Editores de contenidos web en la UAL Gestor de contenidos Oracle UCM Portada Universidad de Almería abril - 2013 Editores de contenidos Web en la UAL
Temario de la formación de 2013 Visión general del gestor de contenidos, Oracle UCM Comenzando a trabajar con Contributor Creación de contenidos en Oracle UCM ← Uso del Content Server Contenidos actualizados en Campus Virtual Documentación Problemas y soluciones más habituales 2 Editores de contenidos Web en la UAL
Temario general Filosofía del web institucional de la UAL Contenidos predeterminados para las Unidades Organizativas UAL Formas de creación de contenidos en el web de la UAL Visión general del gestor de contenidos, Oracle UCM Creación de contenidos en Oracle UCM ← Contenidos actualizados en Campus Virtual Nociones básicas para preparar imágenes Conversión de documentos Word a Pdf Introducción a Escribir para la web Ideas básicas de accesibilidad, buscadores, etc. Medios de comunicación para resolver incidencias 3 Editores de contenidos Web en la UAL
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Temario general Filosofía del web institucional de la UAL Contenidos predeterminados para las Unidades Organizativas UAL Formas de creación de contenidos en el web de la UAL Visión general del gestor de contenidos, Oracle UCM Creación de contenidos en Oracle UCM ← Contenidos actualizados en Campus Virtual Nociones básicas para preparar imágenes Conversión de documentos Word a Pdf Introducción a Escribir para la web Ideas básicas de accesibilidad, buscadores, etc. Medios de comunicación para resolver incidencias 11 Editores de contenidos Web en la UAL
Diagrama de navegación Vicerrectorad o 12 Editores de contenidos Web en la UAL
Diagrama de navegación Servicio 13 Editores de contenidos Web en la UAL
Diagrama de navegación Centro 14 Editores de contenidos Web en la UAL
Diagrama de navegación Departamento 15 Editores de contenidos Web en la UAL
Contenidos de un Vicerrectorado. Responsables Conócenos Competencias Estructura Las personas Actividades Normativa Documentación Noticias Enlaces 16 Responsable de editar los contenidos: Apoyo administrativo Editores de contenidos Web en la UAL
Contenidos de un Servicio. Responsables Conócenos Estructura Las personas Qué ofrecemos A quién atendemos Zona interactiva Noticias Enlaces 17 Responsable de editar los contenidos: Asignado por el Director / Jefe del Servicio Editores de contenidos Web en la UAL
Contenidos de un Centro. Responsables Conócenos Estructura Las personas Profesorado Titulaciones Horarios Exámenes Noticias 18 Responsable de editar los contenidos: Jefe de negociado De apoyo al Decanato/Dirección De Asuntos Generales de la Secretaría del Centro Editores de contenidos Web en la UAL
Contenidos de un Departamento. Responsables Conócenos Estructura Las personas Áreas de conocimiento Docencia Doctorado Investigación Zona interactiva Noticias Enlaces 19 Responsable de editar los contenidos: Jefe de negociado Editores de contenidos Web en la UAL
Otros contenidos Comisiones y Miembros Formularios Documentación Normativa Actividades Enlaces Noticias Qué ofrecemos A quién atendemos Solicitudes Administrativas Zona interactiva 20 Profesores Titulaciones Asignaturas Horarios Exámenes Áreas de conocimiento Docencia en Dpto. Doctorado Investigación Editores de contenidos Web en la UAL
Temario general Filosofía del web institucional de la UAL Contenidos predeterminados para las Unidades Organizativas UAL Formas de creación de contenidos en el web de la UAL Visión general del gestor de contenidos, Oracle UCM Creación de contenidos en Oracle UCM ← Contenidos actualizados en Campus Virtual Nociones básicas para preparar imágenes Conversión de documentos Word a Pdf Introducción a Escribir para la web Ideas básicas de accesibilidad, buscadores, etc. Medios de comunicación para resolver incidencias 21 Editores de contenidos Web en la UAL
Formas de creación de contenidos en el web de la UAL Gestor de contenidos (Oracle UCM) Aplicaciones bajo Campus Virtual Páginas estáticas (HTML, plantillas SHTML…) Páginas dinámicas con acceso a B. D. (ASP…) Páginas institucionales, de difusión de eventos (congresos, seminarios…), personales, etc. 22 Editores de contenidos Web en la UAL
Páginas institucionales Páginas de difusión de eventos Cursos Congresos Fundaciones Asociaciones Personales 23 Gestor de Contenidos (Oracle UCM) Aplicaciones bajo Campus Virtual Páginas de confección propia Otras aplicaciones: Encuestas Blogs Foros Chats Editores de contenidos Web en la UAL
Páginas institucionales Páginas de difusión de eventos Cursos Congresos Fundaciones Asociaciones Personales 24 Gestor de Contenidos (Oracle UCM) Aplicaciones bajo Campus Virtual Páginas de confección propia Otras aplicaciones: Encuestas Blogs Foros Chats Editores de contenidos Web en la UAL
Gestor de Contenidos (Turc@na) 25 Editores de contenidos Web en la UAL
