Скачать презентацию Экономическая культура как регулятор поведения экономического поведения n Скачать презентацию Экономическая культура как регулятор поведения экономического поведения n

Экономическая культура тема7.ppt

  • Количество слайдов: 40

Экономическая культура как регулятор поведения экономического поведения. n 1. Понятие культуры. Виды норм и Экономическая культура как регулятор поведения экономического поведения. n 1. Понятие культуры. Виды норм и ценностей. n 2. Понятие экономической культуры. Особенности экономической культуры. n 3. Структура экономической культуры. n 4. Функции экономической культуры.

 Культура n (от. лат. - возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание) - исторически определенный Культура n (от. лат. - возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание) - исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях.

Выделяют материальные и нематериальные аспекты культуры. n Материальная культура - физические объекты, созданные человеческими Выделяют материальные и нематериальные аспекты культуры. n Материальная культура - физические объекты, созданные человеческими руками (их называют артефактами, т. е. искусственно сделанное, процесс или образование, несвойственное природе и возникающее обычно в ходе ее преобразования): книга, паровая машина, храм, погребение, орудие труда, жилой дом, украшение и многое другое.

n Нематериальная, духовная культура: нормы, правила, образцы, эталоны, модели поведения, церемонии, язык, мифы, символы, n Нематериальная, духовная культура: нормы, правила, образцы, эталоны, модели поведения, церемонии, язык, мифы, символы, идеи, обычаи. Они тоже результат деятельности людей, но сотворены не руками, а разумом и чувствами.

В социологии культура n - это социальная система организованных при помощи норм и ценностей В социологии культура n - это социальная система организованных при помощи норм и ценностей функционально полезных, закрепившихся в общественной практике и сознании общества форм деятельности. Культура в обществе представлена материальными предметами, социальными установлениями (институтами, традициями), духовными ценностями.

Существует также понятие “субкультура”: n 1) культура какой-либо социальной или демографической группы; n 2) Существует также понятие “субкультура”: n 1) культура какой-либо социальной или демографической группы; n 2) в чем-то ограниченная культура социальной общности, обусловленная бедностью ее социальных связей, неполнотой или затрудненностью доступа для нее к культурному наследию.

 Виды норм и правил, воздействующих на человека, группу, организацию. n 1. Общечеловеческие этические Виды норм и правил, воздействующих на человека, группу, организацию. n 1. Общечеловеческие этические нормы - признаются большей частью цивилизованного человечества, восходят к древности, отражают общее в многовековом опыте человеческого общения, близки к общим религиозным заповедям ведущих мировых религий.

n 2. Теономная этика - этические нормы и правила религиозных учений от очень строгих, n 2. Теономная этика - этические нормы и правила религиозных учений от очень строгих, подробно описывающих поведение своих приверженцев (иудаизм), до достаточно “либеральных” (протестантизм).

3. Идеологическая этика - нормы и правила поведения, определяемые правящей группой, элитой, отражающие особенности 3. Идеологическая этика - нормы и правила поведения, определяемые правящей группой, элитой, отражающие особенности общественно-экономической формации. n 4. Национальная этика - нормы и правила, входящие в структуру менталитета нации и фиксирующие те отличия в поведении, которые выделяют данную нацию среди других. (Домострой и т. д. ) n

5. Профессиональная этика - включает особые требования, предъявляемые к носителям той или иной профессии, 5. Профессиональная этика - включает особые требования, предъявляемые к носителям той или иной профессии, принадлежность к которой подразумевает влияние на существование других людей. n 6. Региональная, местная этика - включает особые нормы поведения представителей данной местности (экономность, хлебосольство, отношение к юмору). n

n 7. Корпоративная этика - включает нормы поведения, принятые в данной фирме. n 8. n 7. Корпоративная этика - включает нормы поведения, принятые в данной фирме. n 8. Групповая этика, явление субкультуры - нормы поведения в коллективе, группе, включая семью. Особую заботу общества представляет этика поведения в социальных группах с девиантным поведением, субкультура таких групп.

n 9. Индивидуальная этика - личностная система норм и правил поведения и оценки поступков, n 9. Индивидуальная этика - личностная система норм и правил поведения и оценки поступков, формирующаяся в процессе индивидуального развития и социализации человека.

