Дослідження за темою: Модна математика Підготувала Мануляк Аліна, учениця 4 -Б класу
Актуальність теми “Модний look” 2015: недорого та оригінально.
Опитування гімназисток 1. Чи використовуєте Ви математику в побуті? 30% 70% Ні Так
2. В яких саме галузях Ви застосовуєте матечні закони? 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 . . . В магазині В кулінарії В музиці В спорті
3. Чи хотіли б Ви дізнатися як застосовувати геометрію в кроєнні та шитті? 34% Так 66% Ні
Об'єкт дослідження: фігури, лінії, креслення, математичні розрахунки. Предмет дослідження: спідницясонце, хустка. Методи дослідження: математичні та статистичні методи; анкетування; методи опитування; теоретичний аналіз.
Мета проекту: показати застосування математичних знань у повсякденному житті та прикладний характер геометрії. Гіпотеза дослідження: мені потрібні геометричні дослідження для того, щоб я змогла спроектувати виріб. Зробити математичні розрахунки.
Задачі дослідження: показати значення і роль геометрії в побудові креслень; показати застосування геометрії у повсякденному житті; показати способи моделювання викрійок виробів; пошити спідницю-сонце за допомогою геометричних фігур та їх властивостей.
Геометрія: основні поняття
Фігури, які я застосувала в проекті 1. Пряма, відрізок 2. Коло 3. Трикутник 4. Прямокутник
Креслення - це документ, що містить зображення виробу та інші дані необхідні для його виготовлення і контролю.
Історія розвитку креслення
Практична частина роботи
І Спідниця-сонце 1) Ми зняли мірки. Довжина талії – 71 см Довжина виробу – 45 см
2) Виготовлення викрійки Побудуємо коло радіусом від довжини талії .
Від довжини кола відкладаємо довжину виробу 45 см, знову будуємо коло радіусом 45 см.
Залишаємо по 1 см на припуски швів. Кроїмо виріб.
Пояс: вирізаємо під кутом 45°прямокутник шириною 6 см, довжиною талії. Залишаємо припуски на шви з усіх боків по 0, 5 -0, 8 см.
ІІ Хустка На залишку тканини будуємо прямокутний рівнобедрений трикутник з катетами 30 см та гіпотенузою 30 см.
Тепер діло за малим : залишилось прострочити!
Висновки Витрачена сума: тканина – 70 грн. , змійка – 15 грн. , нитки – 6 грн. Всього – 91 грн.
У проекті я використовувала
Фігури Використання фігур в проекті 22% 47% 10% коло трикутник 21% відрізок прямокутник
Властивості фігур: 1) коло (радіус, діаметр, побудова кіл) 2) властивості сторін рівнобедреного трикутника 3) властивості протилежних сторін прямокутника 4) рівності відрізків, порівняння відрізків 5) осьова і центральна симетрії
Дякую за увагу! Бажаю успіхів у ваших спробах оновити гардероб!