Aplicaciones bajo Campus Virtual (Dir. Web, Investigación…) 26 Editores de contenidos Web en la UAL
Páginas de confección propia 27 Editores de contenidos Web en la UAL
Páginas institucionales Páginas de difusión de eventos Cursos Congresos Fundaciones Asociaciones Personales 28 Gestor de Contenidos (Oracle UCM) Aplicaciones bajo Campus Virtual Páginas de confección propia Otras aplicaciones: Encuestas Blogs Foros Chats Editores de contenidos Web en la UAL
Páginas institucionales Páginas de difusión de eventos Cursos Congresos Fundaciones Asociaciones Personales 29 Gestor de Contenidos (Oracle UCM) Aplicaciones bajo Campus Virtual Páginas de confección propia Otras aplicaciones: Encuestas Blogs Foros Chats Editores de contenidos Web en la UAL
Páginas de difusión de eventos 30 Editores de contenidos Web en la UAL
Páginas institucionales Páginas de difusión de eventos Cursos Congresos Fundaciones Asociaciones Personales 31 Gestor de Contenidos (Turc@na, Oracle UCM) Aplicaciones bajo Campus Virtual Páginas de confección propia Otras aplicaciones: Encuestas Blogs Foros Chats Editores de contenidos Web en la UAL
Páginas institucionales Páginas de difusión de eventos Cursos Congresos Fundaciones Asociaciones Personales Tecnología HTML CSS Plantillas SHTML Flash 32 Acceso B. D. ASP JSP PHP Gestor de Contenidos (Turc@na, Oracle UCM) Aplicaciones bajo Campus Virtual Páginas de confección propia Otras aplicaciones: Encuestas Blogs Foros Chats Herramientas Bloc de notas Kompozer Dreamweaver … Editores de contenidos Web en la UAL
Páginas dinámicas con acceso a Bases de Datos (ASP) 33 Editores de contenidos Web en la UAL
Temario Filosofía del web institucional de la UAL Contenidos predeterminados para las Unidades Organizativas UAL Formas de creación de contenidos en el web de la UAL Visión general del gestor de contenidos, Oracle UCM ¿Qué es un gestor de contenidos? Oracle Content Server Modo Contribuidor Creación de contenidos en Oracle UCM Contenidos actualizados en Campus Virtual Nociones básicas para preparar imágenes Conversión de documentos Word a Pdf Introducción a Escribir para la web Ideas básicas de accesibilidad, buscadores, etc. Medios de comunicación para resolver incidencias 34 Editores de contenidos Web en la UAL
¿Qué es un gestor de contenidos? 35 Editores de contenidos Web en la UAL
Ventajas del uso de un gestor de contenidos Diseñadores y contribuidores Evitar la complejidad de la programación Imagen institucional 36 Editores de contenidos Web en la UAL
Oracle UCM (Universal Content Management). Funcionalidades Distintos modos de editar los contenidos Previsualización de los contenidos Interfaz más amigable Identificación de los usuarios frente al LDAP de la UAL Búsqueda Componentes: RSS … Control de versiones Flujos de publicación – workflow 37 Editores de contenidos Web en la UAL
Oracle UCM. Content Server Base De Datos Navegador Contributor Motor De Búsqueda File System Servidor Web 38 Editores de contenidos Web en la UAL
Oracle UCM. Modos de agregar contenidos Edición directa desde la pag. web, estando en modo contribuidor (Ctrl. + May + F 5 ) Subiendo los contenidos al Content Server desde un navegador 39 Editores de contenidos Web en la UAL
Oracle UCM. Contributor Web modo normal Web modo contribuidor 40 Editores de contenidos Web en la UAL
Content Server 41 Editores de contenidos Web en la UAL
Content Server. Acciones más habituales Ingresar contenidos Búsqueda rápida Búsqueda avanzada Actualizar contenidos Consultar perfil 42 Editores de contenidos Web en la UAL
Contributor 43 Editores de contenidos Web en la UAL
URLs del gestor y de publicación Oracle UCM de explotación http: //cms. ual. es/idc Publicación del web en explotación http: //cms. ual. es/UAL/universidad/organosgobierno/nombre_vicerrectorado/index. htm http: //cms. ual. es/UAL/universidad/serviciosgenerales/nombre_servicio/index. htm http: //cms. ual. es/UAL/universidad/centros/nombre_centro/index. htm http: //cms. ual. es/UAL/universidad/departamentos/nombre_departamento/index. htm Forma alternativa (alias de la unidad) http: //www. ual. es/nombre_unidad (Ej: http: //www. ual. es/stic) 44 Editores de contenidos Web en la UAL
Ejemplos de URLs http: //cms. ual. es/UAL/universidad/organosgobierno/vinternacional/index. ht m http: //cms. ual. es/UAL/universidad/organosgobierno/gerencia/index. htm http: //cms. ual. es/UAL/universidad/centros/epsfccee/index. htm http: //cms. ual. es/UAL/universidad/departamentos/agronamia/index. htm http: //cms. ual. es/UAL/universidad/serviciosgenerales/stic/index. htm 45 Editores de contenidos Web en la UAL
