Дома подготовиться к контрольной работе понятия вопросы задания

Дома: подготовиться к контрольной работе, понятия, вопросы, задания из § 1 -5

Как стать личностью

Ответь письменно на вопрос «Кто я? » столько раз, сколько сумеешь за минуту. Проанализируй признаки, которые ты выделяешь, каким отдаешь предпочтение, ставя их на первое место, какие менее важны для тебя.

Индивид - отдельный человек, как один из многих представителей человеческого рода.

Индивидуальность - неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных качеств.

Личность – человек, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни.

Известный древнегреческий баснописец Эзоп был рабом Ксанфа. Однажды Ксанф отправил Эзопа посмотреть, много ли народу в бане. Вернувшись, Эзоп сказал, что в бане один человек. Ксанф пришел в баню и усидел, что там много народа. - Почему ты обманул меня? - закричал он на Эзопа. - Взгляни на этот камень, - ответил Эзоп. - Он лежал у порога, все спотыкались ругались, но никто не убрал его. Нашелся лишь один, который, споткнувшись, откинул его подальше. Вот я и решил, что он единственный человек в этой бане. 1) Заполните пропуски в тексте. Можно сказать, что Ксанф употреблял понятие «человек» в значении_________, а Эзоп - в значении ____________. 2) Какие особенности личности Эзопа проявились в этой ситуации?

Социализация - процесс становления личности. Поработайте с текстом на стр. 39 и заполните таблицу. Этапы становления личности Примеры, иллюстрирующие процесс

Социализация - процесс становления личности. Поработайте с текстом на стр. 39 и заполните таблицу. Этапы становления личности Примеры, иллюстрирующие процесс Адаптация Ребенок, познавая мир, осваивает его, приспосабливается к нему. Индивидуализация Интеграция Подросток переосмысливает полученные знания и опыт, формирует свои принципы и убеждения. Человек находит своих единомышленников по взглядам, увлечениям, объединяется с ними.

Агенты социализациифакторы, помогающие человеку в процессе социализации.

1. Агенты первичной социализации: Семья, родственники, друзья(ближайшее окружение человека)

2. Агенты вторичной социализации: Школа, армия, церковь, государство, СМИ…

А 1. Самой общей характеристикой человека является термин: 1) индивид 2)гражданин 3)индивидуальность 4) личность

А 2. Верны ли суждения о реформе: А) Реформа — это попытка законсервировать сложившийся в обществе порядок вещей; Б) Чаще всего реформы проводят верхи общества. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

В 1. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «социальные нормы» . Дозволение, мораль, семья, запрет, традиции, право. Найдите и запишите термин, относящийся к другому понятию. Ответ ________

В 1. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «социальные нормы» . Дозволение, мораль, семья, запрет, традиции, право. Найдите и запишите термин, относящийся к другому понятию. Ответ ____СЕМЬЯ______

В 2. Установите соответствие глобальные проблемы виды глобальных проблем А) проблема мирового терроризма Б) проблема стран «третьего мира» В) исчерпание природных ресурсов Г) демографическая проблема 1. Экономические 2. Политические 3. Социальные 4. Духовные Запишите в таблицу выбранные цифры.

В 2. Установите соответствие глобальные проблемы виды глобальных проблем А) проблема мирового терроризма Б) проблема стран «третьего мира» В) исчерпание природных ресурсов Г) демографическая проблема 1. Экономические 2. Политические 3. Социальные А 2, Б 1, В 1, Г 3

С 1. Дайте определение понятия «человек» . Составьте два предло жения, содержащие информацию о

СЗ. Что такое прогресс общества. Приведите три примера общественного прогресса.