«Доступная среда» : За и Против Владеть собой настолько, чтоб уважать других, Как самого себя, и поступать с ними так, Как мы желаем, чтобы с нами поступали, — Вот что можно назвать учением о человеколюбии. Конфуций
Цель работы • рассмотреть готовность участников образовательного процесса к реализации программы «Доступная среда» на примере школы № 98.
Знаки доступности
Двери и пороги
Стулья и парты
Пандусы и перила
Сенсорная комната
Данные о детях с ОВЗ Российская Федерация 640, 000 590, 000 540, 000 Российская Федерация 2013 2014 2015 Республика Башкортостан 15200 14700 14200 2013 2014 Республика Башкортостан 2015
Плюсы по мнению учителей Социализация и общение детей с ОВЗ
Плюсы по мнению учащихся Образование
Плюсы по мнению родителей Социализация и общение детей с ОВЗ. Развитие чувства взаимопомощи.
Плюсы по мнению 9 а, б классов Социализация и общение
Минусы по мнению учителей Возможные конфликтные ситуации в общении с одноклассниками. Возможные отставания в программе, из-за недоусвоения материала
Минусы по мнению учащихся Некомфортность в общении. Конфликты
Минусы по мнению родителй Жестокость современных подростков Неготовность самих взрослых(возможно, учителей)
Минусы по мнению 9 а, б классов Затруднения передвижения по школе Не все школы готовы принять детей с ОВЗ
Известные люди-инвалиды Ирек Айратович Зарипов Мария Иовлева
Пабло Пинеда Альберт Энштейн
Стивен Хокинг
Каждый мечтает изменить мир, но никто не ставит целью изменить самого себя. Лев Николаевич Толстой