ЕГЭ Часть С сочинение-рассуждение Основная часть IV этап

ЕГЭ Часть С (сочинение-рассуждение) Основная часть (IV этап) Заговори, чтобы я тебя увидел. Сократ Образовательный портал "Мой университет" Факультет

ПОВТОРЯЕМ… ЕГЭ (Часть С – сочинение) • Часть С – задание открытого типа с развернутым ответом – проверяет реальное состояние практических речевых умений. Оценивается и ряд коммуникативных умений и навыков: • зрелость суждений при интерпретации текста; • умение оформлять собственные высказывания; • умение использовать средства выразительности; • соблюдение норм литературного языка, в том числе орфографических и пунктуационных. Образовательный портал "Мой университет" Факультет

ПОВТОРЯЕМ… • Ключ к восприятию понятий «тема» и «идея» в словах М. Горького: «Прежде чем начать писать, я задаю себе три вопроса: что хочу написать, как написать и для чего написать» . Итак: что? как? для чего? Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Исходный текст • 1. О чем данный текст? • 2. Какие вопросы рассматривает автор? • 3. Какой вопрос автора волнует больше всего? • 4. Как сам автор отвечает на поставленные вопросы? Образовательный портал "Мой университет" Факультет ПОВТОРЯЕМ… Тема Проблема Основная проблема Позиция автора

Итак, сочинение должно рассматривать исходный текст в 4 -x аспектах: 1) проблема, поставленная в исходном тексте; Повторяем… 2) комментирование проблемы исходного текста; 3) авторская позиция; Новая тема… 4) собственное мнение, подкрепленное двумя развернутыми аргументами. Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Сочинение-рассуждение состоит из… Потому что… • 1. тезиса (положение, которое надо доказать) • 2. аргументации (доказательства, доводы) Почему? Образовательный портал "Мой университет" Факультет • 3. вывода (общий итог)

Рассуждения бывают… • Основными элементами рассуждения являются: • тезис (мысль, которая должна быть доказана в рассуждении); • развитие тезиса, его доказательство (или опровержение); • аргументы; • вывод, т. е. подтверждение правильности тезиса (или его неправильности). • Такое рассуждение называют дедуктивным. • Бывают рассуждения и индуктивные. Индуктивное рассуждение тезиса не содержит. Его схема: факты — их анализ и синтез — вывод (от частного к общему). Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Критерий 4 (аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме) Читательский опыт Художественная, историческая литература СМИ Образовательный портал "Мой университет" Факультет Научно. Популярная литература

Аргументация с помощью… 1. примера 4. цитаты 2. иллюстрации 3. Образца ( «+» или «-» ) синквейн хрия Образовательный портал "Мой университет" Факультет

● От греч. χρεία — положение, доказательство. Толковый словарь русского языка Д. Н. Ушакова ● ХРИЯ хрии, ж. (греч. chreia) (лит. ). Речь, рассуждение, составленное по заданным правилам. Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Композиция хрии Хрия положения обоснования заключения 1. доказательство в виде причины; 2. аргументы от противного, от подобия, от примера, от авторитета. Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Хрия • Прямые доказательства: а) ссылка на общее суждение, истинность которого не подлежит сомнению (например, ссылка на то, что каждый человек любит Родину при рассуждении на тему «Что такое патриотизм» ); б) пример – как частный случай, несущий в себе черты общего (например, чтобы доказать изменение существительных по падежам, склоняем любое существительное: дом, дома, дому); в) ссылка на авторитетный источник (чаще всего это цитата); г) доказательство на основе умозаключения (силлогизм). Все люди смертны. Сократ – человек. Значит, Сократ смертен; д) аналогия, сравнение (например: Человек создан для счастья, как птица для полета); Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Синквейн • "Cing" во французском языке значит пять. Синквейн — это пятистрочная строфа. Синквейн – стихотворение, представляющее собой синтез информации в лаконичной форме, что позволяет описывать суть понятия или явления. Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Композиция синквейна • В первой строке заявляется тема или предмет (одно существительное). • Во второй строке дается описание темы/предмета (два прилагательных или причастия). • Третья строка состоит из трех глаголов, характеризующих действия темы/предмета. • Четвертая строка представляет собой фразу, обычно из четырех значимых слов, выражающих отношение автора к теме/предмету. • Пятая строка – синоним, обобщающий или расширяющий смысл темы (одно слово). Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Синквейн на тему: “Человек эпохи Возрождения” Человек. Всемогущий, богоподобный. Творит, восхищает, воспевает. Венец созданья – мера всех вещей. Титан. Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Итак, первая строка синквейна — слово детство; вторая — 2 определения к этому существительному; третья строка включает 3 глагола; четвёртая — умозаключение, вывод к написанному выше; пятая — синоним к слову детство либо слово, раскрывающее его смысл, образную оценку. Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Исходный текст (1)Как-то раз я спросил у одной художницы, почему это на полотнах старых мастеров лица у детей такие взрослые. (2)Мадонна или просто какая-нибудь женщина держит на руках ребёнка или ведёт его за ручку, телом он совсем маленький, а глаза смотрят серьёзно. (З)Художница ответила мне примерно так. (4)Старые мастера и вообще большие живописцы прошлого видели в младенце прежде всего человека. (5)Ведь главное в каждом малыше не то, что он ребёнок, а то, что он человеческий ребёнок. (6)И жизнь у него человеческая - трудная, сложная. (7)Конечно, детство - это заря жизни, это счастье. (8)Но сам ребёнок этого счастья не осознаёт. (9)Вот вы в детстве были счастливы? 1 группа – выявить и сформулировать проблему текста, прокомментировать проблему (проблемы). 2 группа – сформулировать позицию автора, его мнение по выделенной проблеме. Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Рафаэль Санти Сикстинская Мадонна 1513 -1514 Дрезден Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Рафаэль Санти «Мадонна с младенцем» Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Леонардо да Винчи «Мадонна Литта» Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Леонардо да Винчи «Мадонна Бенуа» Эрмитаж Образовательный портал "Мой университет" Факультет

П. Перуджино «Мадонна с младенцем» Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Образовательный портал "Мой университет" Факультет

Если затрудняешься, открой и проработай! • Рассуждение. загрузить (1055 Кбайт) Образовательный портал "Мой университет" Факультет