесса или отношения между предметами) на составные части, выполняемая в процессе познания или предметнопрактической деятельности. Синтез — целенаправленный процесс соединения или объединения ранее разрозненных вещей или понятий в целое или набор. Дедукция — метод мышления, при котором частное положение логическим путем выводится из общего. Индукция — процесс логического вывода на основе перехода от частного положения к общему. Абстракция — отвлечение в процессе познания от несущественных сторон, свойств, связей предмета или явления с целью выделения их существенных, закономерных признаков. Сравнение — познавательная операция, лежащая в основе суждений о сходстве или различии объектов. Аналогия — умозаключение в котором исходя из внешней подобности предметов по одним признаками, делается вывод про возможность их схожести по другим признакам. Тема 1

Антиномия – это противоречие, в котором тезис и антитезис имеют равную силу и имеют логически равноправное обоснование Ø Вселенная конечна – Вселенная бесконечна Ø Бог существует – Бог не существует Апория – вымышленная, логически верная ситуация (высказывание, утверждение, суждение или вывод), которая не может существовать в реальности. Апории Зенона Парадокс – ситуация (высказывание, утверждение, суждение или вывод), которая может существовать в реальности, но не имеет логического объяснения. Тема 1

Проблема – четко сформулированный вопрос, возникший в процессе познания Гипотеза – научно обоснованное предположение о возможных причинах или связях явлений или процессов. Доказательство – обоснование истинности одного суждения при помощи других суждений По способу: прямое и/или косвенное По основанию: эмпирическое и/или теоретическое По результату: истинное или ложное Тема 1

Логические ошибки — это примеры ложной аргументации Основные логические ошибки: 1. Ad hominem ( «к человеку» ). Атака на личность авторитета, а не на его компетентность. 2. Ad ignorantiam ( «к невежеству» ). Аргументация, которая доказывает, что утверждение истинно, поскольку не было показано, что оно ложно. 3. Ad misericordiam ( «к жалости» ). Апелляция к жалости в качестве довода. 4. Ad populum ( «к толпе» ). Призыв согласиться с мнением толпы либо какоголибо авторитета «Все так думают (делают)!» . 5. Non sequitur ( «не следует» ). Приход к выводу, который не является логическим заключением из имеющихся фактов. 6. Ложная дилемма - предположение, что в рассматриваемом случае имеется всего две противоположных возможности, тогда как их много. 7. Перенос частного на общее 8. Подмена тезиса 9. После этого значит вследствие этого ( post hoc ergo propter hoc ) 10. Перепутывание причины и следствия 11. Истина посередине. Утверждение о том, что между двумя противоположными точками зрения возможен искусственный компромисс, в тех случаях, когда этот компромисс невозможен, либо не имеет смысла. Тема 1

Специфические методы Экономическая психология изучает экономическое сознание и мышление людей. Экономико-математические методы (математика, программирование, кибернетика, эконометрика) повышают научную обоснованность анализа экономических явлений. Экономическая статистика — измерение экономических показателей на протяжение определённого периода времени и выявление корреляционных зависимостей между случайными на первый взгляд явлениями. Экономический эксперимент — искусственное воспроизведение экономического явления с целью изучения его в наиболее благоприятных условиях. Экономическое моделирование — формализованное описание (или создание, физическое или виртуальное ) копии реального процесса или явления с выделением его важнейших объективных свойств. Модель – упрощение действительности. Тема 1

Примеры экономических экспериментов в истории q Мероприятия Ф. Тейлора по повышению производительности труда и организации заработной платы на угледобывающем предприятии в 1890 -х гг. q Психологические эксперименты под руководством Э. Мэйо (1924 -1932 гг. ) на фабрике «Вестерн Электрикс» в США с целью выяснить факторы, наиболее сильно влияющие на производительность труда рабочих. q Социальная программа Г. Форда (1914 -1920 гг. ), направленная на повышение платежеспособности рабочего класса, улучшение условий жизнедеятельности рабочих за счет установления им более высокой заработной платы и существенного улучшения условий труда. q Создание «народного банка» для справедливого обмена французского экономиста П. Прудон (1849 г. ). q Проведение новой экономической политики в России в 1921 г. , предусматривавшей развитие товарно-денежных отношений, оживление деятельности частных предприятий при сохранении регулирующей роли государства. q Рыночные реформы в России в начале 1990 -х гг. на основе шоковой терапии. Тема 1

Экономико-математическое моделирование Функциональные зависимости (функции) устанавливаются на основе анализа статистических данных и отражают строго определенную зависимость одной переменной от другой. Функции отражаются тремя основными способами: üаналитическим (в виде таблицы) üформализованным (в виде формулы) üграфическим (в виде графика) Для экономического анализа важно: § знать виды функций и формы их графиков (положительный, отрицательный наклон) § уметь находить производные функций и с их помощью максимумы функций § уметь решать системы уравнений Тема 1

Основные направления (школы) экономической мысли v. Канонизм v. Меркантилизм v. Физиократы v. Классическая школа v. Марксизм v. Маржинализм v. Неоклассическое направление v. Кейнсианство v. Монетаризм v. Институционализм v. Теория человеческого капитала Тема 1

Домашнее задание на первый семинар 1) Заполнить таблицу и подготовиться к выступлению Экономическая школа Канонизм Меркантилизм Физиократы Классическая школа Марксизм Маржинализм Неоклассическое направление Кейнсианство Монетаризм Институционализм Теория человеческого капитала Период возникновения и развития Главные представители Основные взгляды на экономическое устройство Тема 1

2) Подготовить сообщения: • Экономические эксперименты Генри Форда • Концепция «экономического человека» в истории экономической мысли • Нобелевская премия по экономике: история и современность • Российская экономическая мысль: краткий экскурс Тема 1