Temario general Filosofía del web institucional de la UAL Contenidos predeterminados para las Unidades Organizativas UAL Formas de creación de contenidos en el web de la UAL Visión general del gestor de contenidos, Oracle UCM Creación de contenidos en Oracle UCM Noticias, Enlaces, Documentación, Que Ofrecemos, Actividades… Contenidos actualizados en Campus Virtual Nociones básicas para preparar imágenes Conversión de documentos Word a Pdf Introducción a Escribir para la web Ideas básicas de accesibilidad, buscadores, etc. Medios de comunicación para resolver incidencias 47 Editores de contenidos Web en la UAL
Creación de contenidos exclusivos en Oracle UCM Estructura de una unidad organizativa Página Noticias Página Documentación y Normativa Página Enlaces Página Competencias Página Actividades Páginas Qué ofrecemos, A quién atendemos, Zona interactiva, Recursos de información Páginas sin clasificar Páginas Formularios 48 Editores de contenidos Web en la UAL
Creación de contenidos apoyados en Campus Virtual Página Estructura Página Las Personas Página Conócenos Página Inicio Página Comisiones 49 Editores de contenidos Web en la UAL
Creación de contenidos relacionados con temas académicos y de investigación Titulaciones Horarios y exámenes Profesorado de un centro Áreas de conocimiento de un departamento Docencia de un departamento Investigación en la UAL (grupos de investigación, EBTs…) 50 Editores de contenidos Web en la UAL
Estructura de una unidad organizativa Vicerrectorado de Ejemplo Página de Inicio Conócenos Competencias Estructura Las Personas Actividades Normativa Documentación Noticias Enlaces 51 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Noticias relacionadas con la unidad organizativa Cada noticia tiene: Título Descripción Imagen Fecha de emisión Fecha de caducidad Cuerpo de la noticia Suscripciones RSS Noticias destacadas en el margen derecho Histórico de noticias 52 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Noticias Se ordenan por el “Fecha del documento”. Es un campo opcional Las noticias sin valor “Fecha del documento” se ordenan por “Fecha de publicación”. Se recomienda rellenar siempre “Fecha del documento” 53 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Enlaces a otras Web de interés para la U. O. Cada enlace tiene: Título Comentario Imagen Vínculo (Ej. http: //www. ual. es) Enlaces se ordenan según indique el usuario Lista estática. Temáticas de enlace se ordenan alfabéticamente de por metadato título. 54 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Documentación y Normativa Documentación Documentos de interés. Normativa Reglamentos, acuerdos, … relacionados con la U. O. Ordenación de documentos/normativas a elegir por metadato posición ascendente, título ascendente o fecha de documento descendente Ordenación de temáticas de documentos/normativas a elegir por metadato posición ascendente, título ascendente o fecha de documento descendente Recomendaciones sobre el formato de los archivos Sólo lectura: PDF El usuario puede modificarlos: Open. Document 55 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Competencias Funciones de la unidad organizativa Cada competencia tiene: Título Descripción Competencias se ordenan según indique el usuario Lista estática Opcionalmente se pueden agrupar por temáticas. Las temáticas se ordenan por orden alfabético. Al migrar, los vínculos apuntan a páginas antiguas!! 56 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Actividades Relación de las actividades (jornadas, encuentros, actos, congresos, etc. ) que promueve la Unidad. Cada actividad tiene: Título Fecha de inicio y fecha de fin Imagen Resumen Datos de contacto Es novedad o no. Perfiles Características Actividades y temáticas se ordenan por el metadato título Opcionalmente pueden organizarse por temáticas. 57 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Qué ofrecemos Carta de servicios de la unidad organizativa. Visión global, independiente de la subunidad que los ofrezca. Cada servicio tiene: Título Descripción Novedad Imagen Datos de contacto Restricciones: sólo miembros UAL, acceso por contraseña, … Características 58 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Qué ofrecemos Opcionalmente, pueden agruparse los servicios por temáticas. Posibilidad de anidar ilimitadas temáticas de servicios. Temáticas se ordenan por fecha de creación. Servicios se ordenan por fecha de creación. 59 Editores de contenidos Web en la UAL
Página A Quién Atendemos Presentación de los servicios publicados en Qué Ofrecemos organizados por destinatarios. Destinatario es un perfil que engloba a una colectividad universitaria. Cada destinatario tiene: Título Descripción Listado de servicios ofrecidos por la unidad organizativa para ese Destinatario. Los destinatarios se pueden ordenar por el metadato “Posición” en orden ascendente o por el metadato título en orden ascendente. 60 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Zona Interactiva Lugar de la unidad organizativa para integrar gestiones que puedan realizarse a través de la Web: Posibles gestiones: Conexión con aplicaciones integradas en Campus Virtual. Foros Chats Descarga restringida de documentos. Acceso restringido a determinada información. Funcionamiento interno igual a Qué ofrecemos. 61 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Recursos de Información Relación de productos de la unidad organizativa puestos a disposición de la Comunidad Universitaria. Estructura y funcionamiento similar a Qué ofrecemos 62 Editores de contenidos Web en la UAL
