Скачать презентацию Доклад на тему Влияние занятий плаванием на формирование Скачать презентацию Доклад на тему Влияние занятий плаванием на формирование

Дипломная призентация 97-2003 исправленная еще раз1111111 PP.ppt

  • Количество слайдов: 12

Доклад на тему: «Влияние занятий плаванием на формирование осанки детей 11 -14 лет» Исполнитель: Доклад на тему: «Влияние занятий плаванием на формирование осанки детей 11 -14 лет» Исполнитель: Студент 4 курса специализации Ти. М спортивного плавания Малахов М. И Научный руководитель: доцент, КПН, Чеботарева Ирина Владимировна

Актуальность темы • В научно-методической литературе по плаванию практически отсутствуют данные о влиянии ранней Актуальность темы • В научно-методической литературе по плаванию практически отсутствуют данные о влиянии ранней узкой специализации пловцов на осанку, об усовершенствовании системы подготовки путем коррекции слабых звеньев опорно-двигательного аппарата при нарушениях осанки у юных пловцов и научно-обоснованные рекомендации по методике диагностики состояния осанки для массовых обследований. • В связи с этим перед нашим исследованием были поставлены следующие задачи:

Задачи исследования. • 1. Изучить состояние осанки в группах детей 11 -12 и 13 Задачи исследования. • 1. Изучить состояние осанки в группах детей 11 -12 и 13 -14 лет, занимающихся оздоровительным и спортивным плаванием. • 2. Выявить особенности осанки детей специализирующихся в разных способах плавания. • 3. Разработать практические рекомендации

Методы исследования • 1. Анализ научно-методической литературы • 2. Определение состояния позвоночника по результатам Методы исследования • 1. Анализ научно-методической литературы • 2. Определение состояния позвоночника по результатам измерения ромба Машкова. • 3. Оценка состояния осанки по плечевому показателю • 4. Методы математической статистики.

Организация исследования • В исследовании приняли участие 80 спортсменов мужского пола, в возрасте 11 Организация исследования • В исследовании приняли участие 80 спортсменов мужского пола, в возрасте 11 -14 лет, со спортивной квалификацией от 2 взрослого разряда до КМС и специализацией в способах кроль на груди и брасс. Участники эксперимента были разделены по возрасту и по спортивной подготовленности. Спортивные группы занимались 6 раз в неделю по 3 -4 часа, оздоровительные только 3 раза в неделю по 1 -1, 5 часа. • Исследования проводились в период с 1. 12. 2013 по 22. 12. 2013 года, на базах СДЮШОР “Скифы”, и в СК “Балашиха”.

Оценка осанки по плечевому показателю Оценка осанки по плечевому показателю

Возрастная динамика плечевого показателя юных пловцов Возрастная динамика плечевого показателя юных пловцов

Оценка состояния осанки по результатам ромба Машкова Оценка состояния осанки по результатам ромба Машкова

Изменение осанки у юных пловцов 11 -14 лет в (%) Изменение осанки у юных пловцов 11 -14 лет в (%)

Выводы 1. Изучение состояния осанки в группах детей 11 -14 лет показало, что в Выводы 1. Изучение состояния осанки в группах детей 11 -14 лет показало, что в возрасте 11 -12 в оздоровительной и спортивной группах – практически отсутствует разница, что говорит о равномерном распределении нагрузки согласно возрастным особенностям занимающихся. В возрасте 13 -14 лет наблюдаются нарушения в спортивной группе, что вероятно связано с увеличением нагрузки на тренировках и ранней специализацией в период наиболее интенсивного роста детей, а в подгруппе оздоровительного плавания, наоборот, наблюдаются улучшения, что говорит нам о равномерном распределении нагрузки согласно возрастным особенностям занимающихся. • 2. Выявлена зависимость нарушений осанки в сагиттальной и фронтальной плоскостях от специализации в способах плавания. Так в способе плавания брасс нарушения чаще всего происходят в сагиттальной плоскости, что связано с техникой плавания. Способу плавания кроль на груди сопутствуют нарушения во фронтальной плоскости, связанные с различной степенью развития мышц верхних конечностей и спины, принимающих участие в гребковых движениях. • 3. Разработать практические рекомендации: А) Проводить профилактическую работу со спортсменами для выявления и предупреждение нарушений осанки на ранней стадии; Б) Прорабатывать равномерно все группы мышц; В) Обратить внимание на разностороннюю плавательную подготовку, не увлекаться узкой специализацией) •