ДРОБИ И ПРОЦЕНТЫ Сенина Г Н Сенин

ДРОБИ И ПРОЦЕНТЫ Сенина Г. Н. , Сенин В. Г. , МБОУ «СОШ № 4» , г. Корсаков Бабушкина Л. Г. , ГБОУ «СОШ № 37» Понятие дроби. Основное свойство дроби. Метапредмет – Знание

Определи цель урока РОБЬД Назови ключевое слово урока В 5 классе вы многое узнали о дробях, научились: • складывать, • вычитать, • умножать • и делить дроби, • сравнивать их, • отмечать точками на координатной прямой. Мы продолжим изучение дробей. Но сначала повторим известные вам основные сведения о дробях. целеполагание

Математическая разминка Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

Математическая разминка 2. Дополните до 1 следующие дроби: Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

Математическая разминка 3. Как разделить три апельсина поровну между четырьмя друзьями? 4. А как разделить 5 мандаринов между тремя подружками? Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

Математическая разминка Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

Дроби Стр. 8 -9 Работа с учебником 1 2 Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

Основное свойство дроби Рассмотрим пример 1 и пример 2 Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

Осваиваем алгоритмы ТРЕНАЖЕР 2: 3= 6: 5= № 22 Запишите частное в виде дроби: 1: 4= 17 : 15 = 9 : 10 = 10 : 9 = 3 : 19 = 15 : 7 = Практикум

Работаем с моделями ТРЕНАЖЕР ответ № 6 Запишитете дробь, соответствующую незакрашенной части. Практикум

Работаем с моделями ТРЕНАЖЕР № 5 Закрасьте часть фигуры, соответствующую указанной дроби (на листочках, которые я конечно же забыла вам раздать!) ответ Практикум

Работаем с моделями ТРЕНАЖЕР № 7 Под каждой точкой, отмеченной на координатной прямой, запишите соответствующее число. ответ Практикум

Осваиваем алгоритмы ТРЕНАЖЕР № 23 Заполните пропуски: 6 12 2 3 10 15 4 8 21 18 15 5 10 24 6 30 7 35 Практикум

• • • № 3 4 (а) 5 (а, в) 8 (а, в, д) 6* (а, г)

Основное свойство дроби УЧЕБНИК № 3 Решите задачу из учебника ответ Практикум

Основное свойство дроби УЧЕБНИК № 4 а ответ Практикум

Основное свойство дроби УЧЕБНИК* № 6* а, г Сократите дробь ответ Проверка полученных результатов. Коррекция.

Подведем итоги Вкусное задание: Купи большую шоколадку. Раздели её на дольки, посчитай, сколько всего долек? Угости своих родных и не забудь записать, какую часть шоколадки получил каждый, и какая часть досталась тебе Домашнее задание У: стр. 8 -9 – читать; № 1, 2, 4(б), 5 (б, г, д), 8 (б, г, е). Продвинутым: № 6(б, в, д). Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.