Resumen de contenidos y ordenación Ordenación actual Noticias Ordenación prevista Fecha documento Documentación Temática enlaces Temática competencias Alfabético Por posición Temática actividades Actividades Competencias Enlaces 63 Lo define usuario Editores de contenidos Web en la UAL
Página Sin Clasificar Medio para publicar contenidos con una estructura más libre. Para contenidos que no sea posible describir usando los tipos de contenido por defecto: noticias, documentación, … La sección donde se crean las páginas sin clasificar no tiene un enlace en el menú izquierdo de la página. Para poder acceder a esta página donde se crean las páginas sin clasificar, debemos hacerlo mediante su URL o dirección de Internet. Para ello nos vamos a la página inicial de nuestra unidad organizativa (enlace inicio del menú izquierdo) y sustituimos en la barra de direcciones de nuestro navegador “index. htm” por “pagina/index. htm” 64 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Sin Clasificar 65 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Solicitudes Administrativas Página que muestra el listado de las gestiones administrativas ofrecidas por la unidad organizativa. Permite que ésstas estén en documento imprimible o a través de un formulario electrónico Un contenido Solicitud Administrativa tiene: Título Descripción Formulario en documento imprimible Formulario electrónico Indicadores: restringido a miembros de la UAL, restringido por contraseña, novedad, … Se está dejando de usar al estar la opción de Administración Electrónica 66 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Formularios Ofrece la posibilidad de crear formularios electrónicos a medida. La página no es accesible desde el menú http: //cms. ual. es/. . . <id unidad>/formularios/index. htm Los partes principales de un formulario son: Título Descripción de cabecera y del pie Secciones • Elementos Acción • Código o enviar correo electrónico 67 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Titulaciones La información proviene de distintos lugares: De la aplicación de gestión académica UXXI Información sobre las asignaturas de la titulación. De “Contributor” Información adicional: • • Objetivos docentes Contenidos básicos Opciones profesionales Relaciones con otros estudios Itinerarios curriculares Observaciones Documentos … Si la información no es correcta, ponerse en contacto con Planes de Estudio del Servicio de Ordenación Docente, Planes de Estudio y Formación Continua. 68 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Horarios y exámenes Horarios de clase y exámenes correspondientes a las titulaciones que imparta el centro. La información proviene de la aplicación de gestión académica UXXI. Muestra un listado de las titulaciones asociadas a un centro, agrupadas por vigencia y tipo de titulación, ordenadas alfabéticamente. Cada titulación enlaza con la página de horarios y exámenes correspondiente en la web académica 69 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Exámenes (en desuso) Fechas de los exámenes correspondientes a las titulaciones que imparte el centro. Dos zonas de edición: Contenido Central Campo wysiwyg Columna Derecha Relación de ficheros Para los exámenes de cada asignatura, procurar dejar claro: Curso académico Titulación Plan Convocatoria Ciclo Curso Asignatura Fecha del examen Horario, Lugar 70 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Profesorado Relación de profesores que imparten docencia en el centro Ordenados alfabéticamente La información de la aplicación de gestión académica UXXI. No hay ningún contenido editable desde el “Contributor”. Si la información mostrada es incorrecta, ponerse en contacto con la Unidad de Ordenación Docente del Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica. 71 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Áreas de conocimiento Relación de las áreas de conocimiento que componen un departamento Información mostrada: Texto introductorio Áreas de conocimiento que integran el departamento, indicando nombre y apellidos de cada profesor que la integra La información proviene de la aplicación de Gestión académica UXXI. Los Becarios no aparecen en esta página Si la información es incorrecta, contactar con la Unidad de Ordenación Docente del Vicerrectorado de Profesorado e Innovación Docente 72 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Investigación Página que muestra los grupos y líneas de investigación de un departamento. Un contenido Investigación tiene: Introducción de Líneas de Investigación Grupos de Investigación: información que proviene de la OTRI y el usuario no puede editar. Título del apartado: Se recomienda que sea “Proyectos de Investigación” aunque puede ser otro. Contenido del apartado: Se recomienda que sea el que se corresponde a los Proyectos de Investigación aunque pude ser distinto. Si detecta alguna imprecisión en la información mostrada, diríjase a la OTRI, en el correo otri@ual. es 73 Editores de contenidos Web en la UAL
