ДРЕВНИЙ РИМ 745 г. до н. э. – 476 г н. э.
ПЕРИОДИЗАЦИЯ: • • Царский период (754/753 — 510/509 до н. э. ). Республика (510/509 — 30/27 год до н. э. ) – – • Ранняя Римская Республика (509— 265 гг. до н. э. ) Поздняя Римская Республика (264 -27 гг. до н. э. ) Империя (30/27 г до н. э. — 476 г. н. э. ) – – – Ранняя Римская империя. Принципат (27/30 г до н. э. — 235 г. н. э. ) Кризис III века (235— 284 гг. ) Поздняя Римская империя. Доминат (284— 476 гг. )
САМОБЫТНОСТЬ РИМСКОЙ КУЛЬТУРЫ • • • У Древних греков – главный вопрос культуры , философии - «Что есть человек? » У Римлян – «Как он должен жить? » В основе Римской культуры – трезвый прагматизм
ЦАРСКИЙ ПЕРИОД 754/753 — 510/509 до н. э. Часть территории Лация (современный район Лацио со столицей в Риме) После Пирровой войны Рим стал властвовать на Аппенинском п-ове
РЕСПУБЛИКА 510/509 — 30/27 год до н. э. Res publica – «общее дело»
3 Пунические войны привели к завоеванию Карфагена. Завоевание Иллирии, Греции, Сирии, Малой Азии. Объединение античного мира.
ИМПЕРИЯ 27 г. до н. э. - 476 г.
Объединение античного мира (НЕ ТОЛЬКО МАТЕРИАЛЬНОЕ!!!) Понижение среднего культурного уровня Исчезновение свободы (к III в. ) Религиозное объединение
РИМСКОЕ ПРАВО Основной принцип: «Государство есть результат установленной договорённости между гражданами государства в целях решения всех правовых вопросов согласно заранее принятым общим консенсусом правилам» .
ПРЕТОРСКОЕ ПРАВО Римляне выявили общие черты всех правовых систем и создали общее право для всех наций, по которому судились и римские граждане и иноземцы в городских судах.
СОЦИАЛЬНОЕ УСТРОЙСТВО Патриции Плебеи Всадники Нобилитет (Патриции + богатые плебеи/всадники)
СЕМЬЯ • Девушек могли выдавать замуж с 12 лет. Юношей женили - с 14. • Глава семьи – отец. Исключительное право. • • • Детей регистрировать было не обязательно до совершеннолетия (когда его вносили в список граждан). В эпоху Октавиана Августа стали записывать детей в течение 30 дней с рождения.
ПОЛОЖЕНИЕ ЖЕНЩИН Находились в подчинении мужа. По словам Теодора Моммзена женщина «принадлежала только семье и не существовала для общины» . Занимались хозяйством, не имея права на владение им. Не определяли судьбу рожденного ребенка.
ОБУЧЕНИЕ С 7 лет: дома или в школе. 3 стадии: начальное, среднее, высшее. В 17 -18 лет надлежало пройти военную службу. Грамотный раб стоил дороже.
ИСКУССТВО Расслабляющая роскошь. Внешний блеск и почет. Стремление к роскоши, колоссальности, внешнему декору. Развитие архитектуры (этрусками).
АРХИТЕКТУРА
БАЗИЛИКА