n 1. Уважай власть. Власть - необходимое условие для эффективного ведения дела. Во всем n 1. Уважай власть. Власть - необходимое условие для эффективного ведения дела. Во всем должен быть порядок. В связи с этим проявляй уважение к блюстителям порядка в узаконенных эшелонах власти.

n 2. Будь честен и правдив. Честность и правдивость - фундамент предпринимательства, предпосылка здоровой n 2. Будь честен и правдив. Честность и правдивость - фундамент предпринимательства, предпосылка здоровой прибыли и гармоничных отношений в делах. Российские предприниматели должны быть безупречными носителями добродетелей честности и правдивости.

n 3. Уважай право честной собственности. Свободное предпринимательство - основа благополучия государства. Российский предприниматель n 3. Уважай право честной собственности. Свободное предпринимательство - основа благополучия государства. Российский предприниматель обязан в поте лица своего трудиться на благо своей Отчизны. Такое рвение можно проявить только при опоре на частную собственность.

n 4. Люби и уважай человека. Любовь и уважение к человеку труда со стороны n 4. Люби и уважай человека. Любовь и уважение к человеку труда со стороны предпринимателя порождает ответную любовь и уважение. в таких условиях возникает гармония интересов, что создает атмосферу для развития у людей самых разнообразных способностей, побуждает их проявлять себя во всем блеске.

n 5. Будь верен своему слову. Деловой человек должен быть верен своему слову: “Единожды n 5. Будь верен своему слову. Деловой человек должен быть верен своему слову: “Единожды солгавши, кто тебе поверит? ” Успех в деле во многом зависит от того, в какой степени окружающие доверяют тебе.

n 6. Живи по средствам. Не зарывайся. Выбирай дело по плечу. Всегда оценивай свои n 6. Живи по средствам. Не зарывайся. Выбирай дело по плечу. Всегда оценивай свои возможности. Действуй сообразно своим средствам.

n 7. Будь целеустремленным. Всегда имей перед собой ясную цель. Предпринимателю такая цель нужна, n 7. Будь целеустремленным. Всегда имей перед собой ясную цель. Предпринимателю такая цель нужна, как воздух. Не отвлекайся на другие цели. Служение “двум господам” противоестественно. В стремлении достичь заветной цели не переходи грань дозволенного. Никакая цель не может затмить моральные ценности.

Менталитет n - совокупность принятых и в основном одобряемых обществом взглядов, мнений, стереотипов, форм Менталитет n - совокупность принятых и в основном одобряемых обществом взглядов, мнений, стереотипов, форм и способов поведения, которая отличает это общество от других человеческих общностей.

Выделяют следующие подходы к определению экономической n культуры: n 1) Соколова Г. Н. n Выделяют следующие подходы к определению экономической n культуры: n 1) Соколова Г. Н. n Экономическая культура понимается как способ (структура социальных механизмов) взаимодействия экономического сознания (определяющего разработку стратегии оптимального использования обществом ограниченных ресурсов в целях выживания и развития) и экономического мышления хозяйствующих субъектов (обеспечивающего разработку тактики индивидуального хозяйственного развития), регулирующий участие индивидов и социальных групп в экономической деятельности, и степень их самореализации в тех или иных типах экономического поведения.

n 2. Бабосов М. Е. Экономическая культура - это “проекция” культуры (в ее широком n 2. Бабосов М. Е. Экономическая культура - это “проекция” культуры (в ее широком понимании) на сферу социально-экономических отношений. n Это преломление общих принципов, идеалов, норм, требований общей системы культуры в экономической культуре, а последней - в экономической деятельности и тесно связанных с нею социально-экономических отношений.

