Дорожная карта введения федерального государственного образовательного стандарта основного

Дорожная карта введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования 2014 г.

ФГОС ООО • совокупность требований обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию» . • ФГОС – один из основных инструментов реализации конституционных гарантий права человека и гражданина на образование.

Дорожная карта по введению ФГОС ООО Цель: управление процессом подготовки образовательного учреждения к реализации ФГОС ООО и создание условий для его введения

Дорожная карта по введению ФГОС ООО Задачи: 1. Привести нормативно-правовую базу ОУ в соответствии с требованиями ФГОС ООО; 2. Обеспечить финансовое и материально-техническое обеспечения процесса введения ФГОС ООО; 3. Организовать научно- методическое и информационное сопровождение процесса введения и реализации ФГОС ООО; 4. Обеспечить реализацию мероприятий, направленных на обобщение и распространение опыта введения и реализации ФГОС ООО в учреждении; 5. Обеспечить преемственность реализации ФГОС НОО и ООО в школе

1. Организационное обеспечение 6. Финансовоэкономическо е обеспечение 2. Нормативное обеспечение Дорожная карта по введению ФГОС ООО 5. Информационное обеспечение 3. Кадровое обеспечение 4. Научнометодическое обеспечение

1. Организационное обеспечение введения ФГОС ООО Задача: создание различных педагогических объединений, планирование их работы

1. Организационное обеспечение введения ФГОС ООО 1. 1. Создание рабочей группы школы по вопросам введения и реализации ФГОС ООО Приказ о создании рабочей группы по обеспечению перехода на ФГОС ООО Приказ о подготовке введения ФГОС ООО Положение о рабочей группе по реализации направлений ФГОС ООО

1. Организационное обеспечение введения ФГОС ООО 1. 2. Разработка дорожной карты ФГОС ООО 1. 3. Составление плана методической работы школы по введению ФГОС ООО с учетом мероприятий по внутришкольному повышению квалификации учителей

1. Организационное обеспечение введения ФГОС ООО 1. 4. Проведение совещания при директоре «Содержание и технология введения ФГОС ООО, требования к условиям реализации образовательного процесса при введении ФГОС» 1. 5. Определение степени готовности к введению ФГОС ООО педагогов среднего звена

1. Организационное обеспечение введения ФГОС ООО 1. 6. Анализ имеющихся в школе условий и ресурсного обеспечения образовательных программ ООО в соответствии с требованиями ФГОС 1. 7. Анализ соответствия материальнотехнической базы

1. Организационное обеспечение введения ФГОС ООО 1. 8. Обобщение опыта реализации ФГОС НОО в школе 1. 9. Участие в муниципальных семинарах и совещаниях по вопросам ФГОС ООО 1. 10. Проведение совещаний при директоре о ходе введения ФГОС НОО в школе

1. Организационное обеспечение введения ФГОС ООО 1. 11. Комплектование библиотеки УМК в соответствии с Федеральным перечнем 1. 12. Разработка раздела плана внутришкольного контроля введения ФГОС ООО 1. 13. Проведение заседаний рабочей группы по вопросам введения ФГОС ООО

1. Организационное обеспечение введения ФГОС ООО 1. 14. Определение готовности школы к реализации ФГОС ООО 1. 15. Разработка образовательной программы основного общего образования с учетом формирования УУД

2. Нормативное обеспечение введения ФГОС ООО Задача: создание в школе необходимой правовой базы, задающей управленческий механизм внедрения стандарта второго поколения

2. Нормативное обеспечение введения ФГОС ООО 2. 1. Формирование банка нормативноправовых документов федерального, регионального, муниципального уровней 2. 2. Подготовка приказов, локальных актов, регламентирующих введение ФГОС ООО

2. Нормативное обеспечение введения ФГОС ООО 2. 3. Утверждение дорожной карты введения ФГОС ООО и плана контроля 2. 4. Приведение должностных инструкций работников ОУ в соответствие с требованиями ФГОС ООО 2. 5. Изучение методических рекомендаций по составлению базисного учебного плана по переходу на ФГОС ООО

2. Нормативное обеспечение введения ФГОС ООО 2. 6. Утверждение ООП ООО школы 2. 7. Внесение изменений в программу развития школы 2. 8. Формирование списка учебников, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ООО

3. Кадровое обеспечение перехода на ФГОС ООО Задача: создать условия для непрерывного профессионального развития руководящих и педагогических работников школы с целью доведения уровня их квалификации до соответствия требованиям квалификационных характеристик , квалификационной категории и требованиям ФГОС ООО

