ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ § 4, вопросы и задания Стр. 38. Базовым классам: Написать эссе «Сильная семьяоснова сильного государства» . Классам с повышенным уровнем: Провести микросоциоисследование «Влияние опыта социализации родителей на воспитание детей» .
СЕМЬЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
1. 2. 3. 4. 5. СЕМЬЯ И БРАК СТРУКТУРА СЕМЬИ ФУНКЦИИ СЕМЬИ СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СЕМЬИ
Семья - союз лиц, основанный на браке, родстве либо принятии детей на воспитание и характеризующийся: : q Общностью жизни q Интересов q Взаимной заботой Брак- исторически сложившаяся форма отношений между мужчиной и женщиной, посредством которой общество упорядочивает половую жизнь, устанавливает супружеские и родительские права и обязанности.
СТРУКТУРА СЕМЬИ С точки зрения структурной организации семья представляет собой малую социальную группу, в которую входят следующие категории, связанные: 1. Супружеским родством 2. Кровным родством «СТАРИКИ» «РОДИТЕЛИ» «ДЕТИ»
ТИПЫ СЕМЬИ 1. По числу родителей: полные и неполные 2. По количеству поколений: Нуклеарная расширенная Родители Дети + Бабушки и Дедушки 3. По выбору места жительства: Патрилокальная Проживание с родителями мужа матрилокальная неолокальная Проживание с родителями жены Отдельное проживание
ЗАПИСАТЬ И ОБЪЯСНИТЬ ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ СЕМЬИ! УЧЕБНИК СТР. 33 -35.
В семье происходит первичная социализация индивида, то есть устанавливается определенная система знаний, норм, ценностей, осваиваются социальные роли, способствующие формированию полноценного и полноправного члена общества
СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ Поколение- возрастная группа, т. е. совокупность людей, родившихся в течении одного и того же периода Времени (год, десятилетие и т. д. ) Продолжительность поколения- промежуток времени между рождением отца и сына, матери и дочери (в среднем около 30 лет) Связь поколений- передача от отца к сыну накопленных знаний, традиций, социокультурного опыта, верований, морали.
ВЫЯСНИТЬ ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СЕМЬИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ И ОБЪЯСНИТЬ ПРИЧИНЫ ДАННЫХ ЯВЛЕНИЙ. СТР. 36 -38.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ § 4, вопросы и задания Стр. 38. Базовым классам: Написать эссе «Сильная семьяоснова сильного государства» . Классам с повышенным уровнем: Провести микросоциоисследование «Влияние опыта социализации родителей на воспитание детей» .