Temario Filosofía del web institucional de la UAL Contenidos predeterminados para las Unidades Organizativas UAL Formas de creación de contenidos en el web de la UAL Visión general del gestor de contenidos, Oracle UCM Creación de contenidos en Oracle UCM Contenidos actualizados en Campus Virtual Estructura Personas etc. Nociones básicas para preparar imágenes Conversión de documentos Word a Pdf Introducción a Escribir para la web Ideas básicas de accesibilidad, buscadores, etc. Medios de comunicación para resolver incidencias 74 Editores de contenidos Web en la UAL
¿Qué información se introduce desde Campus Virtual? Estructura Personas Responsable de la U. O. y Datos de Contacto Comisiones (centros, departamentos) Programa de asignaturas (sólo departamentos) Horario de tutorías (sólo profesores) 75 Editores de contenidos Web en la UAL
Forma de acceso Desde Campus Virtual, en la opción “Web Institucional” Ubicada en las pestañas Empleado → Mi Trabajo 76 Editores de contenidos Web en la UAL
Orden recomendado de actualizar las páginas relacionadas con Campus Virtual Noticias Estructura Personas Conócenos Inicio 77 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Estructura 78 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Estructura El diagrama se genera automáticamente Previamente las Unidades deben de estar creadas como institucionales, en Campus Virtual. Si no están las unidades creadas contactar con STIC Cada unidad puede enlazar: Pag. de inicio de otra unidad Pag. de sus personas URL concreta (apenas se utiliza) Nada 79 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Estructura (2) Pasos y opciones de menú: Texto de introducción de la página de estructura Fecha de publicación de esta página Entorno > Entornos Asignar subunidades Estructura 80 Editores de contenidos Web en la UAL
Entornos en Campus Virtual El término “entorno” asociarlo con: Versión, Visión, Alternativa, Simulación Permite tener varias versiones de “Estructura” y “Personas” pero solo una publicada. → Una versión publicada mientras preparamos otra. Ejemplo: Entorno 1 con fecha de publicación 1 -ene-2013 Entorno 2 con fecha de publicación 15 -mar-2013 Entorno 3 con fecha de publicación 31 -dic-2013 Si hoy es 12 -abr-2013, el entorno publicado es el 2º ya que es el más próximo a la fecha actual sin sobrepasarla. El entorno 3 será publicado el 31 -dic-2013 81 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Personas 82 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Personas 2 alternativas de agrupación de las personas: Agrupadas siguiendo la estructura de la Unidad Agrupadas con una clasificación propia Recomendado Aparecen las subunidades aunque no tengan asignadas personas Previamente las subunidades y las personas tienen que existir Las personas son las existentes en Hominis Solo podemos modificar las personas asignadas a la unidad 83 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Personas con estructura institucional Se utilizan la clasificación de subunidades publicadas en la pag. de estructura Las personas tienen que existir Pasos y opciones de menú: NO señalar la casilla “Estructura Propia” desde: Entorno > Entornos Dar de alta las personas nuevas Tablas Generales > Personas Asignar las personas a las unidades Equipo humano > Personas en Estructura 84 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Personas con estructura propia NO se utiliza la clasificación de subunidades publicadas en la pag. de estructura Se ha de crear una nueva clasificación a partir de unidades institucionales y de unidades propias Para diferenciar ambos tipos de unidades, las institucionales aparecen señaladas con * 85 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Personas con estructura propia (2) Al crear las unidades propias: Las siglas introducirlas sin puntos Solo se puede modificar las unidades propias que hayas creado 86 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de Personas con estructura propia (3) Pasos y opciones de menú: SI señalar la casilla “Estructura Propia” desde: Entorno > Entornos Dar de alta las unidades propias Tablas Generales > Unidades Dar de alta las personas nuevas Tablas Generales > Personas Crear la estructura propia Equipo humano >Agrupación Personas Asignar las personas a las unidades Equipo humano > Personas en Estructura 87 Editores de contenidos Web en la UAL
