ДОЛГОСРОЧНАЯ ОБЛАСТНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2011 -2015 ГОДЫ» Выполнила студентка б. ГМУО 4 Багунц Юлия
Государственный заказчиккоординатор Программы Департамент молодежной области образования, науки и политики Воронежской Государственный заказчик Программы Департамент архитектуры и строительной политики Воронежской области Основные разработчики Программы Департамент молодежной области образования, науки и политики Воронежской
1. Цели и задачи Обеспечение качества предоставления государственных и Программы бюджетных услуг учреждениями системы образования. 1. 1. Развитие системы поддержки талантливых детей 1. 2. Совершенствование процедуры аттестации педагогических работников 1. 3. Внедрение системы сертификации руководителей образовательных учреждений 1. 4. Развитие системы переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений 1. 5. Повышение качества образования через развитие независимых форм оценивания и реализацию мероприятий, направленных на проведение мониторинга достижений учащихся 1. 6. Обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных технологий 1. 7. Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения
2. Создание условий для качественного оказания государственных и бюджетных услуг учреждениями системы образования. 2. 1. Строительство, реконструкция и ремонт зданий образовательных учреждений, находящихся в государственной и муниципальной собственности 2. 2. Обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений 2. 3. Организация подвоза учащихся из малочисленных сельских школ, расположенных в отдаленных населенных пунктах, в базовые сельские школы 2. 4. Развитие здоровьесберегающих технологий 2. 5. Информатизация системы образования 2. 6. Повышение финансовой самостоятельности образовательных учреждений и развитие концессионных механизмов
3. Создание условий для развития сети интернатных учреждений. 3. 1. Создание необходимых условий для проведения коррекционной, лечебно-профилактической и учебной деятельности интернатных учреждений 3. 2. Модернизация материально-технической базы интернатных учреждений 4. Обеспечение условий для развития сети учреждений профессионального образования. 4. 1. Создание необходимых условий для выполнения лицензионных и аккредитационных требований учреждениями профессионального образования 4. 2 Укрепление материально-технической базы областных учреждений начального и среднего профессионального образования. 5. Создание условий для развития творческого и научного потенциала высшего профессионального образования. 5. 1. Развитие творческого и интеллектуального потенциала студентов и учащихся учреждений начального и среднего профессионального образования 5. 2. Развитие научного и творческого потенциала студентов и сотрудников учреждений высшего профессионального образования и науки Воронежской области
Важнейшие целевые индикаторы и показатели Программы Основные показатели, отражающие уровень достижения цели – «Обеспечение качества предоставления государственных и бюджетных услуг учреждениями системы образования» : - удельный вес детей и молодежи, обучающихся по программам дополнительного образования (в процентном отношении от общего числа обучающихся в возрасте до 21 года); - удельный вес численности педагогических работников образовательных учреждений, прошедших аттестацию в соответствии с новым порядком аттестации, от общего числа педагогических работников; - удельный вес численности руководителей образовательных учреждений, прошедших сертификацию, от общей численности руководителей образовательных учреждений; - удельный вес численности педагогических и руководящих работников, прошедших курсы повышения квалификации; - численность выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании; - количество детей-инвалидов, которым созданы необходимые условия для обучения по общеобразовательным программам на дому в дистанционной форме; - число обеспеченных жилыми помещениями детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством).
Основные показатели, отражающие уровень достижения цели – «Создание условий для качественного оказания государственных и бюджетных услуг учреждениями системы образования» : - удельный вес отремонтированных объектов учреждений образования в общем количестве объектов учреждений образования; - доля образовательных учреждений, в которых обеспечивается требуемый уровень комплексной безопасности; - удельный вес детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях; - обеспеченность системы общего образования персональными компьютерами на 100 учащихся общеобразовательных школ; Основные показатели, отражающие уровень достижения цели – «Создание условий для развития сети интернатных учреждений» : - удельный вес численности обучающихся, воспитанников интернатных учреждений, для которых созданы условия обучения, воспитания и развития, отвечающие современным требованиям.