 В структуре экономической культуры можно выделить ядро и периферию. n В ядре находятся В структуре экономической культуры можно выделить ядро и периферию. n В ядре находятся следующие ценности: n 1. ценности самореализации личности в экономической сфере общества - реализовать себя в качестве предпринимателя, менеджера, фермера и т. п.

n 2. ценность социально-экономического статуса, занимаемого работником в структуре общества - президент компании, директор n 2. ценность социально-экономического статуса, занимаемого работником в структуре общества - президент компании, директор фирмы, начальник отдела и т. п.

n 3. ценность обладания собственностью - частной, кооперативной, акционерной, интеллектуальной и т. д. n 3. ценность обладания собственностью - частной, кооперативной, акционерной, интеллектуальной и т. д.

n 4. ценность материального вознаграждения за активную экономическую деятельность - прибыль, заработная плата, гонорар, n 4. ценность материального вознаграждения за активную экономическую деятельность - прибыль, заработная плата, гонорар, премия.

n 5. ценность экономической самостоятельности индивида, способность и возможность принимать ответственные и выполняемые решения. n 5. ценность экономической самостоятельности индивида, способность и возможность принимать ответственные и выполняемые решения.

n 6. ценность экономической свободы личности, ее способность и возможность избирать ту или иную n 6. ценность экономической свободы личности, ее способность и возможность избирать ту или иную сферу экономической деятельности, в частности, свобода предпринимательства, особенно в обществах со “свободнопредпринимательской экономикой”.

n 7. важным элементом структуры экономической культуры составляют такие ценности, как честность, долг, справедливость, n 7. важным элементом структуры экономической культуры составляют такие ценности, как честность, долг, справедливость, достоинство, уважение окружающих, применение своих способностей и им подобные , одинаково важные в экономическом поведении всех субъектов экономики: и менеджера, и предпринимателя, и рабочего и т. д.

n 8. совокупность экономических знаний, распространенных в обществе и уплощающихся в ценностях, нормах, стандартах n 8. совокупность экономических знаний, распространенных в обществе и уплощающихся в ценностях, нормах, стандартах и мотивах поведения, которыми руководствуется личность, группа или социальная общность (профессиональная, территориальная и др. ) в своей экономической деятельности.

n 9. важными компонентами являются ценности права, правовых норм и законности. n 9. важными компонентами являются ценности права, правовых норм и законности.

n 1. Трансляционная функция проявляется в соответствии норм, правил и образцов поведения, транслируемым экономической n 1. Трансляционная функция проявляется в соответствии норм, правил и образцов поведения, транслируемым экономической культурой ожиданиям хозяйствующих субъектов и их мировоззрению.

n 2. Селекционная функция связана с выявлением и отбором из унаследованных ценностей, норм, образцов n 2. Селекционная функция связана с выявлением и отбором из унаследованных ценностей, норм, образцов поведения тех, которые в наибольшей степени соответствуют изменившимся социальноэкономическим условиям и необходимы для экономической деятельности в новых условиях.

n 3. Инновационная функция связана с обогащением содержания экономической культуры. n 3. Инновационная функция связана с обогащением содержания экономической культуры.

n 4. адаптационная - применение норм, ценностей, образцов поведения, сконцентрированных в экономической культуре. n 4. адаптационная - применение норм, ценностей, образцов поведения, сконцентрированных в экономической культуре.

n 2. Нормативно-регуляционная - заключается в том, что экономическая культура, выступая в качестве совокупности n 2. Нормативно-регуляционная - заключается в том, что экономическая культура, выступая в качестве совокупности идеалов норм, образцов поведения, предписывает индивидам и социальным группам определенные стандарты и правила.

n 5. Информационная. Позволяет дать индивиду, социальной группе и обществу в целом достоверную, объективно n 5. Информационная. Позволяет дать индивиду, социальной группе и обществу в целом достоверную, объективно верную социальную и экономическую информацию, без чего невозможна сама организация эффективной экономической деятельности.

n 6. Коммуникативная. Реализуется посредством передачи, приема, осмысления информации, общения людей, их групп, общностей. n 6. Коммуникативная. Реализуется посредством передачи, приема, осмысления информации, общения людей, их групп, общностей.

n 7. Мотивационная - содержащиеся в системе экономической культуры развивающаяся совокупность ценностей, норм, образцов n 7. Мотивационная - содержащиеся в системе экономической культуры развивающаяся совокупность ценностей, норм, образцов поведения задает определенные направления для мотивации их деятельности.

n 6. Мобилизующая - побуждает отдельных индивидов, их общности, социальные организации к определенным целенаправленным n 6. Мобилизующая - побуждает отдельных индивидов, их общности, социальные организации к определенным целенаправленным действиям, мобилизует их волю, интеллект, чувства, действия для достижения определенных социальных и экономических целей и решения вытекающих из них задач. n