Datos de las personas que cambian según la unidad donde están: Teléfono Ubicación Nombres de los cargos / puestos 88 Editores de contenidos Web en la UAL
Ubicación Código del despacho en las puertas: 0. 210 Planta. Despacho Subdespacho Como lo introducimos en Campus Virtual: 89 Editores de contenidos Web en la UAL
Teléfono Formato de publicación: + 34 950 01 54 86 (Institucional) + 34 950 24 47 89 (No institucional) Como lo introducimos en Campus Virtual: internamente se hace la conversión 90 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Conócenos Información actualizada desde Campus Virtual: Datos del responsable de la unidad Datos de ubicación, teléfono, fax, correo Personas de contacto Información actualizada desde el gestor de contenidos: Introducción Descripción Carta de bienvenida Plano del edificio Horario de atención al público Historia Memorias Reglamento interno 91 Editores de contenidos Web en la UAL
Página Conócenos. Inf. en Campus Virtual Responsable y personas de contacto: Alguna/s de las personas asignadas a la unidad Características de la foto parte superior: 110 x 133 Imagen Plano del edificio: 800 px de ancho Pasos y opción de menú: Responsable y contactos 92 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de inicio de la Unidad Información actualizada desde Campus Virtual: Datos del responsable de la unidad Datos de ubicación, teléfono, fax, correo Información actualizada desde la página de noticias: Noticias destacadas Información actualizada directamente desde esta página: Foto Lema, objetivo o misión Accesos directos 93 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de inicio de la Unidad Características de la imagen Tamaño mínimo 500 x 100 Tamaño máximo 640 x 246 Tema relacionado con la imagen del resto de las pag. Recomendaciones del lema: No sobrepasar las 3 líneas Accesos directos No sobrepasar 1 línea En la región noticias se muestran las N (por defecto, 3) noticias más recientes de la página de noticias (si las hubiera) 94 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de comisiones de la Unidad Información actualizada desde Campus Virtual: Estructura de la página de Miembros de la Comisión Información actualizada directamente desde esta página: Información de las comisiones (introducción, descripción, funciones, composición, reglamento interno, convocatorias, documentos y datos de contacto). Web Institucional Página de Comisiones Para la comisión rellenar identificación de contenido de la comisión Código en el Gestor ha de ser el mismo que el Código en el Gestor 95 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de comisiones de la Unidad 96 Editores de contenidos Web en la UAL
Página de comisiones de la Unidad 97 Editores de contenidos Web en la UAL
Temario Filosofía del web institucional de la UAL Contenidos predeterminados para las Unidades Organizativas UAL Formas de creación de contenidos en el web de la UAL Visión general del gestor de contenidos, Oracle UCM Creación de contenidos en Oracle UCM ← Contenidos actualizados en Campus Virtual Nociones básicas para preparar imágenes Conversión de documentos Word a Pdf Introducción a Escribir para la web Ideas básicas de accesibilidad, buscadores, etc. Medios de comunicación para resolver incidencias 98 Editores de contenidos Web en la UAL
Nociones básicas para preparar imágenes Evitar caracteres “extraños” (º, ª, etc). Recomendado sólo caracteres alfanuméricos. Espacio en memoria inferior a 50 KB. Dimensiones requeridas (alto × ancho en píxeles) Pagina de inicio: Tam. Mínimo 500 x 100 y Tam. Máximo 600 x 246 Imagen cabecera: 1013 x 98 Imagen del responsable: 110 x 133 Imagen de una noticia: altura de 110 píxeles. Imagen de un enlace: altura de 40 píxeles. Imagen de actividades, servicios: altura de 110 píxeles. Formatos permitidos: jpg, png, gif 99 Editores de contenidos Web en la UAL
Nociones básicas para preparar imágenes Si no contamos con ningún editor de imágenes complementario, podemos usar: Microsoft Paint: Viene instalado con Windows • En “Imagen Expandir o contraer” podemos modificar el tamaño de la imagen. http: //www. pixizer. com/ • Web que nos permite cambiar el tamaño y la calidad de la imagen con gran facilidad. 100 Editores de contenidos Web en la UAL
Temario Filosofía del web institucional de la UAL Contenidos predeterminados para las Unidades Organizativas UAL Formas de creación de contenidos en el web de la UAL Visión general del gestor de contenidos, Oracle UCM Creación de contenidos en Oracle UCM Contenidos actualizados en Campus Virtual Nociones básicas para preparar imágenes Conversión de documentos Word a Pdf Introducción a Escribir para la web Ideas básicas de accesibilidad, buscadores, etc. Medios de comunicación para resolver incidencias 101 Editores de contenidos Web en la UAL
Conversión de documentos a PDF Mediante software Primo. PDF Disponible en http: //www. ual. es/download/Primo. Setup. exe Uso como una impresora normal 102 Editores de contenidos Web en la UAL
