Экологическое образование и просвещение. Экологическая культура.
Антропоцентризм • Антропоцентризм как господствующая мировоззренческая установка исторического и современного общества. Развитие потребительского отношения к природе. Несовместимость антропоцентризма с реалиями современного состояния природной среды. Необходимость изменения ценностных установок и норм поведения. Осознание роли и места человека в биосфере и безусловной необходимости подчинения общим природным законам. Осознание ценности живой природы как истоков жизнеобеспечения и условий существования человечества. Формирование нового мировоззрения биоцентризма (экоцентризма) как условие выживания и устойчивого развития общества. Философские корни экоцентризма. Нравственный характер решения экологических проблем. Необходимость экологических знаний для сохранения личной безопасности. Роль населения в решении общих экологических проблем. Этические вопросы экологии.
Экология как основа рационального природопользования. • Пути сохранения биологического разнообразия. Красные книги и особо охраняемые природные территории. Разработка экологически грамотных технологий в промышленности. Принципы сбережения энергетических ресурсов. Пути экологизации сельского хозяйства для уменьшения деградации почв и повышения продуктивности. Управление лесопользованием. Экологические принципы промыслового хозяйства. Способы уменьшения загрязнения вод и атмосферы. Переработка бытовых отходов. Принципы урбоэкологии. Экологическая политика государства: этапы становления, фундаментальные основы, органы управления, информационные, предупредительные и принудительные меры. Экологическое право. Экологические риски. Международное сотрудничество в области обеспечения экологической безопасности. Экологическая доктрина Российской Федерации (2002 г. ).
Современный этап развития социальной экологии. • Биосоциальная сущность человека. Сходство и отличия человека и животных. Исторические и функциональные основы противоречивости биологического и социального во взаимоотношениях общества и природы. Генетическая и социальная наследственность. Альтруизм как изначальный стимул для возникновения образования. Закономерности территориального распределения популяций животных и людей, роль перемещений и границ в регулировании пространственных связей. Принципиальные различия в формах и масштабах преобразования среды обитания животными и человеком. Экологическая емкость среды и ее пределы. Информационные связи. Краткий очерк развития коммуникабельности у животных. Информационная революция человечества: очевидные преимущества и скрытые угрозы. Биологические предпосылки информационного зомбирования человека. Демографические проблемы человечества. Динамика численности населения Земли, ее различия в экономически развитых и развивающихся странах. Пути оптимизации демографических процессов в России.
Экологическое образование и просвещение. Экологическая культура. • Отставание общественного сознания от скорости научно-технического прогресса. Необходимость учиться всю жизнь (непрерывность образования). Междисциплинарность прикладного и природоохранного экологического образования, его содержание: 1) изучение возможных неблагоприятных последствий хозяйственной деятельности для природы и самих людей; 2) изучение способов уменьшения негативных результатов антропогенных действий; 3) изучение экологии как основы рационального природопользования. Последовательность экологического образования: от дошкольного до повышения квалификации и переподготовки специалистов. Роль всех органов просвещения и СМИ в развитии экологического мировоззрения. Достижения и недостатки на современном этапе. Необходимость интегральной государственной программы всеобщего и непрерывного экологического образования. Положения «Стратегии Европейской экономической комиссии для образования в области устойчивого развития» (Вильнюс, 2005 г. ) Экологическая культура как составляющая общей культуры человека, обусловленная мировоззренческой ориентацией, особенностями морали и этическими нормами личности
Скачать презентацию Экологическое образование и просвещение Экологическая культура Антропоцентризм
Экологическое образование и просвещение.pptx