Двадцать восьмое января.ppt
- Количество слайдов: 9
Двадцать восьмое января. Классная работа. Местоимение.
В 2. Выпишите местоимения. Его растили старательно и любовно. Ему отдавали время, силы, душевные заботы. Всячески старались, чтобы из него вышел толк, и он вырос на удивление всем: такой высокий, стройный. Глаз не оторвать. А крепкий! Чем больше глядишь на него, тем больше убеждаешься: выдержит! Ему радовались, им гордились. Когда через несколько дней подошел срок везти его на испытания, сомнений не было: отличная оценка обеспечена.
Вопрос: Кто же этот «ОН» ? Ответ: Куст, мальчик, конь, вирус, кот, проект, ямб, интеграл, фильм, дракон, китаец, лён, роман, Интернет или …
Но вот мы приехали на льнозавод, и рабочие сказали: "Какой замечательный лен!".
В старославянском языке слово "местоимение" образовано из слияния сочетаний слов "вместо" + "имени" с прибавлением суффикса -й( е).
Прочитать отрывок, выписать все местоимения и определить разряд. Разница между умными и глупыми людьми представляется мне своеобразным мерилом для сопоставления противоречивого. Действительно, умный человек стремится познать окружающий мир и принести пользу людям: уши его открыты советам, а память – кладовая светлой грусти. Он постоянно увлечён и ищет в своей жизни необычное… Он не жалеет о своём прошлом. Глупый же не найдёт своего места в жизни. Он увлекается чем попало, заполняя дни бесцельными затеями. Молодость не вечна, но глупец не задумывается над этим. … И однажды, слишком поздно, замечает – время согнуло его, лучшие годы прошли в собачьих хлопотах, а старость омрачена горьким раскаянием.
Выписать местоимения и определить разряд. 1. Кто-то терем прибирал да хозяев поджидал. 2. Видит девица, что тут Люди добрые живут… Никого меж тем не видно… 3. Пригрожу сама я псу И кое-что тебе снесу…. 4. Нами ты была любима И для милого хранима – не досталась никому, только гробу одному.
Выписать местоимения и определить разряд. 5. Свадьбу тотчас учинили И с невестою своей Обвенчался Елисей; И никто с начала мира Не видал такого пира. 6. Не хочу я ничего! Подари ты мне девицу, Шамаханскую царицу! 7. Ещё ничей в его обитель Не проникал доныне взор…
Найти грамматические ошибки, связанные с неправильным употреблением местоимений. • Ихний ребёнок немного читает. • У его (Пушкина) хорошее образование. • Маша закрыла книгу, когда она закончила читать. • Мы пошли к ему в гости. • Евонная сестра опять ихним братом дерётся. • Рыбу мне продала продавщица Люба, ввиду жаркой погоды она сильно припахивала.
Двадцать восьмое января.ppt