Temario Filosofía del web institucional de la UAL Contenidos predeterminados para las Unidades Organizativas UAL Formas de creación de contenidos en el web de la UAL Visión general del gestor de contenidos, Oracle UCM Creación de contenidos en Oracle UCM Contenidos actualizados en Campus Virtual Nociones básicas para preparar imágenes Conversión de documentos Word a Pdf Introducción a Escribir para la web ¿Cómo escribir para la web? Las reglas de redacción periodística aplicadas a Internet. Las reglas de la redacción publicitaria aplicadas a Internet. Escribir en el web de la UAL. Ideas básicas de accesibilidad, buscadores, etc. Medios de comunicación para resolver incidencias 103 Editores de contenidos Web en la UAL
¿Cómo escribir para la web? Se lee más despacio → La lectura debe ser fluida Para ello, conviene aplicar las reglas de escritura desarrolladas por periodistas y publicistas Documento “Escribir para la Web” http: //cms. ual. es/idc/groups/public/@serv/@stic/documents/documento/es cribirparalaweb. pdf 104 Editores de contenidos Web en la UAL
Reglas de redacción periodística aplicadas a Internet Hay seis preguntas que resumen los puntos más destacables de toda comunicación: ¿Quién? ¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Cómo? 105 Editores de contenidos Web en la UAL
Reglas de redacción periodística aplicadas a Internet También resulta eficaz el modelo de pirámide invertida. Un buen ejemplo con el que guiarse es el de un periódico: • Sus secciones están bien delimitadas • Las noticias más importantes se muestran primero • Los títulos de las noticias están destacados para poder escoger la que más nos interese con poco esfuerzo • Antes del texto completo de la noticia se suele mostrar un resumen de la misma con la información más relevante • Sólo si tenemos verdadero interés en una noticia leeremos el texto íntegro, que se presenta mediante párrafos cortos y cuidadosamente redactados. 106 Editores de contenidos Web en la UAL
Reglas de la redacción publicitaria aplicadas a Internet El objetivo de la comunicación en Internet es ofrecer la máxima información con las mínimas palabras. Cuando sea posible, utilizar un lenguaje coloquial. Imprimir emoción en las palabras. Mensajes estimulantes, vigorosos, que cautiven al receptor y le motiven a seguir navegando. Emplear un lenguaje dinámico y emocionante. Proyectar la personalidad del web: conservadora, innovadora o trasgresora, rígida o abierta, carácter general o especializado. 107 Editores de contenidos Web en la UAL
Reglas de la redacción publicitaria aplicadas a Internet Resumir el texto Hacer el texto fácil de consultar Crear enlaces con significado Construir párrafos robustos Reducir las cargas cognitivas. 108 Editores de contenidos Web en la UAL
Escribir en el web de la UAL Usar términos de la lengua española, evitando términos con influencia de otras lenguas. No usar imperativos, interrogaciones. Es preferible una terminología cercana al usuario, pero buscando un término medio, para no llegar al exceso. Al ser los elementos gráficos del web “innovadores” se utilizará un estilo más coloquial que formal. En los perfiles de estudiantes, excepto en mayores de 50, se tuteará. En el resto de los perfiles el tratamiento será más formal, utilizando usted. 109 Editores de contenidos Web en la UAL
Escribir en el web de la UAL Siempre que la lengua española lo permita, se utilizarán términos que eviten las diferencias de sexo. Ejemplo: estudiantes en lugar de alumno, alumna. Utilizar un término igual por cada concepto. Al mencionar siglas no se utilizarán los puntos de separación. Ejemplo: se escribirá STIC en lugar de S. T. I. C. Para abreviar el nombre de una unidad se utiliza: Vicerrectorado → Vic. Departamento → Dpto. Servicio → Serv. Unidad → U. 110 Editores de contenidos Web en la UAL
Escribir en el web de la UAL Los nombres de las unidades (vicerrectorado, centro, servicio. . . ) y los títulos, por lo general, se escriben con formato de tipo “Título” pero con las preposiciones y artículos en minúsculas. Ejemplo: Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y de la Comunicación Solo en los casos que se vea imprescindible se escribe con formato de tipo “Oración” (solo la 1ª palabra en mayúscula). Ejemplo: Fechas de exámenes Nunca se escribe todo mayúscula 111 Editores de contenidos Web en la UAL
Temario Filosofía del web institucional de la UAL Contenidos predeterminados para las Unidades Organizativas u. AL Formas de creación de contenidos en el web de la UAL Visión general del gestor de contenidos, Oracle UCM Creación de contenidos en Oracle UCM Contenidos actualizados en Campus Virtual Nociones básicas para preparar imágenes Conversión de documentos Word a Pdf Introducción a Escribir para la web Ideas básicas de accesibilidad, buscadores, etc. Medios de comunicación para resolver incidencias 112 Editores de contenidos Web en la UAL