Основные показатели, отражающие уровень достижения цели – «Обеспечение условий для развития сети учреждений профессионального образования» : - удельный вес численности выпускников учреждений начального и среднего профессионального образования трудоустроившихся впервые по полученной профессии (специальности). - удельный вес численности обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования, для которых условия профессионального образования и воспитания, отвечают современным требованиям. Основные показатели, отражающие уровень достижения цели – «Создание условий для развития творческого и научного потенциала высшего профессионального образования» - удельный вес численности студентов высших учебных заведений, принимающих участие в научных конкурсах и олимпиадах. - удельный вес численности ученых (в том числе молодых), привлеченных к участию в научных конкурсах. - результаты участия высших учебных заведений и научных организаций области в российских и международных программах и проектах.
Сроки и этапы реализации Программы Срок реализации: 2011 – 2015 годы. Этапы реализации: 1 этап (2011 -2012 годы) – реализация программы в нескольких муниципальных образованиях области в пилотном режиме; 2 этап (2013 – 2015 годы) – реализация программы в основной группе муниципальных образований области.
Финансовые затраты на реализацию программы составят 6 926 891, 2 тыс. рублей, в том числе: средства федерального бюджета – 371 563, 0 тыс. рублей (5, 4 процента), областного бюджета – 4 972 473, 6 тыс. рублей (71, 8 процента), местных бюджетов – 1 553 054, 6 тыс. рублей (22, 4 процента) и внебюджетные средства образовательных учреждений – 29 800, 0 тыс. рублей (0, 4 процента).
ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ И ПОКАЗАТЕЛИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ üПланируемая социальная эффективность реализации программы составит 1 825 121, 3 тыс. рублей. üРост удовлетворенности населения качеством общего образования до 75% от числа опрошенных. üУвеличение доли образовательных учреждений, соответствующих современным нормам, от общего количества образовательных учреждений до 85 процентов. üУвеличение средней наполняемости классов в государственных (муниципальных) дневных общеобразовательных учреждениях в субъекте Российской Федерации: в городской местности – до 24, 5 человек; в сельской местности – до 13 человек.
üСнижение доли неэффективных расходов в общем объеме расходов консолидированного бюджета на образование до 15 %. üСнижение доли государственных, муниципальных образовательных учреждений с постоянным пребыванием детей, здания которых находятся в аварийном или ветхом состоянии, в общем количестве государственных (муниципальных) образовательных учреждений с постоянным пребыванием детей до 0 единиц. üПовышение удельного веса детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в государственных, муниципальных общеобразовательных учреждениях до 87, 5 процентов. üПовышение обеспеченности системы общего образования персональными компьютерами на 100 учащихся общеобразовательных школ до 8, 5 единиц. üСнижение доли безработных граждан, имеющих начальное или среднее профессиональное образование, впервые ищущих работу, до 4, 5% от общей численности выпускников учреждений начального и среднего профессионального образования.
üПовышение доли детей, включенных в систему выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей, в общей численности детского населения школьного возраста, до 35 процентов. üПовышение удельного веса детей и молодежи, обучающихся по программам дополнительного образования (в процентном отношении от общего числа обучающихся в возрасте до 21 года), до 70 процентов. üПовышение удельного веса численности педагогических работников образовательных учреждений, прошедших аттестацию в соответствии с новым порядком аттестации, от общего числа педагогических работников до 90 процентов. üПовышение удельного веса численности руководителей образовательных учреждений, прошедших сертификацию, от общей численности руководителей образовательных учреждений до 98 процентов. üПовышение удельного веса численности педагогических и руководящих работников, прошедших курсы повышения квалификации до 95 процентов.
üУвеличение доли выпускников государственных, муниципальных общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию по русскому языку и математике в форме единого государственного экзамена, в общей численности выпускников государственных, муниципальных общеобразовательных учреждений, проходивших государственную (итоговую) аттестацию по русскому языку и математике в форме единого государственного экзамена, до 93 процентов. üУвеличение числа обеспеченных жилыми помещениями детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения, из числа поставленных на учет до 01. 2008 года до 530 человек. üУвеличение количества детей-инвалидов, которым созданы необходимые условия для обучения по общеобразовательным программам на дому в дистанционной форме, до 200 человек.
Скачать презентацию ДОЛГОСРОЧНАЯ ОБЛАСТНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
Багунц Ю. бГМУО 4 Развитие образования Воронежской области.pptx