Экологическая безопасность Лекция 1 1
Лектор Александр Васильевич Щур, кандидат наук, доцент Заведующий кафедрой БЖД ГУВПО «Белорусско-Российский университет» Начальник научно-практического центра «Техносферная безопасность» Эл. почта: shchur@yandex. ru 2
Рассматриваемые вопросы 1. Среда жизни человека 2. Рост народонаселения 3. Экологический кризис и экологическая революция 3
Среда жизни человека • Для обозначения совокупности экологических условий широко используются понятия «окружающая среда» и «среда обитания» . При этом прежде всего подразумевается среда жизни человека. Окружающая человека среда по Н. Ф. Реймерсу (1994) состоит из четырех взаимосвязанных компонентов-подсистем: • а) собственно природной среды • б) порожденной агротехнической среды — «второй природы» , • в) искусственной среды — «третьей природы» • г) социальной среды человека. 4
Составные части среды человека 5
• Природная среда, окружающая человека, — факторы чисто естественного или природноантропогенного системного происхождения, прямо или косвенно, осознанно или неосознанно воздействующие на отдельного человека или человеческие коллективы, включая и все человечество. К этим факторам относят: – энергетическое состояние среды (тепловое и волновое, включая магнитное и гравитационное поля); – химический и динамический характер атмосферы, водный компонент (влажность воздуха, зеленой поверхности, химический состав вод, их физика, само их наличие и соотношение с населенной сушей); – физический, химический и механический характер поверхности земли (включая геоморфологические структуры — равнинность, холмистость, гористость и т. д. ); 6
– облик и состав биологической части экологических систем (растительности, животного и микробного населения) и их ландшафтных сочетаний, в том числе сочетаний непахотных сельскохозяйственных и лесохозяйственных земель с естественными экосистемами; – степень сбалансированности и стационарности компонентов, создающих климатические и пейзажные условия и обеспечивающих определенный ритм природных явлений, в том числе стихийноразрушительного и иного характера, рассматриваемого как бедствие (землетрясения, наводнения, ураганы, природно-очаговые заболевания и т. д. ); – плотность населения и взаимовлияние самих людей как биологический фактор; – информационная составляющая всех перечисленных явлений. 7
• Природная среда сохранилась там, где она была недоступна людям для успешного преобразования. Так, из общей площади суши 48 051 840 км 2 около 1/3 не несут видимых следов пребывания человека, в том числе – – – – в Антарктиде до 100 %, Северной Америке — 37, 5%, России и странах СНГ — 33, 6%, Австралии и Океании — 27, 9%, Африке — 27, 5%, Южной Америке — 20, 8%, Азии — 13, 6%, в Европе — 2, 8% суши. • Это главным образом суровые, мало пригодные для жизни земли с экстремальными для человека условиями существования. 8
• Среда «второй природы» , или квазиприродная среда, — все модификации природной среды, искусственно преобразованные людьми и характеризующиеся свойством отсутствия системного самоподдержания, т. е. постепенно разрушающиеся без постоянного регулирующего воздействия со стороны человека: – пахотные земли, культурные ландшафты и т. д. ; – грунтовые дороги; – внешнее пространство населенных мест с его природными физикохимическими характеристиками и внутренней структурой (разграничением заборами, различными постройками, изменяющими тепловой и ветровой режимы, зелеными полосами, прудами и т. п. ); – зеленые насаждения (бульвары, газоны, ландшафтные парки, лесопарки, сады, дающие имитацию природной среды). • Все эти образования имеют природное происхождение, представляют собой видоизмененную природную среду и не являются чисто искусственными, не существующими в природе. 9
• «Третья природа» , или артеприродная среда, — весь искусственный мир, созданный человеком, вещественно-энергетически не имеющий аналогов в естественной природе, системно чуждый ей и без непрерывного обновления немедленно начинающий разрушаться. • Сюда можно отнести: – асфальт и бетон современных городов, – внутреннее пространство мест жизни и работы, транспорта и предприятий сферы обслуживания, – технологическое оборудование, – транспортные объекты, мебель и другие вещи, всю синтетику и т. д. • Современного человека главным образом окружает артеприродная среда 10
• Природная и квазиприродная среды создают лишь фон и фундамент, на который накладывается весь комплекс антропогенных изменений. • В одних случаях квазиприродная и артеприродная среды смягчают воздействие природной среды (улучшают микроклимат), • в других — заменяют своими элементами природную среду (информативность архитектуры, воздействие кондиционеров и т. д. ), • в-третьих, артеприродная среда оказывается резко ухудшенной, в первую очередь, по физико-химическим и информационным показателям (загрязнение всех видов, однообразие архитектуры и т. д. ). • Сравнение «природного оптимума» с факторами воздействия с квазиприродной и артеприродной средой дает возможность определить направления управляющего воздействия, направленного на оптимизацию этих «природ» . 11
• Социальная среда — культурно-психологический климат, намеренно и/или непреднамеренно, сознательно и/или бессознательно создаваемый для личности, социальных групп и человечества в целом самими людьми и слагающийся из влияния людей как социально-биологических существ друг на друга в коллективах непосредственно и с помощью изобретенных ими средств материального, энергетического и информационного воздействия. • Социальная среда интегрируется с природной, квазиприродной и артеприродной средами в общую совокупность окружающей человека среды. • Все факторы каждой из рассматриваемых сред взаимосвязаны между собой и определяют качество среды жизни, субъективные и объективные ее стороны. 12
