Скачать презентацию ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 12 8 карточка ПРОВЕРКА Скачать презентацию ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 12 8 карточка ПРОВЕРКА

74531f49603bc7efb1c24689b77bc427.ppt

  • Количество слайдов: 18

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ § 12 (8), карточка ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ § 12 (8), карточка

ПРОВЕРКА Д. З. ЗАДАЧА О КУПЦАХ И РАЗБОЙНИКАХ № Берег 1 Действие 1. К ПРОВЕРКА Д. З. ЗАДАЧА О КУПЦАХ И РАЗБОЙНИКАХ № Берег 1 Действие 1. К 1, К 2, К 3, Р 3 Р 1, Р 2 2. К 1, К 2, К 3, Р 3 3. К 1, К 2, К 3 4. К 1, К 2, К 3 5. К 3, Р 3 6. К 3, Р 3 7. Р 2, Р 3 8. Р 2, Р 3 9. Р 3 10. Р 3 11. Р 1, Р 3 Р 2 Р 3 К 1, К 2 Р 1, Р 2 Р 2, К 3 Р 1, К 1 Р 1 Р 2, Р 1 К 1, К 2, К 3 Р 2, Р 3 Берег 2 К 1, К 2, К 3, Р 1

ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО: Назови правила обработки информации 17 16 10 19 12 10 15 22 ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО: Назови правила обработки информации 17 16 10 19 12 10 15 22 16 18 14 1 24 10 10 «ПОИСК ИНФОРМАЦИИ» Правило обработки: кодирование и декодирование с помощью кодировочной Правило обработки: сортировка данных по по Правило обработки: сортировка данных по классификация объектов таблицы. возрастанию. видам. алфавиту.

Назовите правила обработки информации Формула ( (4000+12)*3/12 – 789)/14 -2 = Порядок действий Назовите правила обработки информации Формула ( (4000+12)*3/12 – 789)/14 -2 = Порядок действий

Назови способ обработки информации Клен Липа Берёза Тополь Сосна Логические рассуждения Ель Назови способ обработки информации Клен Липа Берёза Тополь Сосна Логические рассуждения Ель

Назови способ обработки графической информации Анимация Назови способ обработки графической информации Анимация

ТЕМА УРОКА: Создание движущихся изображений ТЕМА УРОКА: Создание движущихся изображений

ЗАДАЧИ УРОКА: 1. Узнать: как создаются движущиеся изображения; 2. Научиться: создавать движущиеся изображения с ЗАДАЧИ УРОКА: 1. Узнать: как создаются движущиеся изображения; 2. Научиться: создавать движущиеся изображения с помощью компьютерных программ.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА • Создание анимации по плану. • Пример: ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА • Создание анимации по плану. • Пример:

КАК ПРИМЕНИТЬ АНИМАЦИЮ? • Выбираем в меню вкладку «Анимация» • Настройка анимации • Выбираем КАК ПРИМЕНИТЬ АНИМАЦИЮ? • Выбираем в меню вкладку «Анимация» • Настройка анимации • Выбираем курсором изображение (щелчком) • Справа выбираем «Добавить эффект» • Выбираем нужное действие

ЭФФЕКТЫ АНИМАЦИИ Выделение Эффект который позволяет сосредоточить внимание на конкретном объекте, уже расположенном на ЭФФЕКТЫ АНИМАЦИИ Выделение Эффект который позволяет сосредоточить внимание на конкретном объекте, уже расположенном на слайде. Например: Пути перемещения Наиболее интересный тип анимации объектов, позволяющий создавать путь, вдоль которого будет следовать объект при анимации. Вход Выход Эффект, при котором возможно появление на слайде изображения Эффект, при котором изображение исчезает со слайда

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ

ФИЗМИНУТКА ФИЗМИНУТКА

РЕФЛЕКСИЯ Давайте дадим характеристику слову «АНИМАЦИЯ» по буквам (акрослово): • • А Н И РЕФЛЕКСИЯ Давайте дадим характеристику слову «АНИМАЦИЯ» по буквам (акрослово): • • А Н И МА Ц И Я -

РЕФЛЕКСИЯ • 1 - 3 балла – оценка « 3» • 4 - 5 РЕФЛЕКСИЯ • 1 - 3 балла – оценка « 3» • 4 - 5 баллов за урок – оценка « 4» • 6 и более баллов – оценка « 5» .

СПАСИБО ЗА УРОК! СПАСИБО ЗА УРОК!

ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ • Фон http: //miami-water. com/blog/wp-content/uploads/2013/11/waves-abstract-site-design-header-2560 x 1600 -HD-63783 -1024 x 640. jpg ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ • Фон http: //miami-water. com/blog/wp-content/uploads/2013/11/waves-abstract-site-design-header-2560 x 1600 -HD-63783 -1024 x 640. jpg • Рамка http: //zaazcrmdynamics. blob. core. windows. net/2012 -05 -29/images/header-footer/background-gradient-header. jpg • Элемент http: //images. clipartlogo. com/files/ss/thumb/45918004/abstract-vector-background_small. jpg • Шаблон презентации авторства Тихоновой Надежды Андреевны, г. Костанай • Учебник - http: //lbz. ru/upload/iblock/2 f 8/c. C 1926 -8. jpg • Л. Л. Босова, А. Ю. Босова « Информатика 5 класс» . Бином. 2013. • Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. Методическое пособие. 5 класс • Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. Электронное приложение. 5 класс • http: //images. rambler. ru • http: //www. gifpark. su/NAT. htm • http: //metodist. lbz. ru/authors/informatika/3/ • КМК Кутеповой Н. В. 5 класс http: //easyen. ru/index/8 -608 • Коровка http: //www. lenagold. ru/fon/clipart/k/kow/korova 08. gif • Ёжик http: //www. lenagold. ru/fon/clipart/e/egiky 03. gif • Руки http: //www. lenagold. ru/fon/clipart/r/ruka 106. gif • Смайлик http: //www. lenagold. ru/fon/clipart/s/smil/smail 21. gif • Чашка http: //lenagold. ru/fon/clipart/ch/chash 180. gif • Пчела http: //www. lenagold. ru/fon/clipart/p/pchel 03. gif • Фон для практики – 1. http: //news. boyarka. name/uploads/posts/2014 -04/1396520792_ocean. jpg. 2. http: //fonday. ru/images/tmp/8/3/original/8353 E 39 y 1 DQ 0 K 377413 y. Zl. GQ. jpg 3. http: //vita-plus. info/uploads/posts/2013 -02/1361260523_dno-okeana-ishodnyy. jpg • Морские обитатели с сайта www. lenagold. ru • http: //vgif. ru/gifs/146/vgif-ru-19949. gif • Элементы метод. разработки авторства учителя МОУ Октябрьская СОШ Пушкиной М. А