Экологический проект 2016 2017 года Начальная школа Кто

Экологический проект 2016/2017 года Начальная школа

Кто мы? • Наш проект – результат работы всей начальной школы, а это 18 классов с 1 -го по 4 ый, в которых учится почти 450 участников. • Представлять проект выпала честь нам: • Погольша Сабрина, • Новикова Настя, • Горшков Вова, • Ножкин Даниил

Почему нам важно и интересно заниматься экологией? • Мы любим наш город и наш район • Мы хотим расти здоровыми • Мы хотим привлечь как можно больше людей к природоохранной деятельности • Мы знаем: только все вместе мы спасем планету от экологической катастрофы и вымирания • Наша любимая учительница ведет уроки Окружающего мира

Что мы делали? • Городская акция «Кормушка-2017» : школьный проект «Товарищ Птица» • Экоурок «Скворец летит к себе домой» • Городской фестиваль «Огонь друг, враг» : кроссворд «Пожар и как с ним бороться» • Экопроект «Наш сад» : создание альпинария во дворе школы • Эколого-краеведческий проект «Водоемы нашего района» • Акция «Сбор батареек»

Пожары – зло ужасное, все знают наперед… (с) шуточная старинная песня пожарных Пожары наносят вред экологии. Выгорают леса и сокращается выработка кислорода. Погибают животные и растения и сокращается видовое разнообразие. Воздух загрязняется несгораемыми остатками (частицами дыма), и возрастает риск различных заболеваний. Поэтому пожар легче предупредить, чем потушить. Мы сами на занятиях кружка разработали кроссворд: подбирали слова, чтобы они пересекались, нарисовали огоньки для оформления.

Орнитологический проект «Товарищ птица» • Мы все занимались им в декабре, январе, феврале и марте. Не скучно было и нам. И птицам. • Птицам – сделали разнообразные кормушки и регулярно кормили. • Мы – вели наблюдения и участвовали в творческих акциях – «Письмо птицы» , «День птиц» • Вика Кардаш из 3 ро представляла наши результаты. Всей школой мы заслужили грамоту и скворечник!

Экоурок 2 класса А «Скворец летит к себе домой» С нашими педагогами – учителем Татьяной Михайловной и вожатым Владимиром Петровичем мы разместили в школьном саду полученный за Акцию «Кормушка 2017» приз – скворечник. Его пришлось проконопатить, чтобы птица не задувал ветер. Мы постарались узнать о скворцах побольше, чтобы правильно выбрать место для скворечника. Кстати, выбирает домик скворец-отец. И скворчиха прилетает на готовое. Выбрали удобное дерево вдали от проезжей части улицы Кастанаевская. Скворечник не кормушка, его вешают высоко, чтобы птенцов никто не потревожил. После этого мы написали сочинения о скворцах и скворечниках.

Эколого-краеведческий проект «Водоемы нашего района» Его защищали наши товарищи из 4 -го класса на конкурсе «Путешествие по Москве» . Для нас важно здоровье наших водоемов: • старинного, известного с 15 века Мазиловского пруда; расположенного около школы; • декоративных прудов Солдатёнковского парка; • старого русла Москва-реки с его кувшинками; • таинственного ручейка, оставшегося от некогда полноводной и буйной речки Хвильки.

• Наша школа проводит отбор проб воды из водоемов. Изучаем их под микроскопом. Этой весной нашли вольвокс – водоросль, живущую колонией в прудах. • Регулярно подкармливаем уток. У нас их 2 вида: обычные и мандаринки. Ведем наблюдения за животными и растениями водоемов. Пруды, расположенные в нижней части парка, практически превратились в болотца. Местная легенда гласит: если найти оставшийся ручеек там, где Хвилька, заключенная в трубу, вырывается наружу в месте впадения в Мазиловский пруд, и встать на горбатый мостик, то загаданное доброе желание сбудется. • • • Заросший искусственный пруд в Солдатёнковском парке. 4 класс Мостик через Хвильку возле Мазиловского пруда. 2 класс

Наш школьный альпинарий В этом году решили участвовать в конкурсе «Мой сад» , который проводит Российское движение школьников. Второй год создаем альпинарий во дворе школы.

Нам нравится заниматься экологией! Мы нужны нашей планете! И мы ее любим! Наш план на следующий год: помнить, что 2017 год – Год экологии в России; решить проблемы старого яблоневого сада у школы. Для этого надо больше узнать о яблонях и их выращивании.