Рост народонаселения • Достижения в медицине, повышение комфортности деятельности и быта, интенсификация и рост продуктивности сельского хозяйства во многом способствовали увеличению продолжительности жизни человека и как следствие росту населения Земли. • Одновременно с ростом продолжительности жизни в ряде регионов мира (в странах Африки, Азии и Южной Америки) рождаемость продолжала оставаться на высоком уровне и составляла в некоторых из них до 40 человек на 1000 человек в год и более. – – – Более половины населения Земли проживает в Азии — около 58%, в Европе — свыше 17%, в Африке — свыше 10%, в Северной Америке — около 9%, Южной Америке — около 6%, в Австралии и Океании — 0, 5%. • Многочисленные попытки сократить рождаемость не удается, в настоящее время наблюдается демографический взрыв. 13
Народонаселение Земли в XIX- XX в. в. Год Численность населения, млрд. чел. Период прироста, лет/1 млрд. чел. 1840 1 1930 1962 1975 1987 1999 2 3 4 5 6 500 90 32 13 12 12 000 14
Прогнозы развития численности человечества 15
• Существуют несколько прогнозов дальнейшего изменения численности населения Земли. • По I варианту (неустойчивое развитие) к концу XXI в. возможен рост численности до 28— 30 млрд. человек. • В этих условиях Земля уже не сможет (при современном состоянии технологий) обеспечивать население достаточным питанием и предметами первой необходимости. • С определенного периода начнутся голод, массовые заболевания, деградация среды обитания и как следствие резкое уменьшение численности населения и разрушение человеческого сообщества. • Уже в настоящее время в экологически неблагополучных регионах наблюдается связь между ухудшением со стояния среды обитания и сокращением продолжительности жизни, ростом детской смертности. 16
• По II варианту (устойчивое развитие) численность населения необходимо стабилизировать на уровне 10 млрд. человек, что при существующем уровне развития технологий жизнеобеспечения будет соответствовать удовлетворению жизненных потребностей человека и нормальному развитию общества. • Одновременно с демографическим взрывом идет процесс урбанизации населения планеты. Урбанизация — это исторический процесс повышения роли городов в жизни общества, связанный с концентрацией и интенсификацией несельскохозяйственных функций, распространением городского образа жизни, формированием специфических социальнопространственных форм расселения. К 1990 г. в США урбанизировано 70 % населения, в 17 Российской Федерации к 1995 г. — 76 %.
Урбанизация в XIX- XX в. в. 18
• Процесс урбанизации имеет положительные последствия, ибо способствует повышению производительной деятельности во многих сфеpax, одновременно решает социальные и культурно-просветительные проблемы общества. • Неоспоримы экономические и социальные преимущества городских форм расселения. Они обладают значительным потенциалом хозяйственного развития, их жители имеют более широкие по сравнению с другими формами поселений возможности образования, выбора профессии, приобщения к культурным ценностям. • Однако окружающая среда многих городов мира уже не в состоянии удовлетворить многие биологические и социальные требования современного человека. 19
• Чрезмерная плотность населения порождает такие проблемы как: – загрязнение окружающей среды, – шум, – недостаток жилья, школ, больниц, транспорта, зеленых насаждений, – безработица, – отчужденность молодежи. • Социально-психологические последствия скученности: – – отчуждение, утрата социальной значимости личности, снижение ценности жизни, социальное безразличие и карьеризм (стремление обрести значимость любой ценой), – саморазрушение (алкоголизм, наркомания, и пр. ), – преступность. 20
Экологический кризис и экологическая революция • Между природой и обществом существуют сложные взаимодействия, обмен веществом и энергией. • Взаимоотношение общества и природы — воздействие человеческого общества (антропогенных факторов) на природу и природы (природных факторов) на здоровье и хозяйственную деятельность человека. • Воздействие человека на природу можно классифицировать различным образом: – – – – – разрушительное, стабилизирующее и конструктивное; прямое и косвенное; преднамеренное и непреднамеренное; длительное и кратковременное; статическое и динамическое; площадное и точечное; глубинное и приповерхностное; глобальное, региональное и локальное; механическое, физическое, химическое и биологическое и т. д. 21
• Разрушительное (деструктивное) воздействие — человеческая деятельность, ведущая к утрате природной средой своих человеку качеств. Например, сведение тропических лесов под агроценозы, в результате чего нарушается биогеохимический круговорот веществ, и почва за два-три года теряет свое плодородие. • Стабилизирующее воздействие — человеческая деятельность, направленная на замедление деструкции (разрушения) природной среды в результате, как хозяйственной деятельности человека, так и природных процессов. Например, почвозащитные мероприятия, направленные на уменьшение эрозии почв. • Конструктивное воздействие — человеческая деятельность, направленная на восстановление природном среды, нарушенной в результате хозяйственной деятельности человека или природных процессов. Например, рекультивация ландшафтов, восстановление численности редких видов животных 22 и растений и т. д.