Ideas básicas de accesibilidad Accesibilidad es acceso universal a la Web Independientemente del tipo de hardware, software, infraestructura de red, idioma, cultura, localización geográfica y capacidades de los usuarios. Pautas de Accesibilidad al Contenido en la Web (WCAG). Prioridades: Prioridad 1: Si no se cumple, ciertos grupos de usuarios no podrían acceder a la información del sitio Web. Prioridad 2: Si no se cumple, sería muy difícil acceder a la información para ciertos grupos de usuarios. Prioridad 3: Si no se cumple, algunos usuarios experimentarían ciertas dificultades para acceder a la información. 113 Editores de contenidos Web en la UAL
Ideas básicas de accesibilidad Niveles de conformidad Se establecen en función de los puntos de verificación Son 3: • “A”: todos los puntos de verificación de prioridad 1 se satisfacen. • “AA”: todos los puntos de verificación de prioridad 1 y 2 se satisfacen. • “AAA”: todos los puntos de verificación de prioridad 1, 2 y 3 se satisfacen. La UAL cumple el nivel de conformidad “AA”. La accesibilidad de una página “Sin clasificar” puede comprobarse con el botón del campo “Contenido”. 114 Editores de contenidos Web en la UAL
Ideas básicas de accesibilidad ¿Cómo puedo mantener la accesibilidad en mi página? En los campos wysiwyg tener en cuenta: Vínculos Poner la etiqueta “title” cuando el texto del hipervínculo no sea suficientemente claro. Pegar texto desde otras aplicaciones Usar el botón remover formato Imágenes Poner siempre título descriptivo a la imagen (haciendo doble click sobre ella en el campo wysiwyg) Tablas Poner título (etiquetas <caption>título</caption> y cabecera (etiquetas <thead><tr>cabecera</tr></thead> Orden de los encabezados Respetar sucesión de encabezados: Encabezado 3 – Encabezado 4 – Encabezado 5 115 Editores de contenidos Web en la UAL
Temario Filosofía del web institucional de la UAL Contenidos predeterminados para las Unidades Organizativas u. AL Formas de creación de contenidos en el web de la UAL Visión general del gestor de contenidos, Oracle UCM Creación de contenidos en Oracle UCM Contenidos actualizados en Campus Virtual Nociones básicas para preparar imágenes Conversión de documentos Word a Pdf Introducción a Escribir para la web Ideas básicas de accesibilidad, buscadores, etc. Medios de comunicación para resolver incidencias 116 Editores de contenidos Web en la UAL
Medios de comunicación para resolver incidencias CAU http: //cau. ual. es/ Teléfono: 85999 Web STIC -> Qué Ofrecems -> Servicio -> Páginas Web Comunicación con todos los usuarios Correos de los usuarios en el LDAP 117 Editores de contenidos Web en la UAL
Temario Filosofía del web institucional de la UAL Contenidos predeterminados para las Unidades Organizativas UAL Formas de creación de contenidos en el web de la UAL Visión general del gestor de contenidos, Oracle UCM Creación de contenidos en Oracle UCM ← Contenidos actualizados en Campus Virtual Nociones básicas para preparar imágenes Conversión de documentos Word a Pdf Introducción a Escribir para la web Ideas básicas de accesibilidad, buscadores, etc. Medios de comunicación para resolver incidencias Documentación. Problemas y Soluciones. 118 Editores de contenidos Web en la UAL
Documentación de formación http: //www. ual. es/stic Qué ofrecemos > Servicios > Publicación de Páginas Web > Publicación de páginas web institucionales Manual de Editores Web de la UAL y la presentación de los cursos Edición de contenidos en otros idiomas Edición de contenidos académicos URLs amigables Documento de uso de álbumes de fotos (Zenphoto) Escribir para la web Manual para convertir a PDF (Primo. PDF) Manual para convertir a GIF (Giffy 2. 3) 119 Editores de contenidos Web en la UAL
Problemas más habituales Certificados de Oracle UCM Navegadores y sistemas operativos probados con Contributor Consideraciones con la caché Contenidos bloqueados por otro usuario Recuperar contenidos caducados Restricciones a la hora de subir imágenes Usar contenidos de la cuenta comunes 120 Editores de contenidos Web en la UAL
Problemas más habituales (2) Crear contenidos restringidos a la UAL Cambiar el idioma del Content Server Contenidos que no pueden modificarse y desaparecen en modo Contribuidor (debido a que tienen una cuenta, diferente a la del contribuidor) Problemas con enlaces tipo ss. LINK/identificador del contenido en campos wysiwyg Crear tablas accesibles en un campo wysiwyg Crear enlaces con iconos en un campo wysiwyg Crear listas en un campo wysiwyg 121 Editores de contenidos Web en la UAL
Problemas y soluciones Contenido bloqueado por otro usuario Solución: Desde el Content Server, conectarse con ese usuario Deshacer Recuperar contenido 122 Editores de contenidos Web en la UAL
Contraportada 123 Editores de contenidos Web en la UAL
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