ДЗ Почему истина чаще всего не является

ДЗ • Почему истина чаще всего не является окончательной и абсолютной? • Чем отличаются знания социальные и гуманитарные? Социальное знание – это анализ общественных процессов и выявление в них закономерных, повторяющихся явлений. Гуманитарное знание – это анализ целей, мотивов, ориентации человека и понимание его помыслов, побуждений, намерений. • В чем сотоят особенности научного познания (ответ по плану)?

ДЗ Обыденное познание Интуитивное Субъективное Инструменты и измерения неточные Гипотезы нетестируемые Суждения всеобщие и неконкретные Выводы основаны на частных случаях, случайные Научное познание Эмпирическое и теоретическое Объективное Наблюдения систематические, контролируемые Инструменты точные Гипотезы тестируемые Суждения конкретные, скептические, критические Выводы подкрепляются эмпирическими данными

Какая гипотеза доказывается при помощи этого чертежа? • Гипотеза • 367 доказательств теоремы Пифагора • Вывод: Теорема Ферма доказана в 1995 г.

Человек в системе социальных связей 1. Биологическое и социальное в человеке Биологическое Анатомия и физиология Биологические потребности Инстинкты Эмоции Наследственность (гены) Прямохождение Развитый головной мозг Социальное Мышление Речь Целеполагание Социальные потребности: в дружбе, любви, понимании Духовные потребности: религия, искусство Труд, деятельность Творчество Фантазия Самосовершенствование

2. Что такое личность? Общество Индивид Единичный представитель вида Homo Sapiens Индивидуальность Уникальное воплощение человеческих качеств (физических, физиологических, психологических) СОЦИАЛИЗАЦИЯ Личность Совокупность социальных качеств человека, формируется в процессе деятельности, общения, творчества

Задание по учебнику, с. 69 - 71 1. Социальная роль – это… (Приведите примеры) 2. Социальное действие – это… 3. Чем нравы отличаются от обычаев? 4. Социализация – это… Социализация – освоение индивидом социальных норм и культурных ценностей общества

ДЗ – пар. 7 до с. 71 Через урок – зачет. Тест по пар. 3 -7, вопросы к зачету: 1. В чем различие понятий «индивид» , «индивидуальность» , «личность» ? 2. Объясните, почему человек – биосоциальное существо. Приведите примеры. 3. Расскажите о разных группах потребностей человека, приведите примеры. 4. Чем деятельность человека отличается от активности животных? Приведите примеры. 5. Какова структура деятельности по А. Н. Леонтьеву? Приведите примеры. 6. Расскажите об основных видах деятельности, приведите примеры. 7. Расскажите о формах чувственного познания. Приведите примеры. 8. Расскажите о формах рационального познания. Приведите примеры. 9. Расскажите об особенностях научного познания (по плану). 10. Какие группы наук изучают человека? В каких аспектах изучается человек этими науками? Приведите примеры.