• Прямое (непосредственное) воздействие — изменение природы в результате прямого воздействия хозяйственной деятельности человека на природные объекты и явления. • Косвенное (опосредованное) воздействие — изменение природы в результате цепных реакций или вторичных явлений, связанных с хозяйственной деятельностью человека. 23
• Непреднамеренное воздействие является неосознанным, когда человек не предполагает последствий своей деятельности. • Преднамеренное воздействие является осознанным, когда человек ожидает определенные результаты своей деятельности. Расширяющееся использование природных ресурсов вследствие роста населения и развития научно-технического прогресса приводит к их истощению и увеличению загрязнения природной среды отходами производства и отбросами потребления. 24
• Ухудшение природной среды происходит по двум причинам: 1. сокращение природных ресурсов; 2. загрязнение природной среды. • Несбалансированные взаимоотношения общества и природы, то есть нерациональное природопользование, часто приводят к экологическому кризису и даже экологической катастрофе. 25
• Экологический кризис (чрезвычайная экологическая ситуация) — экологическое неблагополучие, характеризующееся устойчивыми отрицательными изменениями окружающей среды и представляющее угрозу для здоровья людей. • Это напряженное состояние взаимоотношений между человечеством и природой, обусловленное несоответствием размеров производственно-хозяйственной деятельности человека ресурсно-экологическим возможностям биосферы. • Экологический кризис характеризуется не столько усилением воздействия человека на природу, сколько резким увеличением влияния измененной людьми природы на общественное развитие. 26
• Экологическая катастрофа (экологическое бедствие) — экологическое неблагополучие, характеризующееся глубокими необратимыми изменениями окружающей среды и существенным ухудшением здоровья населения. • Это природная аномалия, нередко возникающая на основе прямого или косвенного воздействия человеческой деятельности на природные процессы и ведущая к остро неблагоприятным экономическим последствиям или массовой гибели населения определенного региона. • Принципиальным является следующее различие между экологическим кризисом и экологической катастрофой: кризис — обратимое явление, в котором человек выступает активно действующей стороной, катастрофа — необратимое явление, здесь человек уже лишь пассивная, страдающая сторона. 27
• Экологический кризис и экологическая катастрофа в зависимости от масштаба могут быть – локальными, – региональными, – глобальными. • Важнейшие глобальные экологические проблемы, стоящие перед современным человеком, следующие: – – – перенаселение, урбанизация, загрязнение окружающей среды, парниковый эффект, истощение «озонового слоя» , смог, кислотные дожди, деградация почв, обезлесевание, опустынивание, проблемы отходов, сокращение генофонда биосферы и др. 28
Вектор усиления антропогенного воздействия Революция экологического планирования Глобальный кризис надежности экосистем Энергетическая революция Глобальный тепловой кризис Научно-техническая революция Современный экологический кризис редуцентов Промышленная революция Кризис примитивного поливного земледелия II с/х революция – широкое освоение неполивных земель I антропогенный эколо-гический кризис (консу-ментов) I с/х революция – переход к производящему хозяйству Кризис обеднения ресурсов промысла и собирательства Доантропогенный кризис аридизации Биотехническая революция 3 мл н лет 35 -50 тыс. лет 1035 тыс. лет 2 ты с. лет 150 350 лет Со вре мен нос ть 29
Спасибо за внимание Не забудьте сделать электронный вариант лекции! 30
Скачать презентацию Экологическая безопасность Лекция 1 1 Лектор Александр
Экологическая безопасность.ppt