3. Кадровое обеспечение перехода на ФГОС ООО 3. 1. Утверждение штатного расписания и расстановка кадров на текущий учебный год 3. 2. Составление прогноза обеспечения основной школы педагогическими кадрами 3. 3. Диагностика уровня готовности педагогов к реализации ФГОС ООО

3. Кадровое обеспечение перехода на ФГОС ООО 3. 4. Диагностика образовательных потребностей и профессиональных затруднений работников ОУ 3. 5. Реализация программы повышения квалификации административноуправленческого персонала и учителей 5 -9 классов по проблеме введения ФГОС ООО на курсах повышения квалификации

3. Кадровое обеспечение перехода на ФГОС ООО 3. 6. Участие педагогов в работе муниципальных проблемных семинарах по вопросам введения ФГОС ООО 3. 7. Проверка и оценка качества педагогической деятельности по введению ФГОС ООО

4. Научно-методическое обеспечение перехода на ФГОС ООО Задачи: - формирование учебно-методической базы ОУ; - организация повышения квалификации педагогов школы на школьном уровне через изучение опыта других ОУ, обмен опытом между коллегами

4. Научно-методическое обеспечение перехода на ФГОС ООО 4. 1. Изучение в педагогическом коллективе базовых документов ФГОС ООО в рамках педагогического лектория 4. 2. Проектирование основной образовательной программы ООО с учетом требований ФГОС ООО

4. Научно-методическое обеспечение перехода на ФГОС ООО 4. 4. Разработка рабочих программ изучения предметов (с календарно-тематическим планированием для 5 -х классов) учителями 5 -9 классов с учетом формирования УУД 4. 5. Разработка рабочих программ дополнительного образования учителями 5 -9 классов с учетом формирования УУД и их преемственности с урочной деятельностью

4. Научно-методическое обеспечение перехода на ФГОС ООО 4. 6. Проектирование программы воспитания и социализации обучающихся основной школы 4. 7. Изучение концептуальных основ УМК по отдельным предметам и учёт их при моделировании рабочих программ по предмету 4. 8. Проектирование программы преемственности начального и основного образования при реализации ФГОС нового поколения

4. Научно-методическое обеспечение перехода на ФГОС ООО 4. 9. Организация консультационной работы по вопросам введения ФГОС основного общего образования 4. 10. Проведение тематических педагогических советов, тематических и обучающих семинаров по тематике внедрения ФГОС ООО, согласно плану работы школы

4. Научно-методическое обеспечение перехода на ФГОС ООО 4. 11. Постоянно действующее методическое мероприятие «Информационный час педагога школы «Инновации и нововведения в образовании» 4. 12. Проведение методических дней в ОУ в течение учебного года 4. 13. Формирования разделов медиатеки школы

4. Научно-методическое обеспечение перехода на ФГОС ООО 4. 14. Формирования банка методических разработок по вопросам введения ФГОС ООО 4. 15. Формирования базы элективных и факультативных курсов

5. Информационное обеспечение перехода на ФГОС ООО » Задача: обеспечить информационную среду введения ФГОС ООО в школе, обеспечить открытость данного процесса

5. Информационное обеспечение перехода на ФГОС ООО 5. 1. Изучение общественного мнения по вопросам введения ФГОС ООО через сайт и опросные листы, внесение дополнений в ООП ООО школы 5. 2. Обеспечение доступа педагогов и обучающихся к информационнообразовательным ресурсам, техническим средствам обучения

5. Информационное обеспечение перехода на ФГОС ООО 5. 3. Информирование родителей обучающихся о подготовке к введению ФГОС ООО и результатах их ведения в ОУ через школьный сайт и стендовые материалы 5. 4. Апробация использования электронного документа оборота в образовательном процессе

5. Информационное обеспечение перехода на ФГОС ООО 5. 5. Апробация использования электронных учебников в образовательном процессе, тестирования и контроля домашнего задания с использованием ИКТ 5. 6. Проведение родительских собраний в будущих 5 -х классах

6. Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС ООО Задача: создание необходимых финансовых и материальнотехнических условий реализации ООП ООО школы

6. Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС ООО 6. 1. Проведение инвентаризации материальнотехнической, учебно-методической базы с целью определения её соответствия ФГОС ООО и определение необходимых потребностей 6. 2. Разработка плана мероприятий по обеспечению материально-технической базы школы в соответствии с требованиями нового ФГОС

6. Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС ООО 6. 3. Обеспечение оснащённости учебного процесса 6. 4. Приобретение необходимого материального и технического оборудования в соответствии с требованиями ФГОС ООО 6. 5. Внесение изменений в систему оплаты труда педагогических и руководящих работников школы, реализующих ФГОС ООО